（9分）研究人員在對某湖泊生態(tài)系統(tǒng)研究后，繪制了該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)(圖甲)和碳循環(huán)示意圖(圖乙)，圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)成分。請據(jù)甲、乙兩圖回答有關(guān)問題。

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，與乙圖相比較。甲圖中沒有的是 (填字母)。

(2)湖泊中，鰱魚與河蚌的關(guān)系是 。

(3)某個季節(jié)，由于光照減弱，導(dǎo)致鰱魚向上層轉(zhuǎn)移。此現(xiàn)象表明：環(huán)境因素的改變可使生物群落的 結(jié)構(gòu)發(fā)生改變。

(4)水蚤吃藻類，而河蚌吃小球藻和水蚤，河蚌屬于 營養(yǎng)級；水蚤的糞便能被細(xì)菌和真菌分解，這種情況下，細(xì)菌和真菌的能量直接源于第 營養(yǎng)級。

(5)若河蚌從小球藻中獲得的能量3/5，從水蚤中獲得的能量為2/5，則河蚌增加10 g體重，最少需要小球藻 g。

(6)下圖a是某段時間內(nèi)湖泊中小球藻的種群增長率曲線，請在下圖b中畫出這段時間的種群數(shù)量變化曲線。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖北省武漢市高一下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境的說法中不正確的是

A.內(nèi)環(huán)境中含量最多的成分是蛋白質(zhì)

B.血漿滲透壓的大小主要與無機鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)

C.正常人血漿的pH在7.35～7.45之間，與內(nèi)環(huán)境中含有HCO3－、HPO42－等離子有關(guān)

D.人體細(xì)胞外液的溫度一般維持在37℃左右，即人體的正常體溫

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建省高一下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某男子是白化病基因攜帶者，其細(xì)胞中可能不含該致病基因的是( )

A．神經(jīng)細(xì)胞 B．精原細(xì)胞 C．淋巴細(xì)胞 D．精細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東湛江第一中學(xué)高二下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）如圖1為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級，m1、m2代表不同的能量形式。圖2表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖，其中a～g表示能量值的多少。請據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖1中m1、m2表示的能量形式分別為 、 。通常情況下，位于營養(yǎng)級Ⅳ的生物個體數(shù)量一般遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于Ⅲ，主要原因是 。

（2）圖2中，若a表示圖1中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量，則B表示 ，C表示 。若圖1中營養(yǎng)級Ⅰ所固定的太陽能總量為y，營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是 （用圖中所給字母的表達(dá)式表示）。

（3）由圖2可以總結(jié)出生態(tài)系統(tǒng)能量流動的主要特點是 。

（4）若圖1中營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一種生物甲、乙、丙，構(gòu)成食物關(guān)系如圖3。

其中，甲能量中比例為x的部分直接提供給丙，則要使丙能量增加A kJ，至少需要消耗甲的能量為 kJ（用所給字母的表達(dá)式表示）。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東湛江第一中學(xué)高二下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

不同濃度的生長素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實驗結(jié)果如圖所示。下列敘述不正確的是( )

A．乙烯濃度高脫落率不一定高

B．一定濃度的生長素可以促進(jìn)乙烯的生成

C．生長素和乙烯對葉片脫落的作用是相互拮抗的

D．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可噴施較高濃度生長素類似物降低脫落率

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市高三模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）下圖1、2分別為植物和動物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖3為某生物體內(nèi)細(xì)胞分裂示意圖。據(jù)圖回答：

（1）若圖1為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)有 （填標(biāo)號），藍(lán)藻與圖1細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的差別是 。

（2）圖2細(xì)胞是由 細(xì)胞增殖分化而成。該細(xì)胞產(chǎn)生的抗體在合成和分泌過程中，依次經(jīng)過的生物膜為 （填標(biāo)號）。

（3）圖3細(xì)胞中具有同源染色體的有 （填字母），具有染色單體的有 （填字母），D細(xì)胞的名稱為 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市高三模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于現(xiàn)代生物工程技術(shù)應(yīng)用安全性評價的敘述中，正確的是

A.由于存在生殖隔離，大量種植轉(zhuǎn)基因抗除草劑農(nóng)作物不存在安全性問題

B.轉(zhuǎn)基因的受體細(xì)胞通常限制在遺傳上有特定缺陷的生物上

C.中國政府不反對治療性克隆，可以有限制地進(jìn)行生殖性克隆研究

D.在任何情況下都不發(fā)展、不生產(chǎn)生物武器，但可儲存少量的生物武器用于研究

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市高三模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖，A、B、D表示膜中的組成成分，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式。下列說法錯誤的是

A.若該圖表示癌細(xì)胞膜，則膜上含量較正常細(xì)胞減少的是物質(zhì)D

B.若該圖表示肌細(xì)胞膜，則b和c過程運輸?shù)臍怏w可分別是O2和CO2

C.若該圖表示下丘腦細(xì)胞膜，則抗利尿激素分泌時共穿過0層磷脂分子

D.若該圖表示人體紅細(xì)胞膜，則葡萄糖進(jìn)入該細(xì)胞的方式為a

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖南省高二上學(xué)期期中文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

哺乳動物肌肉細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的環(huán)境是 （ ）

A．血液 B．體液 C．組織液 D．細(xì)胞內(nèi)液

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