A. | 特定的成熟細(xì)胞,如神經(jīng)細(xì)胞、精子等沒有細(xì)胞周期 | |
B. | 從一次細(xì)胞分裂完成時(shí)開始到下一次細(xì)胞分裂完成時(shí)為止所需時(shí)間等于細(xì)胞周期大小 | |
C. | 選擇細(xì)胞分裂中期實(shí)際時(shí)間較長的細(xì)胞有利于觀察細(xì)胞染色體形態(tài)和數(shù)目 | |
D. | 動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂有明顯區(qū)別的細(xì)胞分裂時(shí)期是間期、前期和末期 |
分析 1、細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成時(shí)開始,到下一次分裂完成時(shí)為止所經(jīng)歷的全過程.
2、一個(gè)細(xì)胞周期=分裂間期(在前,時(shí)間長大約占90%~95%,細(xì)胞數(shù)目多)+分裂期(在后,時(shí)間短占5%~10%,細(xì)胞數(shù)目少).
解答 解:A、特定的成熟細(xì)胞,如神經(jīng)細(xì)胞、精子等不再進(jìn)行細(xì)胞分裂,故沒有細(xì)胞周期,A正確;
B、從上一次細(xì)胞分裂開始到下一次細(xì)胞分裂開始所需時(shí)間等于細(xì)胞周期大小,B正確;
C、選擇細(xì)胞分裂中期是因?yàn)橹衅跁r(shí)染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰,故有利于觀察細(xì)胞染色體形態(tài)和數(shù)目,C錯(cuò)誤;
D、動(dòng)物、植物細(xì)胞有絲分裂有明顯區(qū)別的細(xì)胞分裂時(shí)期是間期(是否有中心體復(fù)制)、前期(紡錘體的形成方式)和末期(是否出現(xiàn)細(xì)胞板),D正確.
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞周期的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞周期的概念,明確只有連續(xù)進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞才具有細(xì)胞周期,并能根據(jù)細(xì)胞周期的概念判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因型為AAbb或Aabb的植株同時(shí)合成兩種藥物 | |
B. | 若某植株只能合成一種藥物,則必定是藥物1 | |
C. | 基因型為AaBb的植株自交,后代中能合成藥物2的個(gè)體占$\frac{3}{16}$ | |
D. | 基因型為AaBb的植株自交,后代有9種基因型和4種表現(xiàn)型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在種群數(shù)量達(dá)到$\frac{K}{2}$時(shí),控制有害動(dòng)物最為有效 | |
B. | 在種群數(shù)量達(dá)到$\frac{K}{2}$時(shí),$\frac{dN}{dt}$最大,可以任意捕撈且不會(huì)影響種群再生 | |
C. | 種群數(shù)量超過$\frac{K}{2}$時(shí),$\frac{dN}{dt}$下降,會(huì)導(dǎo)致該種群的豐富度下降 | |
D. | 建立自然保護(hù)區(qū)等措施可以提高K值(環(huán)境容納量),從而達(dá)到保護(hù)瀕危動(dòng)植物的目的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中唯一能把無機(jī)物制造成有機(jī)物的成分,所以它是生態(tài)系統(tǒng)的基石 | |
B. | 消費(fèi)者不是生態(tài)系統(tǒng)必要的組成成分,但消費(fèi)者可以加快物質(zhì)循環(huán) | |
C. | 分解者是生態(tài)系統(tǒng)中唯一能把有機(jī)物分解成無機(jī)物的成分 | |
D. | 非生物的物質(zhì)和能量為生物成分提供最初的物質(zhì)和能量來源 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省上高二期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一正常生長的玉米植株水平放置,由于重力影響了生長素的重新分配,根將向地生長,莖將背地生長。如圖是根、莖對生長素濃度的反應(yīng)曲線,每條曲線表示一個(gè)器官。其中表示莖的近地側(cè)的點(diǎn)應(yīng)為
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