攜有單克隆抗體的磷脂微球體抗癌藥物進(jìn)入細(xì)胞的方式最可能是( )

A.主動(dòng)運(yùn)輸 B.自由擴(kuò)散

C.細(xì)胞胞吞 D.協(xié)助擴(kuò)散

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.據(jù)英國《鏡報(bào)》報(bào)道,墨西哥漁民諾約拉出海時(shí)遭風(fēng)暴襲擊遇險(xiǎn)靠一個(gè)泡沫塑料箱在海上漂浮了8天8夜,饑渴交迫的他在寒冷的夜晚多次產(chǎn)生幻覺,最后被一艘豪華游船救起.請(qǐng)分析諾約拉體內(nèi)的生理變化,并回答以下問題:
(1)由于缺少飲用淡水,由垂體釋放的抗利尿激素增多,以促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收.機(jī)體在寒冷的夜晚分泌的甲狀腺激素(甲狀腺激素和腎上皮質(zhì)激素)明顯增多,以增加產(chǎn)熱.
(2)饑餓狀態(tài)下,受下丘腦發(fā)出的神經(jīng)的調(diào)節(jié),胰島A細(xì)胞(胰島A細(xì)胞和腎上腺)活性加強(qiáng),分泌的激素增多,以維持正常的血糖含量.
(3)當(dāng)血液中Na+濃度短時(shí)間內(nèi)升高到一定程度,會(huì)使可興奮神經(jīng)細(xì)胞動(dòng)作電位的絕對(duì)值變大(填“變小”、“不變”或“變大”),可能導(dǎo)致人由于過于敏感而產(chǎn)生幻覺.
(4)長(zhǎng)時(shí)間饑餓可使人的免疫機(jī)能受損.如果蛋白質(zhì)攝入不足,可損害T淋巴細(xì)胞的機(jī)能并使吞噬細(xì)胞發(fā)生機(jī)能障礙,從而導(dǎo)致人的特異性和非特異性(填“特異性”、“非特異性”或“特異性和非特異性”)免疫功能下降.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省金華市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列能選擇出分解尿素的微生物的培養(yǎng)基是( )

A.NaCl、K2HPO4、葡萄糖、尿素、瓊脂糖、水、酚紅

B.NaCl、K2HP4、葡萄糖、瓊脂糖、水、酚紅

C.NaCl、K2HPO4、尿素、瓊脂糖、水

D.NaCl、K2HPO4、牛肉膏、酵母提取物、瓊脂糖、水

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省金華市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是( )

A.裝片制作的正確順序是:解離→染色→漂洗→制片

B.視野內(nèi)可以看到某個(gè)細(xì)胞分裂的連續(xù)變化過程

C.看到的根尖細(xì)胞都正在分裂

D.看到的分生區(qū)細(xì)胞大多具有完整的細(xì)胞核

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省金華市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是測(cè)量種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化結(jié)果圖.以下敘述不正確的是( )

A.圖中表示番茄光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)是b、d

B.b→c段曲線變化的原因是光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度

C.若在b點(diǎn)突然停止光照,葉綠體內(nèi)ADP含量增加

D.若在b點(diǎn)突然停止光照,葉綠體內(nèi)C3含量將減少

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市高三上12月調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:綜合題

人外周血單核細(xì)胞能合成白細(xì)胞介素2(IL﹣2).該蛋白可增強(qiáng)機(jī)體免疫功能,在體內(nèi)易被降解.研究人員將IL﹣2基因與人血清白蛋白(HSA)基因拼接成一個(gè)融合基因,并在酵母菌中表達(dá),獲得具有IL﹣2生理功能、且不易降解的IL﹣2﹣HSA融合蛋白.其技術(shù)流程如圖.請(qǐng)回答:

(1)圖中②過程的原料是 ,③過程的模板是 .表達(dá)載體1中的位點(diǎn) 應(yīng)為限制酶BglⅡ的識(shí)別位點(diǎn),才能成功構(gòu)建表達(dá)載體2.

(2)表達(dá)載體2導(dǎo)入酵母菌后,融合基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA中,與IL﹣2蛋白對(duì)應(yīng)的堿基序列不能含有 ,才能成功表達(dá)出IL﹣2﹣HSA融合蛋白.

(3)在上述基因工程的操作過程中可以遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的步驟有 (用序號(hào)表示).

(4)不同種生物之間的基因移植成功,從分子水平分析,進(jìn)行基因工程的主要理論依據(jù)是(至少2點(diǎn)) ,

(5)培養(yǎng)人外周血單核細(xì)胞時(shí),通常需要在合成培養(yǎng)基中加入 等,此外還需要通入 (氣體),該氣體的作用是

(6)應(yīng)從重組酵母菌中提取 ,用相應(yīng)的抗體進(jìn)行 ,來檢測(cè)酵母菌是否表達(dá)出IL﹣2﹣HSA融合蛋白.

(7)如果基因表達(dá)載體2導(dǎo)入的是優(yōu)質(zhì)奶牛的受精卵細(xì)胞,經(jīng)胚胎培養(yǎng)后移入受體母牛子宮

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市高三上12月調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖甲~丙依次表示某動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂圖、染色體中DNA含量的變化、不同分裂時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)目、染色單體數(shù)目與染色體DNA數(shù)目關(guān)系變化.下列敘述中正確的是( )

A.圖甲所示細(xì)胞對(duì)應(yīng)于圖乙中的DE段、圖丙中的②

B.甲細(xì)胞分裂時(shí)期核糖體、中心體代謝活躍

C.圖丙中與乙圖BC段對(duì)應(yīng)的只有②

D.圖丙中引起②→③變化的原因是DNA復(fù)制

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市高三上12月調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表中有關(guān)人體細(xì)胞化合物的各項(xiàng)內(nèi)容的敘述正確的是( )

編號(hào)

化合物

實(shí)驗(yàn)檢測(cè)

組成單位

主要功能

檢測(cè)試劑

顏色反應(yīng)

脂肪

蘇丹Ⅲ染液

橘黃色

脂肪酸

儲(chǔ)存能量

糖原

斐林試劑

磚紅色

葡萄糖

提供能量

蛋白質(zhì)

雙縮脲試劑

紫色

氨基酸

承擔(dān)生命活動(dòng)

核酸

甲基綠染液

綠色

核苷酸

攜帶遺傳信息

A.① B.② C.③ D.④

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.某興趣小組在對(duì)某棄耕后的農(nóng)田進(jìn)行調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)除有樹木、雜草外,還有食草昆蟲、田鼠、蚯蚓、兔等動(dòng)物.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)在該地區(qū)調(diào)查某田鼠種群密度常采用的方法是標(biāo)志重捕法,調(diào)查蚯蚓種群密度常采用的方法是樣方法.
(2)若該地區(qū)出現(xiàn)了捕食兔子的狼,則在圖甲中,曲線b代表狼的種群數(shù)量變化.不同物種間的關(guān)系除了捕食外,還有競(jìng)爭(zhēng)、互利共生、寄生(至少答出兩種)等.
(3)該棄耕后的農(nóng)田進(jìn)行的演替是次生演替.人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行.
(4)圖乙是該小組從當(dāng)?shù)刂鞴懿糠肢@得的該地區(qū)某種兔種群數(shù)量的變化圖.據(jù)此分析,該種群的數(shù)量在30年內(nèi)的第20年達(dá)到最少,在第20-30年間種群的增長(zhǎng)速率為0.

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同步練習(xí)冊(cè)答案