【題目】下列哪一學(xué)說的確立為生命科學(xué)的研究奠定了基礎(chǔ)

A. 血液循環(huán)學(xué)說

B. 細(xì)胞學(xué)說

C. 進(jìn)化論

D. 早期生物進(jìn)化論

【答案】B

【解析】

血液循環(huán)理論是英國哈維根據(jù)大量的實驗、觀察和邏輯推理于1628年提出的科學(xué)概念是一場關(guān)于生理學(xué)的革命。A不符合題意。18世紀(jì)下半期到19世紀(jì),生物學(xué)研究陸續(xù)取得重大成果,細(xì)胞學(xué)說發(fā)展起來,細(xì)胞學(xué)說被恩格斯稱為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。細(xì)胞學(xué)說的確立,為生命科學(xué)的研究奠定了基礎(chǔ)。故B項符合題意。進(jìn)化論第一次把生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上,以全新的生物進(jìn)化思想推翻了"神創(chuàng)論""物種不變"的理論。C項表述不符合題意。19世紀(jì)初,法國生物學(xué)家拉馬克早期的生物進(jìn)化思想,對達(dá)爾文生物進(jìn)化論的創(chuàng)立產(chǎn)生了積極影響。故D項表述不符合題意。綜上所述本題選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物的果形(有球形、橢球形和棒狀三種)受位于兩對同源染色體上的等位基因A/aB/b控制,基因A控制球形果,而基因B對果形有拉長效果,其結(jié)果是基因型為A_bb的植株結(jié)球形果,基因型為A_Bb的植株結(jié)橢球形果,其它基因型的植株結(jié)棒狀果;卮鹣铝袉栴}:

1)請推測A基因控制球形果可能的兩種方式:①______________________________,②______________________________。

2)基因型為AaBb的橢球形果植株雜自交,所得子一代中球形果:橢球形果:棒狀果=_____________

3)棒狀果植株的基因型有__________種。任意兩株棒狀果植株雜交,后代__________(填“可能”或“不可能”)出現(xiàn)球形果植株。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有某種植物的四種不同基因型的種子,其基因型分別為aaBBCCDD、AAbbCCDD、AABBccDD、AABBCCdd,四對基因獨立遺傳。該種植物從播種到收獲種子需要一年的時間。利用現(xiàn)有種子獲得基因型為aabbccdd的種子至少需要

A. 3 B. 4

C. 5 D. 6

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)制作一個DNA片段模型,現(xiàn)準(zhǔn)備了若干不同類型的塑料片(見下表)。若想充分利用現(xiàn)有材料,那么還需要準(zhǔn)備脫氧核糖的塑料片數(shù)目是(

塑料片類型

堿基G

堿基C

堿基A

堿基T

磷酸

數(shù)量(個)

12

16

16

10

52

A.51B.44C.32D.28

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因發(fā)生了突變也不一定引起生物性狀的改變,下列證據(jù)不支持該觀點的有(

A.密碼子具有簡并性,同一種氨基酸可能具有多種密碼子

B.有的生物性狀不受基因的控制

C.發(fā)生突變的基因在細(xì)胞中不表達(dá)

D.顯性純合子中一個基因突變成隱性基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大腸桿菌的數(shù)量是檢測自來水是否受污染的最直接的指標(biāo)。根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

1)要從自來水中分離和純化大腸桿菌,所需培養(yǎng)基一般為_______________________。制備培養(yǎng)基時在各成分都溶化后,要進(jìn)行調(diào)節(jié)pH和滅菌,對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌的常用方法是____________________________,滅菌后還要進(jìn)行__________________。

2)除了通過濾膜法可以測定自來水中大腸桿菌的數(shù)目外,還可以通過___________對大腸桿菌進(jìn)行活菌數(shù)目的統(tǒng)計。大腸桿菌的培養(yǎng)基中需要加入_________________溶液,則形成的菌落呈________色。

3)研究表明大腸桿菌含有2000種以上的蛋白質(zhì),分離提取部分大腸桿菌蛋白質(zhì)時,需利用________________法,并加入磷酸緩沖液進(jìn)行洗脫,最先洗脫出來的蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量較________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的問題:

(1)某生物興趣小組為驗證生態(tài)系統(tǒng)各種成分的重要性和不可缺少性,進(jìn)行了如下實驗設(shè)計:取同樣形狀、同樣體積的錐形瓶三個,分別標(biāo)記為1、2、3號,均加等量的水,3號加少許河泥,再在1、2、3中加入同樣的金魚,2、3號加入等量的金魚藻,均用橡皮塞塞緊,然后放在陽光下,記錄結(jié)果如下表所示:

瓶號

1號瓶

2號瓶

3號瓶

瓶中金魚生存的時間(周)

3

11

25

①2號和3號錐形瓶相比較,2號錐形瓶中的金魚存活的時間較短,主要可說明__________是生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的成分。

_________兩個錐形瓶的實驗結(jié)果相比較,說明生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的成分。

③該實驗的無關(guān)變量為(最少答出兩項)_________________________________。

(2)請繼續(xù)設(shè)計實驗探究陽光對生態(tài)系統(tǒng)的影響。方法步驟:

第一步:取同樣形狀同樣體積的第4號錐形瓶,第4號錐形瓶的設(shè)計處理應(yīng)該與______號錐形瓶作對照。

第二步:______________________________。

第三步:觀察記錄瓶中金魚生存的時間。推測最可能的實驗結(jié)果:_________________________

(3)若要增強(qiáng)3號生態(tài)瓶的穩(wěn)定性,可采取的措施有_____________________

(4)該生態(tài)瓶需要不斷地輸入_____________能。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個DNA分子復(fù)制成兩個新的DNA分子,其中一個新DNA分子是( 。

A.2條子鏈互相結(jié)合而成

B.2條母鏈互相結(jié)合而成

C.由一條母鏈和一條子鏈互相結(jié)合而成

D.母鏈與子鏈隨機(jī)結(jié)合而成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中無機(jī)鹽的敘述,正確的是(

A.細(xì)胞中的無機(jī)鹽大多數(shù)以化合物的形式存在,如鎂參與葉綠素的構(gòu)成

B.風(fēng)干的小麥種子中無機(jī)鹽含量大于水

C.一般情況下,植物正常生長所需鋅鹽量大于所需鉀鹽量

D.生物體內(nèi)無機(jī)鹽含量會因生物的種類、生物所處的生長發(fā)育期不同而有所不同

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