【題目】下圖表示信號(hào)肽在分泌蛋白的合成與分泌過程中所起的作用，據(jù)圖分析，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A. 信號(hào)肽穿膜，信號(hào)肽酶切信號(hào)肽，被切下蛋白質(zhì)分子

B. 信號(hào)肽可以引導(dǎo)新合成的多肽鏈穿過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進(jìn)入腔內(nèi)

C. 切下信號(hào)肽的酶不會(huì)破壞新合成的蛋白質(zhì)分子，體現(xiàn)了酶的專一性

D. 進(jìn)入到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)的蛋白質(zhì)會(huì)形成一定的空間結(jié)構(gòu)，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以“出芽”的方式形成包裹著新合成的蛋白質(zhì)分子的囊泡，然后將其直接運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜

【答案】D

【解析】題圖顯示：信號(hào)肽穿膜到達(dá)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)腔，在信號(hào)肽酶的催化作用下，信號(hào)肽被切下蛋白質(zhì)分子，A項(xiàng)正確；信號(hào)肽經(jīng)由膜中蛋白質(zhì)形成的孔道到達(dá)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)腔，隨即被位于腔表面的信號(hào)肽酶切下，由于它的引導(dǎo)，新合成的多肽鏈夠通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進(jìn)入腔內(nèi)，B項(xiàng)正確；信號(hào)肽酶能夠切信號(hào)肽，而對(duì)新合成的蛋白質(zhì)無破壞，體現(xiàn)了酶的專一性，C項(xiàng)正確；新合成的蛋白質(zhì)進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)被加工后，以出芽的形式形成囊泡，囊泡包裹著新合成的蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)礁郀柣w，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中，對(duì)植物細(xì)胞光合作用影響最小的是（ ）

A．液泡中色素的含量 B．細(xì)胞含水量

C．溫度 D．二氧化碳濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于胚胎分割技術(shù)的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)

A. 胚胎分割技術(shù)可以看作是一種無性生殖方法

B. 胚胎分割技術(shù)要用到胚胎移植技術(shù)

C. 進(jìn)行胚胎分割時(shí)，應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的囊胚或原腸胚

D. 如對(duì)囊胚期的胚胎進(jìn)行分割，應(yīng)注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用動(dòng)、植物成體的體細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng)，下列敘述正確的是（ ）

A．都需用CO2培養(yǎng)箱 B．都須用液體培養(yǎng)基

C．都要在無菌條件下進(jìn)行 D．都可體現(xiàn)細(xì)胞的全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某綠藻細(xì)胞懸浮液放入密閉容器中，保持適宜的pH和溫度，改變其它條件下，測(cè)定細(xì)胞懸浮液中溶解氧的濃度，結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)綠藻細(xì)胞代謝的說法正確的是（　�。�

A. 前5分鐘只進(jìn)行呼吸作用

B. 第4分鐘只發(fā)生光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

C. 第7分鐘C5的數(shù)量瞬間增加

D. 9～12分鐘光合作用速率等于呼吸作用速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】能夠發(fā)育成胎膜和胎盤的是（ ）

A．內(nèi)細(xì)胞團(tuán) B．滋養(yǎng)層 C．外胚層 D．內(nèi)胚層

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中一定不含有“—CO—NH—”結(jié)構(gòu)的是

A．抗體 B．雄性激素 C．胰島素 D．酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】抗生素可由微生物產(chǎn)生，具有抑菌作用，能在瓊脂培養(yǎng)基中擴(kuò)散。在篩選產(chǎn)生抗生素的菌種時(shí)，先在瓊脂培養(yǎng)基平板上劃線接種一種從土壤中獲得的甲菌，在27 ℃下培養(yǎng)3天，形成菌落。然后接種乙、丙、丁三種致病菌(圖A)，繼續(xù)在同樣條件下培養(yǎng)3天，結(jié)果如下圖B。分析結(jié)果，得出的結(jié)論是(　　)

①甲菌產(chǎn)生了抗生素

②丁菌的生長被丙菌產(chǎn)生的抗生素抑制　

③乙菌的生長被甲菌產(chǎn)生的抗生素抑制　

④丙菌產(chǎn)生的抗生素抑制了乙菌的生長

A. ①③ B. ①④

C. ②③ D. ②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】.將家兔紅細(xì)胞置于不同濃度的溶液中，水分子的跨膜運(yùn)輸示意圖如下（箭頭方向表示水分 子的進(jìn)出，箭頭粗細(xì)表示水分子出入的多少）。圖中從左到右分別表示甲乙丙細(xì)胞，下列敘 述正確的是

A. 一段時(shí)間后，甲細(xì)胞會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離

B. 若將甲、乙和丙細(xì)胞同時(shí)分別置于蒸餾水中，甲細(xì)胞先破裂

C. 光學(xué)顯微鏡下可觀察到乙細(xì)胞有水分子的進(jìn)出

D. 能發(fā)生滲透作用的是甲細(xì)胞和丙細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案