【題目】下列有關(guān)基因突變的敘述正確的是（ ）
A.生物隨環(huán)境改變而產(chǎn)生適應(yīng)性的突變
B.由于細(xì)菌的數(shù)量多、繁殖周期短，因此其基因突變率很高
C.基因突變?cè)谧匀唤缡菑V泛存在的
D.自然狀態(tài)下的突變是不定向的，而人工誘發(fā)的突變多是定向的

【答案】C
【解析】解：A、基因突變是不定向的，A錯(cuò)誤；
B、基因突變具有低頻性，B錯(cuò)誤；
C、基因突變具有普遍性，在自然界是廣泛存在的，C正確；
D、不論是自然狀態(tài)下的突變，還是工誘發(fā)的突變，突變都是不定向的，D錯(cuò)誤．
故選：C．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解基因突變的特點(diǎn)的相關(guān)知識(shí)，掌握基因突變有發(fā)生頻率低；方向不確定；隨機(jī)發(fā)生；普遍存在的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是人的紅細(xì)胞長(zhǎng)時(shí)間處在不同濃度的NaCl溶液中，紅細(xì)胞的體積（V）與初始體積（V0）之比的變化曲線；圖乙是某植物細(xì)胞在一定濃度的NaCl溶液中細(xì)胞失水量的變化情況．下列分析正確的是（ ）
A.從圖甲可見(jiàn)250mmolL﹣1 NaCl溶液不影響人紅細(xì)胞的代謝
B.圖乙中植物細(xì)胞體積的變化是先減小后增大
C.圖乙中A點(diǎn)細(xì)胞失水量最大，此時(shí)細(xì)胞吸水能力最小
D.人的紅細(xì)胞長(zhǎng)時(shí)間處在300mmolL﹣1 NaCl溶液可能死亡，乙圖中的處理時(shí)間內(nèi)細(xì)胞一直有生物活性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】真核細(xì)胞中DNA復(fù)制如圖所示，下列表述錯(cuò)誤的是（ ）
A.多起點(diǎn)雙向復(fù)制能保證DNA復(fù)制在短時(shí)間內(nèi)完成
B.每個(gè)子代DNA都有一條核苷酸鏈來(lái)自親代
C.復(fù)制過(guò)程中氫鍵的破壞和形成都需要DNA聚合酶的催化
D.DNA分子的準(zhǔn)確復(fù)制依賴于堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A. 葉綠體、線粒體和核糖體中均含有RNA

B. 葡萄糖、神經(jīng)遞質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式均為被動(dòng)運(yùn)輸

C. 胰蛋白酶和性激素都需要以mRNA為模板進(jìn)行合成

D. 抗體、激素和酶發(fā)揮相應(yīng)作用后均能保持活性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一個(gè)基因型為AaBb的精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中產(chǎn)生的兩個(gè)細(xì)胞。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 甲圖細(xì)胞中存在A、a基因可能是因?yàn)榻徊婊Q或基因突變

B. 甲圖細(xì)胞分裂結(jié)束形成的每個(gè)子細(xì)胞各含有兩個(gè)染色體組

C. 乙圖細(xì)胞處于減Ⅱ后期，其子細(xì)胞為精細(xì)胞或第二極體

D. 乙圖細(xì)胞已開(kāi)始胞質(zhì)分裂，細(xì)胞中染色體數(shù)與體細(xì)胞的相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于（ ）
A.突變和基因重組的發(fā)生
B.種群基因頻率的改變
C.種群之間的隔離
D.定向的自然選擇

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】二倍體動(dòng)物某個(gè)精原細(xì)胞形成精細(xì)胞過(guò)程中，不同時(shí)期細(xì)胞的核DNA相對(duì)含量和染色體數(shù)目如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 乙時(shí)期細(xì)胞和丙時(shí)期細(xì)胞均含兩個(gè)染色體組

B. 甲→乙過(guò)程中DNA復(fù)制前需要合成RNA聚合酶

C. 乙→丙過(guò)程中可發(fā)生基因重組和基因突變

D. 丙→丁過(guò)程中著絲粒分裂、姐妹染色單體分離

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示DNA復(fù)制的過(guò)程，結(jié)合圖示判斷，下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）
A.DNA復(fù)制過(guò)程中首先需要解旋酶破壞DNA雙鏈間的氫鍵，使兩條鏈解開(kāi)
B.DNA分子的復(fù)制具有雙向復(fù)制的特點(diǎn)，生成的兩條子鏈方向相反
C.DNA分子的復(fù)制需要DNA聚合酶將單個(gè)脫氧核苷酸連接成DNA片段
D.DNA的兩條子鏈都是連續(xù)合成的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一般地說(shuō)，在食物鏈中隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的遞增，生物個(gè)體的數(shù)量將依次（ ）

A．遞增 B．遞減 C．不變 D．稍有增加

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