11.回答下列有關(guān)生態(tài)方面的問題:
圖甲中,曲線①②③分別表示某野生動物種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量后,其未來所發(fā)生的三種可能變化.圖乙代表某生態(tài)系統(tǒng)功能隨時(shí)間的變化曲線.

(1)曲線①說明其種群棲息地被破壞的程度較輕.圖中陰影部分的產(chǎn)生可能會引起該種群的基因頻率發(fā)生改變,則表明該物種發(fā)生了進(jìn)化.
(2)當(dāng)種群數(shù)量對應(yīng)于d點(diǎn)時(shí),其年齡組成為增長型.
(3)圖乙中y表示一個(gè)外來干擾對生態(tài)系統(tǒng)的影響,y越大,說明該生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性越弱;x越大,說明該生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性越弱;兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)功能正常的作用范圍.

分析 據(jù)圖甲分析,當(dāng)種群數(shù)量超過環(huán)境容納量后,出現(xiàn)曲線①、②、③所表示的3種情況,曲線①在原始的環(huán)境容納量附近波動,說明該種群對其棲息地環(huán)境的破壞程度較輕;②的環(huán)境容納量低于原始環(huán)境容納量,說明環(huán)境有一定程度的破壞;③中生物逐漸滅絕,說明棲息地的環(huán)境被完全破壞,該生物已經(jīng)無法生存,無法實(shí)施就地保護(hù)措施,只能進(jìn)行遷地保護(hù).
分析乙圖:圖乙代表某生態(tài)系統(tǒng)功能隨時(shí)間的變化曲線,其中y表示偏離正常范圍的程度,y越大,說明生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越;x表示恢復(fù)正常所需要的時(shí)間,x越大,說明生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性越低.

解答 解:(1)由圖可知曲線①②③中曲線①的環(huán)境容納量降低較少,說明其受破壞程度較輕.圖中的陰影部分是經(jīng)自然選擇淘汰掉的個(gè)體,這個(gè)過程會使種群基因頻率發(fā)生改變.
(2)當(dāng)種群曲線位于d點(diǎn)時(shí),此時(shí)增長速率仍大于0,說明種群數(shù)量在增加,應(yīng)屬于增長型.
(3)圖乙代表某生態(tài)系統(tǒng)功能隨時(shí)間的變化曲線,在外來干擾作用下,y表示抵抗偏離正常范圍的程度,屬于抵抗力穩(wěn)定性,y越大,抵抗力穩(wěn)定性越低,x表示恢復(fù)到原來狀態(tài)的能力,屬于恢復(fù)力穩(wěn)定性,x越大,恢復(fù)力穩(wěn)定性越低.兩條虛線之間的部分表示生態(tài)平衡正常波動范圍,也就是生態(tài)系統(tǒng)功能正常的作用范圍.
故答案為:
(1)①基因頻率 
(2)增長型
(3)抵抗力穩(wěn)定性越弱    恢復(fù)力穩(wěn)定性越弱    生態(tài)系統(tǒng)功能正常的作用范圍

點(diǎn)評 本題考查種群數(shù)量變化,意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于一些輔助診斷疾病的分析中,不正確的是( 。
選項(xiàng)化學(xué)試劑診斷疾病檢測原理檢測對象
A基因探針甲型HINI流感分子雜交血液中甲型HINI流感病毒
B斐林試劑糖尿病與還原糖的顯色反應(yīng)尿液中葡萄糖
C單克隆抗體肺結(jié)核與抗原基因特異性結(jié)合肺炎雙球菌
D雙縮脲試劑腎炎與蛋白質(zhì)的顯色反應(yīng)尿液中的蛋白質(zhì)
A.AB.BC.CD.D

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2.下列有關(guān)細(xì)胞分裂的描述解釋合理的是(  )
A.圖1是次級精母細(xì)胞,圖中含有4條染色體,無染色單體,2個(gè)中心體
B.若圖2是觀察到的某生物(2n=6)減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因很可能是減數(shù)第一次分裂中有一同源對染色體沒有相互分離
C.圖3為體細(xì)胞的有絲分裂,圖中含有4對同源染色體,兩個(gè)染色體組
D.圖4為某二倍體生物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞,在分裂形成此細(xì)胞的過程中,細(xì)胞內(nèi)可形成2個(gè)四分體

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19.用32P標(biāo)記某二倍體生物體(含20條染色體)的增殖細(xì)胞的DNA分子雙鏈,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間后,取出細(xì)胞檢查其染色體,發(fā)現(xiàn)某細(xì)胞染色體條數(shù)為40條,不含32P的染色體,則此細(xì)胞正在進(jìn)行的分裂至少是第幾次分裂?(  )
A.第一次B.第二次C.第三次D.四次

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6.假設(shè)小麥高產(chǎn)與低產(chǎn)是由兩對同源染色體上的兩對等位基因(A1與a1,A2與a2)控制,不同基因(A1,A2)效應(yīng)相同,顯性基因趍產(chǎn)量越高.現(xiàn)有高產(chǎn)與低產(chǎn)兩個(gè)純系雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,F(xiàn)2中出現(xiàn)的品系種類及比例分別為( 。
A.9種,1:1:2:2:4:2:2:1:1B.5種,1:4:6:4:1
C.4種,9:3:3:1D.4種,1:2:2:1

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16.果蠅的眼色由兩對等位基因(A、a和B、b)控制,其中A、a位于常染色體上,B、b僅位于X 染色體上.A和B同時(shí)存在時(shí)果蠅表現(xiàn)為紅眼,B存在而A不存在時(shí)為粉紅眼,其余情況為白眼.若一只純合粉紅眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1全為紅眼,則:
(1)F1雌果蠅能產(chǎn)生4種數(shù)目相等的配子.
(2)F1雌果蠅產(chǎn)生上述基因型配子時(shí),遵循基因分離定律和基因自由組合定律.
(3)上述基因的遺傳定律是在減數(shù)分裂過程中,通過同源染色體分離和非同源染色體自由組合實(shí)現(xiàn)的.
(4)將F1雌雄果蠅隨機(jī)交配,F(xiàn)2粉紅眼果蠅中雌雄比例為2:1,在F2紅眼雌果蠅中雜合子占的比例為$\frac{5}{6}$.

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3.如圖所示的裝置中,能夠收集到氧氣的是( 。
A.B.C.D.

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20.2005年兩位科學(xué)家因發(fā)現(xiàn)胃炎、胃潰瘍和十二指腸潰瘍是由幽門螺旋桿菌感染造成的,獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎.下列關(guān)于幽門螺旋桿菌的敘述正確的是(  )
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(2015秋•山東校級月考)如圖表示同一生物不同時(shí)期的細(xì)胞圖(僅畫出部分染色體),據(jù)圖分析不正確的是( )

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D.圖④分裂完成后將形成為2個(gè)精細(xì)胞或2個(gè)極體

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