圖A、B是某動物的細胞在精子形成過程中的兩個時期的模式圖,圖C表示該動物精子產(chǎn)生及受精作用和受精卵分裂過程中細胞內(nèi)核DNA分子數(shù)的變化情況.據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖A表示
 
細胞,該細胞分裂后產(chǎn)生的細胞叫
 

(2)圖B表示
 
細胞,含
 
條染色體.圖B細胞分裂完成后產(chǎn)生的子細胞有染色體
 
條.
(3)比較可知,A圖中的染色體、DNA的數(shù)目是B圖中的
 

(4)B圖中非同源染色體將會
 
,這是基因自由組合規(guī)律的細胞學基礎.
(5)圖C中
 
段表示減數(shù)分裂過程,其中基因的分離定律和自由組合定律發(fā)生在
 
段,姐妹染色單體的分裂發(fā)生在
 
段(用圖中的字母表示).
考點:減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化,減數(shù)第一、二次分裂過程中染色體的行為變化
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:圖A中不含同源染色體,染色體排列在赤道板上,細胞處于減數(shù)第二次分裂中期;圖B中同源染色體排列在赤道板兩側(cè),細胞處于減數(shù)第一次分裂中期;圖C中,A-D表示減數(shù)第一次分裂,D-E表示減數(shù)第二次分裂,F(xiàn)表示受精作用,G-K表示有絲分裂.
解答: 解:(1)由于圖A、B是某動物的細胞在精子形成過程中的兩個時期的模式圖,圖A中不含同源染色體,所以表示次級精母細胞,該細胞分裂后產(chǎn)生的細胞叫精細胞.
(2)圖B中同源染色體排列在赤道板兩側(cè),細胞處于減數(shù)第一次分裂中期,表示初級精母細胞,含4條染色體.圖B細胞分裂完成后產(chǎn)生的子細胞有染色體2條.
(3)根據(jù)題意和圖示分析可知:A圖中的染色體、DNA的數(shù)目是B圖中的一半.
(4)B圖中同源染色體分離的同時,非同源染色體將會自由組合,這是基因自由組合規(guī)律的細胞學基礎.
(5)圖C中AE段表示減數(shù)分裂過程,其中基因的分離定律和自由組合定律發(fā)生在CD段減數(shù)第一次分裂過程中,姐妹染色單體的分裂發(fā)生在DE和HK段.
故答案為:
(1)次級精母     精細胞
(2)初級精母    4   2
(3)一半
(4)自由組合
(5)AE    CD     DE和HK
點評:本題結(jié)合曲線圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂過程、分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律、受精作用,重點考查分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,解答本題的關鍵是曲線圖的分析,要求學生能根據(jù)曲線圖,準確判斷圖中各區(qū)段所處時期.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

廣州在2014年夏天爆發(fā)登革熱疫情,主要傳播媒介是埃及伊蚊和白紋伊蚊(俗稱花蚊).登革熱病毒感染蚊子后,可在蚊子唾液腺中大量繁殖,蚊子在叮咬人時將病毒傳染給人,可引起病人發(fā)熱.
(1)為切斷蚊媒傳播途徑,廣東省多年來采用噴施菊酯類化學藥劑滅蚊.在生態(tài)學的角度看,這種控制動物危害的技術方法屬于
 
.但這種控制方法最近卻引發(fā)爭議,因為站在進化的角度,從長遠來看會促使蚊子
 
,以后再次大規(guī)模使用同類化學藥劑就難以起效.
(2)中山大學熱帶病蟲媒控制研究中心的科研團隊成功研發(fā)了阻斷登革熱傳播的新型策略,用一種名叫沃巴克氏菌的細菌來感染雄蚊(雄蚊不會叮咬人),當帶有細菌的雄蚊對不帶細菌的雌蚊進行交配受精后,受精卵不會發(fā)育為幼蟲.沃巴克氏菌與蚊子的種間關系最可能是
 
.研究證實,登革熱病毒結(jié)構(gòu)是由RNA和衣殼蛋白共同組成.登革熱病毒復制時,在寄主細胞內(nèi)沒有出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)錄酶.請寫出登革熱病毒復制時遺傳信息的傳遞途徑(用文字、箭頭等形式表示)
 

(3)2014年初有一個由英國牛津Oxitec公司主持的項目,利用基因工程改造埃及伊蚊來對抗登革熱,這些經(jīng)過基因改造的雄蚊比一般雄蚊多了兩個外來基因,改造過程會使用的酶有
 
.當改造后的雄蚊與一般的野生雌蚊交配,后代即遺傳了這兩個外來基因從而使它們在發(fā)育為幼蟲前全部死亡.但在實驗室均經(jīng)過基因改造的雌蚊與雄蚊,其彼此交配的后代卻可以存活并正常繁殖后代,從進化角度看,此現(xiàn)象說明這種改造后的埃及伊蚊與一般的野生埃及伊蚊間形成了
 

(4)科學家獲得一種顯性突變蚊子(AABB),A、B基因位于非同源染色體上,且均位于常染色體上.當只有A基因或只有B基因時(即A_bb和aaB_),受精卵不會變成幼蟲,即無法發(fā)育成個體.若純合的突變雄蚊(AABB)與野生型雌蚊(aabb)交配,在F1群體中進行自由交配,F(xiàn)2群體中A基因頻率是
 
.如果位于X染色體的D基因控制白紋,d基因控制無紋,一對均為白紋的雌雄蚊子交配,F(xiàn)1中出現(xiàn)了無紋蚊子.若F1的蚊子彼此自由交配,則F2蚊子中,白紋:無紋=
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各選項中前項是實驗試劑,中項是其作用,后項是實驗目的,其中敘述錯誤的是( 。
A、甲基綠吡羅紅染色劑,分別使DNA和RNA著色,觀察DNA和RNA在細胞中的分布
B、龍膽紫溶液,使染色體著色,便于觀察染色體變化
C、健那綠染液,使葉綠體著色,觀察細胞內(nèi)葉綠體的形態(tài)和分布
D、無水乙醇,溶解葉綠體中的色素,提取色素

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)突觸是由
 
、
 
 
這三部分構(gòu)成的.
(2)若b點受刺激,則神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維①中傳導的方向是
 

A.a(chǎn)→b→c  B.a(chǎn)←b→c  C.c→b→a  D.b→c→a
(3)興奮在①上的傳導是由
 
引起的.
(4)引起⑥興奮或抑制的是
 
,它存在于突觸小泡中,只能由
 
釋放.
(5)神經(jīng)細胞間興奮的傳遞方向是
 
的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

韭菜體細胞的32條染色體具有8種各不相同的形態(tài),韭菜是(  )
A、單倍體B、二倍體
C、四倍體D、八倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:

單鏈結(jié)合蛋白質(zhì)(SSBP)能與解旋后新形成的DNA單鏈結(jié)合,防止其重新配對形成DNA雙鏈或唄核酸酶降解.當新合成的互補鏈合成到某一位置時,該處的SSBP便會脫落,參與下一次DNA復制.下列有關敘述正確的是( 。
A、SSBP水解后一定有20種氨基酸
B、原核細胞中沒有單鏈結(jié)合蛋白
C、SSBP發(fā)揮作用后就會被蛋白酶立即降解
D、SSBP能阻礙DNA單鏈之間重新形成氫鍵

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某植物葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的生理過程圖解.據(jù)圖回答:
(1)場所Ⅱ是
 

(2)場所Ⅲ中的C進入場所Ⅰ,需要穿過
 
層生物膜.
(3)在場所Ⅲ中,如果用放射性同位素對B示蹤,則同位素最先出現(xiàn)在[
 
]
 
中.
(4)當光照強度達到某一值時,光合作用的強度不再隨光照強度的增加而增加,造成這種現(xiàn)象的原因可能是
 
等.
(5)長期水淹的植物會出現(xiàn)爛根現(xiàn)象,圖中與之有關的物質(zhì)是[
 
]
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為用不同方式培養(yǎng)酵母菌細胞時種群的增長曲線.曲線⑤是對照組,④保持恒定酸性,其余分別是每3h、12h、24h換一次培養(yǎng)液.下列敘述不正確的是( 。
A、更換營養(yǎng)液的周期越長,種群平均增長率越大
B、造成⑤的K值較小的原因有資源缺乏,有害代謝產(chǎn)物的積累,pH的變化等
C、用血球計數(shù)板對酵母菌計數(shù)時,將培養(yǎng)液滴滿計數(shù)室后加上蓋玻片即可觀察計數(shù)
D、曲線②表示每12 h換一次培養(yǎng)液,曲線①表明資源基本不受限制

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科目:高中生物 來源: 題型:

人的體溫調(diào)節(jié)中樞位于( 。
A、下丘腦B、脊髓
C、大腦皮層D、垂體

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