圖為細胞膜流動鑲嵌模型，下列敘述錯誤的是（ ）

A．③是磷脂雙分子層，構(gòu)成了細胞膜的基本支架

B．①是糖蛋白，參與細胞間的識別、免疫、信息傳遞

C．適當提高溫度將加快②和③的運動速度

D．細胞膜的選擇透過性與②無關(guān)，與③有關(guān)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016廣東揭陽市高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖，丙圖是根毛細胞示意圖，請根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題：（甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài)，乙圖是發(fā)生了較長時間的滲透作用之后通過漏斗內(nèi)外水分子達到平衡時的狀態(tài)．甲圖中：①為清水，②為30%的蔗糖溶液）．

（1）典型的滲透裝置必須具備2個條件：① （指明甲圖中相應(yīng)部位）；② ．

（2）比較甲圖中①和②處溶液濃度的大小： ．

（3）丙圖中④的名稱為 ．甲圖中的③相當于丙圖中的 ，它與丙圖中相應(yīng)結(jié)構(gòu)的區(qū)別是 ．

（4）若把根毛細胞放在30%的蔗糖溶液中，它將出現(xiàn) ，再放入清水中，它又出現(xiàn) ．

（5）若把根毛細胞放在90%的蔗糖溶液中，它會出現(xiàn)什么變化？ ，過一段時間再放入清水中，此時根毛細胞與上題中放入清水中的變化一樣嗎？ ，為什么？ ．

（6）鹽堿地中的植物常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，其原因是 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省高二下開學生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某池塘中，某種成年魚生活在底層，取食多種底棲動物，而該種魚的幼體生活在水體上層，濾食浮游動物和浮游藻類．下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A．該種魚的幼體與浮游動物具有競爭和捕食關(guān)系

B．該種魚的發(fā)育階段不同，其所處的營養(yǎng)級可能不同

C．底棲動物和浮游動物分層現(xiàn)象屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)

D．該種成年魚及其幼體在水中的分布構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省東莞市高一（上）期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)牟煌绞�，圖10是細胞膜上鈉鉀泵示意圖，請據(jù)圖作答：

（1）運輸方式a是 ，運輸方式b是 ．

（2）葡萄糖進入紅細胞的最大轉(zhuǎn)運速率與 有關(guān)．

（3）鈉鉀泵的作用：①作為 ，分別與Na+、K+相結(jié)合，從而協(xié)助Na+、K+運輸；②催化 ，為Na+、K+跨膜運輸提供能量．

（4）圖1、圖2體現(xiàn)細胞膜具有 功能．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省東莞市高一（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細胞呼吸的敘述，正確的是（ ）

A．種子風干脫水后呼吸強度增強

B．土壤淹水可導致根系發(fā)生無氧呼吸

C．破傷風桿菌在有氧條件下能大量繁殖

D．小麥種子萌發(fā)過程中有氧呼吸逐漸減弱

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖為某植株自交產(chǎn)生后代過程示意圖，相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．M、N、P分別代表16、9、3
B．a與B、b的自由組合發(fā)生在①過程
C．②過程發(fā)生雌、雄配子的隨機結(jié)合
D．該植株測交后代性狀分離比為1：1：1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．細胞呼吸原理在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用廣發(fā)，下列分析錯誤的是（　�。�
A．選用透氣性好的“創(chuàng)可貼”，是為了保證人體細胞的有氧呼吸
B．及時為板結(jié)的土壤松土透氣，是為了保證根細胞的正常呼吸
C．皮膚破損較深的患者，應(yīng)及時到醫(yī)院注射破傷風疫苗
D．慢跑是一種有氧運動，可以防止乳酸大量積累導致的肌肉酸脹乏力

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．根據(jù)如圖示坐標曲線，判斷下列描述不正確的是（　�。�
A．若該曲線表示紫色洋蔥鱗片葉細胞液泡體積的大小變化，則CD段表示該細胞吸水能力逐漸減弱
B．若該曲線代表密閉溫室中的二氧化碳濃度在一天中的變化情況，則溫室中植物光合作用只在BC段進行
C．若該曲線表示正常人進食后的血糖濃度變化，則CD段血液中胰高血糖素含量上升
D．若該曲線表示在溫度交替變化的環(huán)境中健康人的皮膚血流量變化，則BC段血液中腎上腺素和甲狀腺激素的含量會增多

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．甲圖表示某草原上一定區(qū)域內(nèi)野兔種群數(shù)量變化圖，其中不同的K值表示野兔種群在不同環(huán)境狀況下的環(huán)境容納量；乙圖為甲圖中野兔所攝入能量的去路，其中字母表示相應(yīng)能量．請據(jù)圖回答下列問題．

（1）據(jù)甲圖分析，野兔的種群數(shù)量呈S型增長．
（2）乙圖中所缺少的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分為生產(chǎn)者．如果由于人為因素發(fā)生火災(zāi)導致整個草原化為一片灰燼，火災(zāi)前后草原的變化是（填“是”或“不是”）群落演替，較長一段時間后，在廢墟上又會出現(xiàn)一些生物，這種演替屬于次生演替．
（3）乙圖中C屬于第一營養(yǎng)級的能量，B表示野兔用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量（儲存在野兔體內(nèi)的能量）．
（4）若A中能量為1.5×109 kJ，B中能量為1.4×109kJ，某種天敵同化的能量為2.4×108kJ，則該生態(tài)系統(tǒng)中從野兔到其天敵的能量傳遞效率為16%．

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