14.細(xì)胞是生物體代謝和遺傳的基本單位,下列關(guān)于細(xì)胞的敘述正確的是( 。
A.藍(lán)藻的葉綠體中可以進(jìn)行CO2的固定
B.硝化細(xì)菌不能進(jìn)行光合作用,屬于異養(yǎng)生物
C.酵母菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA,存在于細(xì)胞核中
D.乳酸菌無(wú)核膜、核仁,但能進(jìn)行DNA的復(fù)制和RNA的合成

分析 1、由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫原核生物,由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫真核生物;原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,沒有核膜、核仁和染色體,原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì).
2、常考的真核生物有綠藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動(dòng)物(如草履蟲、變形蟲)及動(dòng)、植物等;?嫉脑松镉兴{(lán)藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻)、細(xì)菌(如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等)、支原體、放線菌等;此外,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),既不是真核生物也不是原核生物.
3、細(xì)胞生物(包括原核生物和真核生物)的細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中DNA是遺傳物質(zhì),非細(xì)胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一種核酸、其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA.

解答 解:A、藍(lán)藻屬于原核生物,其細(xì)胞中不具有葉綠體,A錯(cuò)誤;
B、硝化細(xì)菌不能進(jìn)行光合作用,但能通過(guò)化能合成作用合成有機(jī)物而自養(yǎng),屬于自養(yǎng)生物,B錯(cuò)誤;
C、酵母菌屬于真核生物,其遺傳物質(zhì)是DNA,DNA主要存在于細(xì)胞核中,C錯(cuò)誤;
D、乳酸菌屬于原核生物,其細(xì)胞無(wú)核膜、核仁,其細(xì)胞中的DNA可以進(jìn)行復(fù)制、經(jīng)轉(zhuǎn)錄形成信使RNA,在核糖體中以信使RNA為模板翻譯形成蛋白質(zhì),D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的知識(shí),考生識(shí)記細(xì)胞各結(jié)構(gòu)和功能,明確原核細(xì)胞和真核細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的異同是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.孟德爾遺傳規(guī)律不適用于下列哪種生物( 。
A.小鼠B.玉米C.肺炎雙球菌D.蟑螂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

7.下列關(guān)于基因的敘述中,正確的是( 。
A.mRNA只有與核糖體結(jié)合后才能發(fā)揮作用
B.自然條件下,基因重組主要發(fā)生在減數(shù)第一次和第二次分裂前期
C.基因突變一定會(huì)使種群的基因頻率發(fā)生變化
D.基因多樣性的原因是堿基排列順序的千變?nèi)f化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖1表示某動(dòng)物一個(gè)卵原細(xì)胞形成卵細(xì)胞的過(guò)程,圖2表示①②③中的某個(gè)細(xì)胞.據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是(  )
A.細(xì)胞Ⅱ中含有一個(gè)染色體組
B.圖1中的細(xì)胞Ⅱ、Ⅲ中均不含同源染色體
C.細(xì)胞IV可能的基因型有四種
D.圖2對(duì)應(yīng)于圖1中的②,圖1中細(xì)胞IV的基因型為aB

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.某實(shí)驗(yàn)小組選取若干長(zhǎng)度為2cm的胚芽鞘,用碳素筆從胚芽鞘的尖端畫一條直線到最下端,如圖所示,然后將實(shí)驗(yàn)材料置于黑暗處培養(yǎng)2-3天后觀察a和b段顏色的深淺,下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)分析不合理的是( 。
A.該實(shí)驗(yàn)的目的是探究生長(zhǎng)素作用的部位
B.一段時(shí)間后a段的顏色較深,b段顏色較淺
C.設(shè)置多組實(shí)驗(yàn)的目的是避免實(shí)驗(yàn)的偶然誤差
D.該實(shí)驗(yàn)應(yīng)設(shè)置沒有畫線的胚芽鞘作為對(duì)照組

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.促紅細(xì)胞生成素(EPO)是體內(nèi)促進(jìn)紅細(xì)胞生成的一種糖蛋白,可用于治療腎衰性貧血等疾病.由于天然EP0來(lái)源極為有限,目前臨床使用的紅細(xì)胞生成素主要來(lái)自于基因工程技術(shù)生產(chǎn)的重組人促紅細(xì)胞生成素(rhEPO),生產(chǎn)流程如圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中①所指的技術(shù)中,需要在進(jìn)行過(guò)程中補(bǔ)充的物質(zhì)是原料和引物.圖中②所指的物質(zhì)是mRNA,檢測(cè)細(xì)胞能否表達(dá)出③的方法是抗原--抗體雜交技術(shù).
(2)受體細(xì)胞選擇倉(cāng)鼠卵巢細(xì)胞系,主要是基于這種細(xì)胞的可無(wú)限增殖特性.培養(yǎng)重組CHO 細(xì)胞時(shí),除適宜的溫度及無(wú)菌條件外,還需要保證的環(huán)境因素是氣體條件(5%CO2濃度),為防止細(xì)胞代謝物積累對(duì)細(xì)胞自身造成危害,應(yīng)定時(shí)更換培養(yǎng)液(定期換瓶).
(3)科學(xué)家經(jīng)過(guò)努力現(xiàn)已研制出了可以口服的EPO,為培育出乳汁中含有此類EPO的轉(zhuǎn)基因牛,需選擇受精卵作為受體細(xì)胞,在操作中可能涉及的胚胎工程技術(shù)主要有體外受精、體外胚胎培養(yǎng)、胚胎移植、胚胎分割(要求填兩項(xiàng)).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.科研人員從一些荒漠植物中成功克隆抗旱功能基因培育出抗旱耐鹽堿和耐貧瘠能力明顯的轉(zhuǎn)基因紫花苜蓿新品系,它的研究成功對(duì)改良與利用大面積鹽荒地、改善生態(tài)環(huán)境以及促進(jìn)農(nóng)牧業(yè)可持續(xù)發(fā)展具有現(xiàn)實(shí)意義.結(jié)合所學(xué)知回答下列問(wèn)題:
(1)題目中“克隆”是指PCR技術(shù).
(2)構(gòu)建好的基因表達(dá)載體需含有目的基因、終止子、啟動(dòng)子、標(biāo)記基因和復(fù)制原點(diǎn)共五部分.
(3)紫花苜蓿為雙子葉植物,常用的導(dǎo)入目的基因的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法.
(4)若要檢測(cè)該基因是否轉(zhuǎn)錄成功,可用DNA-RNA分子雜交方法;若講行個(gè)體水平的檢測(cè),需將該植株栽培于干旱、鹽堿和貧瘠環(huán)境中,以觀察其生長(zhǎng)狀況.
(5)“1+1>2”所體現(xiàn)的是系統(tǒng)整體性原理;我國(guó)西北土地沙化和鹽漬化非常嚴(yán)重,原因有多種,其中一個(gè)主要原因是超載放牧導(dǎo)致草地退化,該事實(shí)主要違背了生態(tài)工程的協(xié)調(diào)與平衡原理.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.某同學(xué)用新鮮的果醋為實(shí)驗(yàn)材料分離純化醋酸菌.分離純化用的固體培養(yǎng)基中因含有碳酸鈣而不透明,醋酸菌產(chǎn)生的醋酸能夠溶解培養(yǎng)基中的碳酸鈣.回答下列問(wèn)題:
(1)醋酸菌是一種好氧細(xì)菌,當(dāng)氧氣充足時(shí),醋酸菌能夠?qū)⒁掖甲優(yōu)橐胰、最終變?yōu)榇姿幔姿峋谧兯岬木频谋砻娲罅糠敝硶?huì)形成菌膜.
(2)分離純化醋酸菌時(shí),首先讓新鮮果醋經(jīng)過(guò)濾膜,如圖甲所示,圖中濾膜的孔徑應(yīng)小于(填“大于”或“小于”)醋酸菌,將濾膜貼于醋酸菌的分離培養(yǎng)基上,培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察菌落形態(tài)和透明圈大。

(3)圖乙兩個(gè)平板中能夠表現(xiàn)該方法得到的培養(yǎng)結(jié)果的是圖B,經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn),在平板上不同菌落的形態(tài)和透明圈大小都存在明顯差異原因是菌種存在差異.
(4)為獲得產(chǎn)酸能力強(qiáng)的醋酸菌,應(yīng)選擇透明圈大(填“大”或“小”)的菌落進(jìn)行進(jìn)一步的分離純化操作.此時(shí)可以用接種環(huán)挑取部分菌株,在固體培養(yǎng)基上進(jìn)行連續(xù)劃線操作.
(5)由于研究的醋酸菌帶有一定的未知性,因此要注意進(jìn)行規(guī)范的無(wú)菌操作,實(shí)驗(yàn)后一定要洗手,目的是防止致病微生物感染操作者.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省合肥市高二上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,若莖的a側(cè)生長(zhǎng)素濃度在B點(diǎn)以下的濃度范圍內(nèi),下列對(duì)b側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍的描述較為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )

A.在BD范圍內(nèi) B.在OA范圍內(nèi)

C.在BC范圍內(nèi) D.在BA范圍內(nèi)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案