6.家雞短腿和正常腿由一對(duì)等位基因(D、d)控制,雞冠的形狀由兩對(duì)等位基因(M與m、R與r)控制.相關(guān)雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表(雜交實(shí)驗(yàn)中群體數(shù)量足夠大且生存環(huán)境良好),分析回答:
P正常腿玫瑰冠×短腿豆冠
F1短腿胡桃冠:正常腿胡桃冠=1:1
F1短腿胡桃冠個(gè)體
自由交配得F2
正常腿:短腿=1:2
正常腿和短腿中,均有四種雞冠形狀,且
胡桃冠:玫瑰冠:豆冠:?jiǎn)喂?9:3:3:1
(1)控制雞冠形狀的兩對(duì)等位基因M與m、R與r在兩對(duì)對(duì)同源染色體上,在遺傳時(shí)遵循自由組合定律.
(2)正常腿和短腿中,顯性性狀是短腿,F(xiàn)2中出現(xiàn)性狀分離比(正常腿:短腿=1:2)的原因是顯性純合致死.
(3)對(duì)F1中正常腿胡桃冠雞進(jìn)行測(cè)交,應(yīng)選擇表現(xiàn)型為正常腿單冠個(gè)體作為另一親本,測(cè)交后代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占$\frac{1}{4}$.
(4)F1中短腿胡桃冠雞的基因型是DdMmRr,F(xiàn)2的短腿胡桃冠雞中,與F1短腿胡桃冠雞的基因型相同的概率為$\frac{4}{9}$.

分析 1、基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì):進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中,位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子獨(dú)立遺傳給后代,同時(shí),位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合.
2、由表格信息可知,子一代短腿個(gè)體自由交配后代正常腿:短腿=1:2,說明短腿是顯性性狀,且短腿顯性純合致死,子一代胡桃冠自由交配,子二代胡桃冠:玫瑰冠:豆冠:?jiǎn)喂?9:3:3:1,說明子一代胡桃冠的基因型是MmRr,兩對(duì)等位基因遵循自由組合定律,其中M_R_為胡桃冠、單冠的基因型是mmrr,M_rr、mmR_為玫瑰冠和豆冠.

解答 解:(1)由分析可知,MmRr在遺傳過程中遵循自由組合定律,因此M與m、R與r在兩對(duì)同源染色體上.
(2)由分析可知,短腿對(duì)正常腿是顯性性狀;由于顯性純合致死,因此F2中出現(xiàn)性狀分離比是正常腿:短腿=1:2.
(3)F1中正常腿胡桃冠雞的基因型是ddMmRr,進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn)的另一個(gè)親本是ddmmrr,表現(xiàn)為正常腿單冠;測(cè)交后代的基因型及比例是ddMmRr:ddMmrr:ddmmRr:ddmmrr=1:1:1:1,能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體ddmmrr,占$\frac{1}{4}$.
(4)由分析可知,F(xiàn)1中短腿胡桃冠雞的基因型是DdMmRr;F2的短腿胡桃冠雞的基因型是DdM_R_,與F1短腿胡桃冠雞的基因型相同的概率為$\frac{2}{3}×\frac{2}{3}=\frac{4}{9}$.
故答案為:
(1)兩    自由組合
(2)短腿     顯性純合致死
(3)正常腿單冠       $\frac{1}{4}$
(4)DdMmRr        $\frac{4}{9}$

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì)的理解,學(xué)會(huì)根據(jù)子代的表現(xiàn)型及比例推出顯隱性關(guān)系及遵循的遺傳規(guī)律,并應(yīng)用正推法結(jié)合遺傳規(guī)律解答問題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖是人體某局部組織的模式圖,箭頭表示物質(zhì)交換方向,A、B、C表示結(jié)構(gòu)(細(xì)胞),a、b、c、d表示液體.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)人體內(nèi)環(huán)境主要包括b、c、d(填寫字母)
(2)b與d相比,b中含量相對(duì)較低的成分是蛋白質(zhì).
(3)圖中A表示毛細(xì)血管壁細(xì)胞,其生活的直接環(huán)境是b、d(填寫字母).
(4)某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指b (填寫字母).
(5)由紅細(xì)胞攜帶的氧到組織細(xì)胞中被利用,至少需要穿過6層生物膜.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),她研制的抗瘧藥青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命.
I:研究人員已經(jīng)弄清了青蒿細(xì)胞中青蒿素的合成途徑(如圖中實(shí)線方框內(nèi)所示),并且發(fā)現(xiàn)酵母細(xì)胞也能夠產(chǎn)生合成青蒿酸的中間產(chǎn)物FPP (如圖中虛線方框內(nèi)所示).

(1)在FPP合成酶基因表達(dá)過程中,①步驟的產(chǎn)物需要經(jīng)過加工才能成為成熟的mRNA,此mRNA作用是作為合成“FPP合成酶”的模板.
(2)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),通過對(duì)酵母細(xì)胞導(dǎo)入相關(guān)基因后,這些基因能正常表達(dá),該育種方式的遺傳學(xué)原理是基因重組,同時(shí)跨物種間的轉(zhuǎn)基因過程能正常表達(dá)體現(xiàn)了生物間共有一套遺傳密碼,隨后科研人員也發(fā)現(xiàn)酵母合成的青蒿素仍很少,根據(jù)圖解為提高酵母菌合成的青蒿素的產(chǎn)量,請(qǐng)?zhí)岢鲆粋(gè)合理的思路降低ERG9酶的合成量(干擾ERG9酶合成的過程或降低ERG9酶).
Ⅱ:已知青蒿的花色白花(只含白色色素)和黃色(含黃色色素)是一對(duì)相對(duì)性狀,由兩對(duì)等位基因(A和a、B和b)共同控制,顯性基因A控制以白色色素為前體物合成黃色色素的代謝過程,但當(dāng)隱形基因bb存在時(shí)可抑制其表達(dá)(如圖所示),據(jù)圖回答:

(1)開黃花的青蒿植株的基因型可能是AABB、AaBB、AABb、AaBb.
(2)現(xiàn)有AAbb、aaBB 二個(gè)純種白花青蒿品種,為了培育出能穩(wěn)定遺傳的黃花品種,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下程序:
第一年:用AAbb和aaBB_兩個(gè)品種進(jìn)行雜交,得到F1種子;
第二年,將F1種子種下得F1植株,F(xiàn)1隨機(jī)交配得F2種子;
第三年:再將F2種子種下得F2植株,F(xiàn)2自交,然后選擇開黃花植株的種子混合留種;
重復(fù)步驟Ⅲ若干代,直到后代不出現(xiàn)性狀分離為止.
①F1植株能產(chǎn)生比例相等的四種配子,原因是A、a和B、b基因位于2對(duì)同源染色體上,在子一代形成配子時(shí).遵循基因自由組合定律.
②F2的表現(xiàn)型及比例為黃花:白花=9:7.
③若F1基因型為aabb的白花品種雜交,后代的表現(xiàn)型及比例為黃花:白花=1:3.
④F2自交,在開黃花的植株上所結(jié)的種子中黃花純合子占$\frac{1}{4}$.
⑤有同學(xué)認(rèn)為這不是最佳方案,你能在原方案的基本上進(jìn)行修改,以縮短培育年限嗎?請(qǐng)用遺傳圖解及簡(jiǎn)要文字?jǐn)⑹瞿愕姆桨福?/div>

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( 。
A.圖中①②③組成了一個(gè)完整的反射弧,反射弧是反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
B.當(dāng)①受刺激時(shí),該處的電位由于Na+的內(nèi)流導(dǎo)致膜外電位由負(fù)變?yōu)檎?/td>
C.若剪斷①處,刺激③處,則E仍然可以收縮從而形成相應(yīng)的反射活動(dòng)
D.結(jié)構(gòu)②決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞和反射弧上的興奮傳遞均是單向的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.某校生物興趣小組在學(xué)習(xí)了光合作用和細(xì)胞呼吸等基礎(chǔ)知識(shí)后,繪制了如圖所示的物質(zhì)變化過程圖,并利用密閉的玻璃容器、大小和長(zhǎng)勢(shì)相似的多個(gè)同種盆栽植株,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究不同條件對(duì)植物光合速率和呼吸速率的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)如表.分析回答問題:
實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)表:
編號(hào)1組2組3組4組5組6組7組8組
溫度/℃1010202030304040
光照強(qiáng)度/lx10000100001000010000
開始時(shí)CO2量(單位)5.05.05.05.05.05.05.05.0
12h后CO2量(單位)4.55.13.55.41.95.92.05.8
(1)如圖中不應(yīng)該存在的生理過程是⑦(填數(shù)字序號(hào)),發(fā)生在膜上的生理過程有①④(填數(shù)字序號(hào)),表示有氧呼吸第一階段過程的序號(hào)有⑨,過程⑤稱為光合作用暗反應(yīng).
(2)據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)表可知,編號(hào)為1、3、5、7構(gòu)成的實(shí)驗(yàn)組合,可用于探究溫度對(duì)光合速率的影響,此時(shí)該探究實(shí)驗(yàn)需控制的無關(guān)變量有光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)表中,編號(hào)2組中實(shí)驗(yàn)前后二氧化碳的含量變化值的含義是相應(yīng)溫度下,12h植物呼吸釋放二氧化碳的量.
(4)從表中分析,在溫度20℃和光照為1000LX條件下,12小時(shí)內(nèi)植物向所處環(huán)境中釋放的CO2總量為1.9(不必書寫單位).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.在下列自然現(xiàn)象或科學(xué)研究成果中,能為“動(dòng)物細(xì)胞具有全能性”觀點(diǎn)提供直接證據(jù)的是( 。
A.壁虎斷尾后重新長(zhǎng)出尾部
B.用體外培養(yǎng)的皮膚治療燒傷病人
C.蜜蜂的未受精卵細(xì)胞發(fā)育成雄蜂
D.造血干細(xì)胞產(chǎn)生紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.某工廠有男女職工各200名,對(duì)他們進(jìn)行調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),女性色盲基因的攜帶者為21人,患者5人,男性患者11人,那么這個(gè)群體中色盲基因頻率( 。
A.14%B.5.25%C.6%D.7%

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.番茄喜溫不耐熱,適宜的生長(zhǎng)溫度為15~33℃.研究人員在實(shí)驗(yàn)室控制的條件下,研究夜間低溫條件對(duì)番茄光合作用的影響.實(shí)驗(yàn)中白天保持25℃,從每日16:00時(shí)至次日6:00時(shí),對(duì)番茄幼苗進(jìn)行15℃(對(duì)照組)和6℃的降溫處理,在實(shí)驗(yàn)的第0、3、6、9天的9:00進(jìn)行相關(guān)指標(biāo)的測(cè)定.

(1)圖1結(jié)果顯示,夜間6℃處理后,番茄植株干重低于對(duì)照組.這表明低溫處理對(duì)光合作用的抑制強(qiáng)于對(duì)呼吸作用的抑制.
(2)研究人員在實(shí)驗(yàn)中還測(cè)定了番茄的凈光合速率、氣孔開放度和胞間CO2濃度,結(jié)果如圖2所示.請(qǐng)說出夜間6℃低溫處理后,番茄凈光合作用速率降低的原因:夜間6℃低溫處理,導(dǎo)致氣孔開放度下降,使C02供應(yīng)不足,直接影響了光合作用過程中的暗反應(yīng),最終使凈光合速率降低.
(3)光合作用過程中,Rubisco是一種極為關(guān)鍵的酶.
①研究人員在低夜溫處理的第0、9天的9:00時(shí)取樣,提取并檢測(cè)Rubisco的量.結(jié)果發(fā)現(xiàn)番茄葉片Rubisco含量下降.提取Rubisco的過程在0~4℃下進(jìn)行,是為了避免高溫使酶失活.
②為研究Rubisco含量下降的原因,研究人員提取番茄葉片細(xì)胞的總RNA,結(jié)果發(fā)現(xiàn),低夜溫處理組mRNA的量,第0天與對(duì)照組無差異,第9天則顯著低于對(duì)照組.這說明低夜溫抑制了Rubisco合成基因的轉(zhuǎn)錄過程,使Rubisco含量下降.

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科目:高中生物 來源:2016屆河南省高三下第二次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物科學(xué)研究方法的敘述,錯(cuò)誤的是

A.將各種細(xì)胞器分離開時(shí),常用的方法是差速離心法

B.研究碳在代謝中的轉(zhuǎn)化途徑時(shí).常用同位素標(biāo)記法

C.對(duì)數(shù)學(xué)模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正時(shí).常用觀察法或?qū)嶒?yàn)法

D.調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群的豐富度,常用標(biāo)志重捕法

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