10.三碘苯甲酸是一種人工合成的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,它能夠阻礙生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸,抑制莖頂端的生長(zhǎng),促進(jìn)側(cè)芽的萌發(fā),從而使植株矮化.下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.植物體內(nèi)不能合成三碘苯甲酸
B.從功能上看三碘苯甲酸與赤霉素具有拮抗作用
C.三碘苯甲酸可以用來(lái)解除植物的頂端優(yōu)勢(shì)
D.用適當(dāng)濃度的三碘苯甲酸浸泡大豆種子能提高萌發(fā)率

分析 五類植物激素的比較

名稱合成部位存在較多的部位功能
生長(zhǎng)素幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子集中在生長(zhǎng)旺盛的部位既能促進(jìn)生長(zhǎng),也能抑制生長(zhǎng);既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果
赤霉素未成熟的種子、幼根和幼芽普遍存在于植物體內(nèi)①促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),從而引起植株增高②促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育
細(xì)胞分裂素主要是根尖細(xì)胞分裂的部位促進(jìn)細(xì)胞分裂
脫落酸根冠、萎蔫的葉片將要脫落的器官和組織中①抑制細(xì)胞分裂②促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落
乙烯植物的各個(gè)部位成熟的果實(shí)中較多促進(jìn)果實(shí)成熟

解答 解:A、三碘苯甲酸是一種人工合成的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,植物體內(nèi)不能合成三碘苯甲酸,A正確;
B、三碘苯甲酸能夠使植株矮化,而赤霉素能促進(jìn)植株增高,兩者具有拮抗作用,B正確;
C、根據(jù)題干信息“它能夠阻礙生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸,抑制莖頂端的生長(zhǎng),促進(jìn)側(cè)芽的萌發(fā),從而使植株矮化”可知,三碘苯甲酸可以用來(lái)解除植物的頂端優(yōu)勢(shì),C正確;
D、三碘苯甲酸能夠阻礙生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸,抑制莖頂端的生長(zhǎng),因此用適當(dāng)濃度的三碘苯甲酸浸泡大豆種子會(huì)降低萌發(fā)率,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查植物激素的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記植物激素的種類、分布及功能,能緊扣題干信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于ATP的敘述,正確的是( )

A.屬于生物高分子物質(zhì)

B.綠色植物葉肉細(xì)胞合成ATP需要在光下才能進(jìn)行

C.活細(xì)胞中ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化時(shí)刻發(fā)生

D.1摩爾ATP水解時(shí),能釋放出30.54kJ的能量,這些能量貯存在兩個(gè)高能磷酸鍵中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.已知某正常果蠅染色體上的相關(guān)基因組成為AaB.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.該果蠅的性別一定為雄性B.B或b基因一定位于性染色體上
C.A、a基因一定位于常染色體上D.A、a基因遵循基因的分離定律

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.生物大分子通常是由許多基本組成單位即單體連接而成的,這些生物大分子又稱為單體的多聚體.下列有關(guān)生物大分子的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.多糖、蛋白質(zhì)和核酸都是生物大分子
B.淀粉和糖原都是生物體的儲(chǔ)能物質(zhì)
C.組成生物大分子的單體不能再繼續(xù)水解
D.組成DNA和RNA的單體不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列生態(tài)工程案例所對(duì)應(yīng)的最主要基本原理完全正確的是( 。
過(guò)度追求經(jīng)濟(jì)效應(yīng)而大規(guī)?撤ド謱(dǎo)致水土流失;
單一種植的樟子樹林很容易被害蟲破壞;
采用堆肥的方式將枯枝敗葉轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)肥料施用到農(nóng)田;
珊瑚蟲和藻類組合在一起大大提高了生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力;
向太湖排入大量的N、P導(dǎo)致水體嚴(yán)重富營(yíng)養(yǎng)化
①物種多樣性原理 
②物質(zhì)循環(huán)再生原理 
③協(xié)調(diào)與平衡原理 
④整體性原理 
⑤系統(tǒng)整體性原理.
A.④③①②⑤B.④①②⑤③C.④②①⑤③D.⑤②①④③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)基因工程的敘述正確的是(  )
A.限制性核酸內(nèi)切酶主要用于目的基因與運(yùn)載體結(jié)合和導(dǎo)入
B.基因工程中使用的運(yùn)載體最常見(jiàn)是大腸桿菌
C.基因工程造成的變異,實(shí)質(zhì)上相當(dāng)于人為的基因重組,但卻產(chǎn)生了定向變異
D.載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細(xì)胞并可促進(jìn)目的基因的表達(dá)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.植物的微型繁殖技術(shù)是指( 。
A.用于快速繁殖優(yōu)良品種的營(yíng)養(yǎng)繁殖
B.用于快速繁殖優(yōu)良品種的花藥離體培養(yǎng)技術(shù)
C.用于快速繁殖優(yōu)良品種的嫁接技術(shù)
D.用于快速繁殖優(yōu)良品種的植物組織培養(yǎng)技術(shù)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.愈傷組織分化過(guò)程中,培養(yǎng)基中細(xì)胞分裂素/生長(zhǎng)素的比值較高時(shí)誘導(dǎo)分化的是( 。
A.B.C.D.胚性細(xì)胞團(tuán)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),細(xì)胞色素C(線粒體中一種與有氧呼吸有關(guān)的蛋白質(zhì))和dATP(三磷酸脫氧腺苷)同時(shí)存在時(shí),細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中相關(guān)蛋白會(huì)被剪切,導(dǎo)致細(xì)胞凋亡.為驗(yàn)證上述發(fā)現(xiàn),科研人員利用某種結(jié)構(gòu)完全被破壞的癌細(xì)胞勻漿為實(shí)驗(yàn)材料,以相關(guān)蛋白剪切情況作為細(xì)胞凋亡的指標(biāo)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),步驟及結(jié)果如表.請(qǐng)回答:
組別123456
步驟癌細(xì)胞勻漿++++++
細(xì)胞色素C的抗體++++
++
+++
結(jié)果相關(guān)蛋白剪切情況未剪切剪切未剪切未剪切未剪切剪切
(注:“+”表示加入相關(guān)物質(zhì),空白表示不加物質(zhì)).
(1)細(xì)胞癌變的原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變.
(2)將dATP和DNA徹底水解,對(duì)比所得產(chǎn)物,有3種不同.
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中將癌細(xì)胞制成勻漿的目的是將細(xì)胞色素C從線粒體釋放出來(lái),加入細(xì)胞色素C抗體的目的是除去勻漿中的細(xì)胞色素C.
(4)上述實(shí)驗(yàn)步驟①和②所代表的物質(zhì)分別是細(xì)胞色素C和dATP.

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