7.下列有關群落的敘述,正確的是( 。
A.冰川泥地和棄耕農(nóng)田的演替都是次生演替
B.在群落演替過程中,種間關系會不斷進行調(diào)整
C.只有群落結(jié)構受到干擾或破壞時才發(fā)生演替
D.水域的近岸區(qū)、湖心區(qū)不同的生物分布屬于群落的垂直結(jié)構

分析 1、群落演替:隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程.
初生演替:是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替.
次生演替:原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替.
2.群落演替特點
(1)演替是群落組成向著一定方向、具有一定規(guī)律、隨時間變化的有序過程,因而它往往是可預測的.
(2)演替是生物和環(huán)境反復相互作用,發(fā)生在時間和空間上的不可逆變化,但人類活動可使其不按自然演替的方向和速度進行.
3.群落演替的原因
(1)決定群落演替的根本原因存在于群落內(nèi)部,即內(nèi)因是群落演替的決定因素.
(2)群落之外的環(huán)境條件諸如氣候、地貌、土壤和火等常可成為引起演替的重要條件.

解答 解:A、冰川泥地上進行的演替是初生演替,棄耕農(nóng)田進行的演替是次生演替,A錯誤;
B、在群落演替過程中群落的物種組成不斷發(fā)生變化,種間關系會不斷進行調(diào)整,B正確;
C、群落演替一直在進行,不管是否受到干擾或破壞,C錯誤;
D、水域的近岸區(qū)、湖心區(qū)不同的生物分布屬于群落的水平結(jié)構,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查群落演替的相關知識,意在考查學生理解所學知識的要點,難度不大.

練習冊系列答案
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17.將生長旺盛的兩盆綠色植物分別置于兩個玻璃鐘罩內(nèi).甲罩內(nèi)的花盆澆足含18O 的水,乙罩內(nèi)澆足含18O 的CO2,將兩個花盆用塑料袋包扎起來,并將玻璃鐘罩密封,在適宜的溫度下光照1 小時,請分析回答:
(1)1 小時后甲罩內(nèi)壁上出現(xiàn)許多水珠,經(jīng)測定是含18O 的水,這些水珠是經(jīng)過植物體的蒸騰作用產(chǎn)生的.甲罩內(nèi)空氣中還有許多18O2,這是植物進行光合作用將H218O分解成[H]和18O2的結(jié)果.
(2)乙罩內(nèi)壁上也有許多含18O的水珠,這些H218O是植物體進行光合作用產(chǎn)生的.
(3)將甲罩移入黑暗環(huán)境,幾小時后罩內(nèi)的18O2逐漸減少,這是由于植物體進行呼吸作用的結(jié)果,減少的18O2被轉(zhuǎn)移到植物體內(nèi)形成了水.

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18.下列是組成細胞的蛋白質(zhì)的敘述,正確的是(  )
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15.下列有關免疫的敘述,錯誤的是( 。
A.抗原第一次進入機體就能引起免疫反應,而過敏原再次進入機體才可能引起過敏反應
B.抗原侵入宿主細胞時,細胞免疫才開始發(fā)揮作用
C.注射甲型H1N1流感疫苗,可以引起人體產(chǎn)生與甲型H1N1流感病毒特異性結(jié)合的抗體
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2.如圖表示細胞中某些生理過程,下列說法正確的是(  )
A.①表示酶,①與②的移動方向相同
B.圖1中核糖核苷酸之間通過氫鍵連接
C.圖示過程中均存在堿基互補配對,但配對方式不完全相同
D.圖2中多聚核糖體的形成可以大大縮短每條肽鏈的合成時間

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10.如圖表示燕麥幼苗中生長素相對含量的分布,下列敘述錯誤的是(  )
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B.圖示結(jié)果可說明生長素相對集中分布在生長旺盛的部位
C.a處產(chǎn)生的生長素可運輸?shù)絙處,但不能反過來運輸,稱為極性運輸
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16.2015年暑期,非洲埃博拉病毒肆虐,嚴重危害到非洲人民的生活健康,下列關于埃博拉病毒的說法,不正確的是( 。
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C.埃博拉病毒不屬于生命系統(tǒng)
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13.下列有關生命系統(tǒng)的敘述錯誤的是( 。
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B.除病毒外,生物體都以細胞作為結(jié)構和功能的基本單位
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D.細胞是基本的生命系統(tǒng)

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