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1．細胞學說主要闡明了（　�。�
A．細胞的多樣性B．細胞的統(tǒng)一性
C．細胞的多樣性和統(tǒng)一D．生物界的統(tǒng)一性

分析 細胞學說揭示了細胞統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性
1、細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產物所構成，2、細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用，3、新細胞可以從老細胞產生．

解答 解：A、細胞學說未闡明細胞的多樣性，A錯誤；
B、根據細胞學說的內容可知，細胞學說揭示了細胞統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性，B正確；
C、細胞學說未闡明細胞的多樣性，C錯誤；
D、細胞學說揭示了細胞統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性，D正確．
故選：BD．

點評 本題知識點簡單，考查細胞學說的內容，只要考生識記細胞學說的內容即可正確答題，屬于考綱識記層次的考查．對于此類試題，需要考生掌握牢固的基礎知識．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．請根據圖，回答下列問題：

（1）圖中①表示氨基，④表示羧基．
（2）該化合物是由3個氨基酸分子失去2分子的水形成的，這種反應叫做脫水縮合反應，相對分子量減少了36．
（3）圖中表示R基的是②③⑦ （填序號），表示肽鍵的是⑤⑥（填序號）．
（4）該化合物的名稱為三肽肽，含有1個氨基，2個羧基．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．關于人體免疫的敘述不正確的是（　　）
A．體液免疫中能特異性識別抗原的細胞有T細胞、B細胞和記憶細胞
B．效應T細胞與靶細胞密切接觸使其裂解的過程屬于細胞免疫
C．B細胞和T細胞均是在骨髓中產生和成熟的
D．吞噬細胞在特異性免疫和非特異性免疫中均能發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．水溶性染色劑PI，能與核酸結合而使細胞核著色，可將其應用于細胞死活的鑒別．細胞浸泡于一定濃度的PI中，僅有死亡細胞的核會被染色，活細胞則不著色，但將PI注射到活細胞中，則細胞核也會著色．利用PI鑒別細胞是否有生命活力的基本原理是（　�。�
A．死細胞與活細胞的核酸結構不同B．活細胞的細胞膜阻止PI進入細胞
C．活細胞能分解染色劑PID．死細胞與活細胞的核酸含量不同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關于顯微鏡操作的敘述錯誤的是（　�。�
A．標本染色較深，應選用凹面反光鏡和大光圈
B．若轉換高倍鏡觀察，需要先升高鏡筒以免損壞鏡頭
C．將位于視野右上方的物像移向中央，應向右上方移動裝片
D．轉換高倍鏡之前，應將所觀察物像移到視野中央

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列不是由人體內環(huán)境成分發(fā)生明顯變化而引起的是（　�。�
A．浮腫B．鐮刀型細胞貧血癥
C．手足抽搐D．尿毒癥

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．圖甲表示人體膝跳反射的反射弧，乙是甲中③結構的放大，其中數字表示結構，字母表示物質．

（1）在進行膝跳反射時，興奮的傳遞方向是④→⑥（填“←”或“→”）；興奮在①和②上以電信號（動作電位）形式傳導．
（2）a通過胞吐（外排）方式進入⑤，然后與[b]特異性受體結合，從而引起⑥發(fā)生興奮或抑制．
（3）膝跳反射完成后，小王才產生了被敲擊的感覺，從結構上分析原因是興奮先傳到脊髓，再傳到大腦皮層產生感覺，經過的突觸數目較多．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．某四倍體植物細胞中含有20條染色體、20個核DNA分子，且細胞中存在紡錘絲，則該細胞正處于（　　）
A．有絲分裂中期B．減數第一次分裂后期
C．有絲分裂后期D．減數第二次分裂后期

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．HIV侵染T細胞后，HIV的RNA須利用自帶的逆轉錄酶合成雙鏈DNA，然后再表達出核衣殼等蛋白質，經組裝產生子代HIV．下列說法正確的是（　�。�
A．HIV可利用注入T細胞的RNA為模板翻譯蛋白質
B．注入的RNA與逆轉錄合成的DNA的一條鏈相同
C．HIV遺傳信息的表達需要經過DNA→RNA的過程
D．HIV的RNA在T細胞中合成，逆轉錄酶由其自身合成

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