15.圖①-③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過(guò)程.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)細(xì)胞中過(guò)程②發(fā)生的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核.
(2)②③過(guò)程的原料分別是核糖核苷酸、氨基酸,①過(guò)程所需的酶是解旋酶、DNA聚合酶.
(3)圖③中y上的 CAA被稱(chēng)為反密碼子.若合成該蛋白質(zhì)的基因含有600個(gè)堿基對(duì),則該蛋白質(zhì)最多由20種氨基酸組成.
(4)若轉(zhuǎn)錄形成α鏈的基因中有一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生了改變,則根據(jù)α鏈翻譯形成的肽鏈中氨基酸的種類(lèi)和排列順序是否一定發(fā)生變化不一定,為什么?不同的密碼子可以決定同一種氨基酸(或密碼子具有簡(jiǎn)并性).
(5)在人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞中,能發(fā)生過(guò)程①②③的細(xì)胞是記憶細(xì)胞.
(6)人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過(guò)程②時(shí)啟用的起始點(diǎn)“不完全相同” (填“都相同”“都不同”或“不完全相同”),其原因是不同的細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行基因的選擇性表達(dá).

分析 分析題圖:①是以DNA的兩條鏈為模板,進(jìn)行的是DNA復(fù)制過(guò)程,主要發(fā)生在細(xì)胞核中;②是以DNA的一條鏈為模板,進(jìn)行的是轉(zhuǎn)錄過(guò)程,主要發(fā)生在細(xì)胞核中;③是以mRNA為模板,進(jìn)行的是翻譯過(guò)程,發(fā)生在核糖體上.

解答 解:(1)②是以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成RNA的過(guò)程,主要發(fā)生在細(xì)胞核中.
(2)②為轉(zhuǎn)錄過(guò)程,其所需原料為核糖核苷酸;③為翻譯過(guò)程,其所需原料為氨基酸;①為DNA分子復(fù)制過(guò)程,其所需的酶是解旋酶、DNA聚合酶.
(3)圖③中y為tRNA,其上的CAA被稱(chēng)為反密碼子.若合成該蛋白質(zhì)的基因含有600個(gè)堿基對(duì),則該蛋白質(zhì)最多含有氨基酸600×2÷6=200個(gè)氨基酸,但最多由20種氨基酸組成.
(4)不同的密碼子可以決定同一種氨基酸(或密碼子具有簡(jiǎn)并性),若轉(zhuǎn)錄形成α鏈的基因中有一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生了改變,則根據(jù)α鏈翻譯形成的肽鏈中氨基酸的種類(lèi)和排列順序不一定發(fā)生變化.
(5)成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核和細(xì)胞器,不能發(fā)生圖中①②③過(guò)程;漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞都已經(jīng)高度分化,不再分裂,但能合成蛋白質(zhì),因此不能發(fā)生①過(guò)程,但可以進(jìn)行②③果醋;記憶細(xì)胞具有增殖和分化能力,因此能發(fā)生①②③過(guò)程.
(6)由于基因的選擇性表達(dá),人體不同細(xì)胞中相同DNA轉(zhuǎn)錄的起始點(diǎn)不完全相同.
故答案為:(1)細(xì)胞核
(2)核糖核苷酸、氨基酸       解旋酶、DNA聚合酶
(3)反密碼子          20
(4)不一定        不同的密碼子可以決定同一種氨基酸(或密碼子具有簡(jiǎn)并性)
(5)記憶細(xì)胞
(6)“不完全相同”不同的細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行基因的選擇性表達(dá)

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合人體內(nèi)3種生物大分子的合成過(guò)程圖,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、DNA的復(fù)制、細(xì)胞分化等知識(shí),首先要求考生識(shí)記DNA復(fù)制和遺傳信息表達(dá)的過(guò)程,能準(zhǔn)確判斷圖中各過(guò)程的名稱(chēng);其次還要求考生識(shí)記細(xì)胞分裂和分化的相關(guān)知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.以下屬于相對(duì)性狀的是( 。
A.狗的卷毛和長(zhǎng)毛B.果蠅的灰身和長(zhǎng)翅
C.豌豆的圓粒和紫花D.人的雙眼皮和單眼皮

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)細(xì)胞周期及細(xì)胞分裂的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.特定的成熟細(xì)胞,如神經(jīng)細(xì)胞、精子等沒(méi)有細(xì)胞周期
B.從一次細(xì)胞分裂完成時(shí)開(kāi)始到下一次細(xì)胞分裂完成時(shí)為止所需時(shí)間等于細(xì)胞周期大小
C.選擇細(xì)胞分裂中期實(shí)際時(shí)間較長(zhǎng)的細(xì)胞有利于觀(guān)察細(xì)胞染色體形態(tài)和數(shù)目
D.動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂有明顯區(qū)別的細(xì)胞分裂時(shí)期是間期、前期和末期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖為植物組織培養(yǎng)的流程圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下問(wèn)題:

(1)通常選取植物生長(zhǎng)旺盛的嫩枝作為外植體的原因是細(xì)胞分裂比較旺盛,容易誘導(dǎo)形成愈傷組織.通常使用體積分?jǐn)?shù)70%的酒精和質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的氯化汞對(duì)外植體進(jìn)行消毒.
(2)MS培養(yǎng)基中添加一些微量元素或者激素,通常先將其配成母液,以方便使用.為誘導(dǎo)愈傷組織的形成,生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的用量關(guān)系為比例適中.培養(yǎng)基先滅菌還是先分裝?先分裝.
(3)愈傷組織再分化形成叢芽和生根的過(guò)程實(shí)質(zhì)上是基因的選擇性表達(dá)的結(jié)果,最終培育成植株體現(xiàn)了已分化細(xì)胞的全能性.
(4)若培養(yǎng)過(guò)程中沒(méi)有進(jìn)行光照,將出現(xiàn)白化苗,該現(xiàn)象說(shuō)明光照能夠促進(jìn)葉綠素的形成(或生物的性狀是基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.在初級(jí)群落演替到成熟群落的過(guò)程中,下列敘述正確的是( 。
A.群落內(nèi)有機(jī)物的積累速率越來(lái)越快B.群落內(nèi)物種豐富度越來(lái)越大
C.生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性越來(lái)越高D.生態(tài)系統(tǒng)的能量循環(huán)越來(lái)越快

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.蝌科在發(fā)育過(guò)程中,尾和鰓在一定時(shí)期消失,這屬于(  )
A.細(xì)胞調(diào)亡B.細(xì)胞癌變C.細(xì)胞衰老D.細(xì)胞分裂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.CFTR基因編碼跨膜蛋白(CFTR蛋白),CFTR基因發(fā)生突變,使CFTR蛋白缺少第508位的氨基酸,導(dǎo)致轉(zhuǎn)運(yùn)氯離子的功能異常從而使肺功能受損袁引起囊性纖維病.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.CFTR基因缺失1個(gè)堿基對(duì)使mRNA少一個(gè)密碼子
B.CFTR基因突變后該DNA片段不再具有遺傳效應(yīng)
C.該基因突變前后分別以不同模板鏈控制合成CFTR
D.翻譯時(shí),核糖體讀取到mRNA上的終止密碼時(shí)終止

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.某學(xué)習(xí)小組用黑藻進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn),他們將黑藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中(室溫20℃),可觀(guān)察到光下黑藻放出氣泡.他們以日光燈作光源,移動(dòng)日光燈使之與大試管的距離不同,結(jié)果如圖1中曲線(xiàn)1,請(qǐng)回答:

(1)該實(shí)驗(yàn)研究的是光照強(qiáng)度(因素)對(duì)光合速率的影響,B點(diǎn)時(shí)的含義是光合速率等于呼吸速率.若用缺鎂培養(yǎng)液培養(yǎng)黑藻,其他條件不變,B點(diǎn)應(yīng)向左移.
(2)而后,該小組又在室溫10℃和30℃時(shí)分別進(jìn)行了上述實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖1中曲線(xiàn)2和3,據(jù)圖可知,D點(diǎn)的限制因素是溫度.
(3)該小組又繪制了葉綠體進(jìn)行光合作用過(guò)程和場(chǎng)所的圖解(圖2),在B中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換為ATP、NADPH中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能,除此之外,能為黑藻生命活動(dòng)提供能量的場(chǎng)所還有細(xì)胞溶膠、線(xiàn)粒體.
(4)將黑藻葉片放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中,研究在10℃和20℃的溫度下,分別置于不同光照強(qiáng)度和黑暗條件下的光合作用和呼吸作用.實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示:
黑暗時(shí)O2吸收量/h5000勒克斯光照
O2釋放量/h
20000勒克斯光照
O2釋放量/h
20℃1.5mg2.5mg6.5mg
10℃0.5mg3.5mg5.5mg
①該葉片在20℃、20000勒克斯光照下,如果光合作用合成的有機(jī)物都是葡萄糖,每小時(shí)產(chǎn)生的葡萄糖為7.5mg.
②②如果將該葉片先在10℃、5000勒克斯的條件下放置1h,然后置于20℃黑暗條件下6小時(shí),要使此時(shí)葉的干物質(zhì)量與照射前一樣,則還需要在20000勒克斯、10℃條件下光照1小時(shí).

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請(qǐng)分析下表,回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題。

組別

材 料

實(shí) 驗(yàn) 條 件

觀(guān)察內(nèi)容

A

大豆勻漿

___________試劑

溶液顏色

B

人的口腔上皮細(xì)胞

0.9%NaCl溶液、8%鹽酸、吡羅紅甲基綠染色劑

DNA、RNA在細(xì)胞中的分布

C

浸泡過(guò)的花生種子

清水、蘇丹Ⅳ、50%酒精

細(xì)胞中著色的小顆粒

D

哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞

蒸餾水

細(xì)胞吸水漲破

(1)A組實(shí)驗(yàn)中,所使用是 試劑,該試劑的使用方法 ,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是呈 色。

(2)B組實(shí)驗(yàn)中,鹽酸的作用是 ,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)使 ,有利于DNA與染色劑結(jié)合。

(3)C組實(shí)驗(yàn)的目的是檢測(cè)花生種子中含有脂肪,可觀(guān)察到著色的小顆粒的顏色是 。50%酒精的作用是

(4)在實(shí)驗(yàn)D中細(xì)胞吸水漲破后,可獲得細(xì)胞膜。實(shí)驗(yàn)中以哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞為材料提取細(xì)胞膜的優(yōu)點(diǎn)是與其他的動(dòng)物細(xì)胞相比,哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案