【題目】下列有關(guān)植物激素的說法，正確的是

A. 乙烯只在果實(shí)中合成，并能促進(jìn)果實(shí)成熟

B. 植物莖切段中乙烯含量升高，可抑制生長素促進(jìn)細(xì)胞伸長的作用

C. 不同濃度的生長素對(duì)植物同一器官生長的促進(jìn)效果一定不同

D. 脫落酸可促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老脫落，促進(jìn)細(xì)胞分裂

【答案】B

【解析】

（1）生長素類具有促進(jìn)植物生長的作用。

（2）赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長，從而引起莖稈伸長和植物增高；此外，它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用。

（3）細(xì)胞分裂素在根尖合成，在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高，細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和擴(kuò)大，此外還有誘導(dǎo)芽的分化，延緩葉片衰老的作用。

（4）脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多，在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多．脫落酸是植物生長抑制劑，它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用。

（5）乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟，此外，還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用．植物體各部位都能合成乙烯。

植物體各部位都能合成乙烯，A錯(cuò)誤；植物莖切段中乙烯含量升高，可抑制生長素促進(jìn)細(xì)胞伸長的作用，B正確；由于生長素的作用具有兩重性，故位于最適濃度兩側(cè)的不同濃度的生長素對(duì)同一植物的同一器官可能具有相同的促進(jìn)作用，C錯(cuò)誤；脫落酸可促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老脫落，抑制細(xì)胞分裂，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的腹部有斑與無斑是一對(duì)相對(duì)性狀（其表現(xiàn)型與基因型的關(guān)系如下表）。現(xiàn)用無斑雌蠅與有斑雄蠅進(jìn)行雜交，產(chǎn)生的子代有：①有斑雌蠅、②無斑雄蠅、③無斑雌蠅、④有斑雄蠅。以下分析不正確的是

AA

Aa

aa

雄性

有斑

有斑

無斑

雌性

有斑

無斑

無斑

A. ②的精巢中可能存在兩條含Y染色體的細(xì)胞

B. ①與有斑果蠅的雜交后代不可能有無斑果蠅

C. 親本無斑雌蠅的基因型為Aa

D. ②與③雜交產(chǎn)生有斑果蠅的概率為1/6

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的說法有幾項(xiàng)是正確的（ ）

①興奮在神經(jīng)元之間的傳遞體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性

②胰島素的分泌不僅僅受下丘腦的神經(jīng)調(diào)節(jié)

③胰島素抑制胰高血糖素分泌，胰高血糖素抑制胰島素分泌，因此兩激素相互拮抗

④垂體分泌的生長素可促進(jìn)人體的生長

⑤促甲狀腺激素從合成到最后發(fā)揮作用總共穿過 0層生物膜

⑥激素、神經(jīng)遞質(zhì)、酶在發(fā)揮生理作用后即被滅活

A. 1項(xiàng) B. 2項(xiàng) C. 3項(xiàng) D. 4項(xiàng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（1）在大腸桿菌培養(yǎng)過程中，除考慮營養(yǎng)條件外，還要考慮______、______和滲透壓等條件。由于該細(xì)菌具有體積小、結(jié)構(gòu)簡單、變異類型容易選擇、______、______等優(yōu)點(diǎn)，因此常作為遺傳學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)材料。

（2）在微生物培養(yǎng)操作過程中，為防止雜菌污染，需對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行________（消毒、滅菌）；操作者的雙手需要進(jìn)行清洗和______；靜止空氣中的細(xì)菌可用紫外線殺滅，其原因是紫外線能使蛋白質(zhì)變性，還能__________。

（3）若用稀釋涂布平板法計(jì)數(shù)大腸桿菌活菌的個(gè)數(shù)，要想使所得估計(jì)值更接近實(shí)際值，除應(yīng)嚴(yán)格操作、多次重復(fù)外，還應(yīng)保證待測(cè)樣品稀釋的_______。

（4）通常，對(duì)獲得的純菌種還可以依據(jù)菌落的形狀、大小等菌落特征對(duì)細(xì)菌進(jìn)行初步的____________。

（5）培養(yǎng)大腸桿菌時(shí)，在接種前需要檢測(cè)培養(yǎng)基是否被污染。對(duì)于固體培養(yǎng)基應(yīng)采用的檢測(cè)方法是_________。

（6）若用大腸桿菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過_______處理后才能丟棄，以防止培養(yǎng)物的擴(kuò)散。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在香豌豆中，當(dāng)C、R兩個(gè)顯性基因同時(shí)存在時(shí)，花才呈紅色。一株紅花香豌豆與基因型為ccRr 的植株雜交，子代中有3/8開紅花，則該紅花香豌豆產(chǎn)生的配子類型及其比例為

A. CR∶Cr∶cR∶cr＝ 1∶1∶1∶1

B. C∶R ＝1∶1

C. CR∶Cr＝1∶1

D. CR∶cr＝1∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物的基因型為AaBb，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。當(dāng)生物進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)，形成了Aab的精子，產(chǎn)生此種現(xiàn)象最可能的原因是

A. 減數(shù)第一次分裂后期同源染色體未分離的結(jié)果

B. 減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生交叉互換的結(jié)果

C. 減數(shù)第一次分裂間期基因突變的結(jié)果

D. 減數(shù)第二次分裂后期著絲點(diǎn)未分裂的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了驗(yàn)證胚芽鞘尖端確實(shí)能產(chǎn)生促進(jìn)生長的某種物質(zhì)，用胚芽鞘和瓊脂塊等材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 時(shí)，對(duì)照實(shí)驗(yàn)最合理的設(shè)計(jì)思路是

A. 將完整胚芽鞘分別置于單側(cè)光照射和黑暗條件下

B. 將胚芽鞘尖端和未放置過胚芽鞘尖端的瓊脂塊分別置于兩組胚芽鞘切面的同一側(cè)

C. 將放置過胚芽鞘尖端的瓊脂塊和空白瓊脂塊分別置于兩組胚芽鞘切面的同一側(cè)

D. 將胚芽鞘尖端和放置過胚芽鞘尖端的瓊脂塊分別置于兩組胚芽鞘切面的同一側(cè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞凋亡是細(xì)胞死亡的一種類型。下列關(guān)于人體中細(xì)胞凋亡的敘述，正確的是

A.人的胚胎時(shí)期尾的消失是由基因決定的細(xì)胞凋亡過程

B.小腸上皮細(xì)胞的自然更新過程中不存在細(xì)胞凋亡現(xiàn)象

C.清除被病原體感染細(xì)胞的過程中不存在細(xì)胞凋亡現(xiàn)象

D.壽命長的細(xì)胞凋亡速率慢，壽命短的細(xì)胞分裂能力強(qiáng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】癌胚抗原（CEA）是某些癌細(xì)胞表面產(chǎn)生的一種糖蛋白，臨床上通過制備CEA的單克隆抗體來診斷癌癥�；卮鹣铝袉栴}。

(1)一般不直接用單個(gè)的B淋巴細(xì)胞培養(yǎng)形成細(xì)胞群的辦法來生產(chǎn)單克隆抗體。原因是____________。

(2)制備CEA的單克隆抗體時(shí)，給小鼠注射的CEA相當(dāng)于_______，能使小鼠產(chǎn)生免疫反應(yīng)。

(3)雜交瘤細(xì)胞的擴(kuò)大培養(yǎng)，既可在體外培養(yǎng)，也可注射到小鼠_______內(nèi)培養(yǎng)。體內(nèi)培養(yǎng)與體外培養(yǎng)相比，其優(yōu)點(diǎn)是____________________________________________________。

(4)已知小鼠正常細(xì)胞中合成DNA有D和S兩種途徑，其中D途徑能被氨基嘌呤阻斷。而小鼠骨髓瘤細(xì)胞中沒有S途徑，只有D途徑。將B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞在試管中混合，加聚乙二醇促融，獲得融合細(xì)胞（一般只考慮細(xì)胞兩兩融合），經(jīng)過多次篩選后生產(chǎn)單克隆抗體。請(qǐng)回答：

①試管中除融合的雜種細(xì)胞外，還有______種融合細(xì)胞。

②某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種方法，嘗試從培養(yǎng)液中分離出雜種細(xì)胞。

方法：用______________的培養(yǎng)液培養(yǎng)融合細(xì)胞，收集能增殖的細(xì)胞。

原理：_______________________

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