下列關(guān)于生物變異及育種的敘述，正確的是（ ）

A．采用花藥離體培養(yǎng)的方法獲得單倍體的過程即是單倍體育種

B．人類的21三體綜合征是由于特定染色體的數(shù)目增加造成的

C．基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異通常都可以用光學(xué)顯微鏡觀察到

D．精子和卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合使后代呈現(xiàn)多樣性屬于基因重組

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省安慶市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

谷胱甘肽（C10H17O6N3S）是存在于動植物和微生物細(xì)胞中的一種重要三肽，它是由谷氨酸（C5H9O4N）、甘氨酸（C2H5O2N）和半胱氨酸縮合而成的，則半胱氨酸可能的化學(xué)式是（ ）

A．C3H3NS B．C3H5NS

C．C3H7O2NS D．C3H3O2NS

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科目：高中生物 來源：2016年遼寧大連高三雙基測生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

孟德爾在發(fā)現(xiàn)分離定律的過程中運(yùn)用了假說-演繹法。在孟德爾的研究過程中，“演繹推理”的步驟是指 （ ）

A．完成了豌豆的正、反交實(shí)驗(yàn)

B．提出假說，解釋性狀分離現(xiàn)象

C．設(shè)計(jì)測交實(shí)驗(yàn)，預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)論

D．完成測交實(shí)驗(yàn)，得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果

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科目：高中生物 來源：2016年遼寧大連高三雙基測生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（ ）

A．植物激素不直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動

B．頂端優(yōu)勢能夠說明生長素作用的兩重性

C．脫落酸能抑制細(xì)胞的分裂，促進(jìn)果實(shí)的脫落

D．乙烯在植物體各個部位合成，能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育

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科目：高中生物 來源：2016年遼寧大連高三雙基測生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于酶的敘述錯誤的是（ ）

A．酶由氨基酸或核糖核苷酸組成

B．酶都能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

C．高溫或低溫處理都能使酶永久失活

D．脲酶能夠?qū)⒛蛩胤纸獬砂焙投趸?/p>

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高三上第一次質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某雄性二倍體動物的一細(xì)胞經(jīng)過兩次連續(xù)分裂，將第一次分裂產(chǎn)生的兩個細(xì)胞記為第一代，把第二次分裂產(chǎn)生的四個細(xì)胞記為第二代，下列對這兩次連續(xù)分裂的敘述，正確的是（ ）

A．若第一代細(xì)胞與第二代細(xì)胞的染色體數(shù)目相同，一定為有絲分裂

B．若第一代細(xì)胞與第二代細(xì)胞的染色體數(shù)目相同，一定為減數(shù)分裂

C．若第一代細(xì)胞與第二代細(xì)胞的核DNA數(shù)目相同，一定為有絲分裂

D．若第一代細(xì)胞與第二代細(xì)胞的核DNA數(shù)目相同，一定為減數(shù)分裂

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同步練習(xí)冊答案