A、能無限增殖 |
B、細(xì)胞膜上的粘連蛋白減少,使細(xì)胞彼此間的黏著性減少 |
C、畸形分化,體積減小 |
D、形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,常變?yōu)榍蛐?/span> |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞中的自由水約占細(xì)胞內(nèi)全部水分的4.5% |
B、生物體內(nèi)的各種化合物構(gòu)成細(xì)胞生命的基本框架 |
C、糖類、蛋白質(zhì)、核酸以碳鏈為基本骨架,脂質(zhì)不以碳鏈為基本骨架 |
D、活細(xì)胞中各種化合物的含量和比例處在不斷變化之中,但又保持相對穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖甲說明反應(yīng)物在一定濃度時(shí),反應(yīng)速度受反應(yīng)液中酶濃度的限制 |
B、乙圖中a點(diǎn)表示酶催化作用的最適溫度 |
C、乙圖中a點(diǎn)到b點(diǎn)表示超過酶催化作用最適溫度時(shí),溫度再升高酶活性會(huì)急劇下降 |
D、丙圖表示了胃蛋白酶催化反應(yīng)的速率變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、與反應(yīng)后混合液的顏色做對比 |
B、失敗后重做一遍 |
C、檢測還原糖用 |
D、留下次實(shí)驗(yàn)用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、具有催化功能的酶都由氨基酸通過脫水縮合形成 |
B、ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化是可逆反應(yīng),這種轉(zhuǎn)化是生物界的共性 |
C、酶在合成時(shí)需要ATP供能,ATP在水解時(shí)需要酶催化 |
D、ATP水解釋放的“能量”也能用于重新生成ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、B細(xì)胞與乙細(xì)胞上受體化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì) |
B、圖2可以表示精子與卵細(xì)胞的識(shí)別、效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞的識(shí)別 |
C、若A細(xì)胞為胰島B細(xì)胞,則胰島素通過血液循環(huán)最終作用于機(jī)體的肝細(xì)胞、肌細(xì)胞等靶細(xì)胞 |
D、細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞膜上的大多數(shù)蛋白質(zhì)是可以運(yùn)動(dòng)的 |
B、酵母菌無氧呼吸的終產(chǎn)物經(jīng)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外 |
C、溶酶體內(nèi)的酶由高爾基體形成的小泡運(yùn)入 |
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜結(jié)構(gòu)成分可以轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖峭ㄟ^探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸速率之間關(guān)系,探討細(xì)胞不能無限長大的原因 |
B、實(shí)驗(yàn)記錄測量的結(jié)果是每一塊瓊脂小塊上NaOH擴(kuò)散的深度 |
C、實(shí)驗(yàn)所用的瓊脂小塊上含有酚酞,NaOH和酚酞相遇,呈紫紅色 |
D、實(shí)驗(yàn)結(jié)論是,細(xì)胞體積越大,其相對表面積越大,細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率就越高 |
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