如圖A為某哺乳動(dòng)物的一個(gè)器官中一些處于分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖像,圖B為相關(guān)過(guò)程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化曲線示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)圖A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ細(xì)胞分別對(duì)應(yīng)圖B中的________區(qū)段。

(2)圖A中有同源染色體的是_____細(xì)胞,有8條染色單體的是______細(xì)胞,有2個(gè)染色體組的______細(xì)胞。

(3)圖A中Ⅲ細(xì)胞經(jīng)過(guò)分裂形成的子細(xì)胞的名稱是_______。

(4)若一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)圖B曲線所示過(guò)程,最多可產(chǎn)生________個(gè)子細(xì)胞;曲線中________區(qū)段可能會(huì)發(fā)生基因重組;在________區(qū)段有可能發(fā)生基因突變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境的敘述,不正確的是( 。
A.與突觸間隙中的液體相比,血漿蛋白的含量較高
B.饑餓時(shí),血液流經(jīng)肝臟后血糖濃度會(huì)增加
C.突觸前膜釋放的乙酰膽堿通過(guò)胞吞進(jìn)入下一個(gè)神經(jīng)元發(fā)揮作用
D.劇烈運(yùn)動(dòng)→乳酸增加→體液中的某些離子緩沖→pH相對(duì)穩(wěn)定

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列兩種激素屬于拮抗作用的是( )

A、胰高血糖素和胰島素

B、生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素

C、雌激素和孕激素

D、促甲狀腺激素和甲狀腺激素

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為人體局部?jī)?nèi)環(huán)境物質(zhì)交換的示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.①中液體的pH能保持穩(wěn)定,與其含有HCO3- 和HPO3- 有關(guān)

B.③中有氧呼吸的最終產(chǎn)物可參加體液調(diào)節(jié)

C.①中液體有蛋白質(zhì),④中液體沒(méi)有蛋白質(zhì)

D.②中的二氧化碳濃度比③中的低

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

長(zhǎng)時(shí)間行走使腳掌磨出了水泡,幾天后水泡消失。此時(shí)水泡中的液體主要滲入( )

A.組織細(xì)胞

B.毛細(xì)血管和各級(jí)動(dòng)脈、靜脈

C.各級(jí)動(dòng)脈和靜脈

D.毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川省雅安市高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分化和凋亡的敘述正確的是 ( )

A.具有分裂能力的細(xì)胞一定會(huì)分化且分化程度越高分裂能力就越強(qiáng)

B.細(xì)胞凋亡過(guò)程中有新蛋白質(zhì)的合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)

C.皮膚上的老年斑是細(xì)胞凋亡的產(chǎn)物

D.免疫細(xì)胞的凋亡是一種病理現(xiàn)象,不利于抵抗病原體的侵染

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆全國(guó)推薦高三聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

牝雞司晨是我國(guó)古代人民早就發(fā)現(xiàn)的性反轉(zhuǎn)現(xiàn)象。原來(lái)下過(guò)蛋的母雞,以后卻變成公雞,長(zhǎng)出公雞的羽毛,發(fā)出公雞的啼聲。如果一只母雞性反轉(zhuǎn)成公雞,這只公雞與母雞交配,后代的性別比例是

A.雌:雄=3:1 B.雌:雄=2:l

C.雌:雄=1:3 D.雌:雄=1:2

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆全國(guó)推薦高三聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用打孔器取同一蘿卜 5cm長(zhǎng)的直根條,分成4組,其中3組分別置于20g/L、60g/L、80g/L的

KNO3溶液中,測(cè)量結(jié)果如下圖。預(yù)計(jì)在40g/L KNO3溶液中的測(cè)量結(jié)果最可能是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.什么措施能提高一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性( 。
A.減少捕食者和寄生生物的數(shù)量B.使生產(chǎn)者和消費(fèi)者的數(shù)量保持穩(wěn)定
C.增加物種的數(shù)量D.限制一個(gè)演替系列的演替過(guò)程

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