9.如圖A表示在一個(gè)細(xì)胞周期(G1、S、G2組成了分裂間期,M為分裂期)中細(xì)胞核DNA含量的變化曲線;圖B表示一個(gè)細(xì)胞周期中各個(gè)時(shí)期細(xì)胞數(shù)目的變化.細(xì)胞周期中,完成各時(shí)期所需時(shí)間的計(jì)算公式是t=T×$\frac{n}{N}$(T為一個(gè)細(xì)胞周期所需的時(shí)間,N為取樣的總細(xì)胞數(shù),n為各期的細(xì)胞數(shù)),根據(jù)圖示與公式,S期的細(xì)胞數(shù)目是( 。
A.1000個(gè)B.2000個(gè)C.4000個(gè)D.無(wú)法計(jì)算

分析 分析A圖:圖BA示在一個(gè)細(xì)胞周期(G1、S、G2組成分裂間期,M為分裂期)中的細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線.
分析B圖:圖B表示處于一個(gè)細(xì)胞周期中各個(gè)時(shí)期細(xì)胞數(shù)目的變化,DNA含量為2C代表G1期;DNA含量為2C~4C代表S期;DNA含量為4C代表G2和M期.

解答 通過(guò)圖1可知:一個(gè)細(xì)胞周期10h,S期為2h.由圖2可知:DNA含量為2C的G1期細(xì)胞是6千個(gè),DNA含量為4C的G2和M期細(xì)胞2千個(gè),假設(shè)S期的細(xì)胞是x千個(gè),根據(jù)完成各期所需的時(shí)間的計(jì)算公式是t=T×$\frac{n}{N}$,S期生物時(shí)間為2h,2=10×$\frac{x}{x+8}$,解x=2.因此,S期的細(xì)胞數(shù)目是2000個(gè).
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合柱形圖,考查細(xì)胞的有絲分裂,要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂過(guò)程中DNA含量變化規(guī)律,能結(jié)合題中公式準(zhǔn)確答題,屬于考綱理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.孟德?tīng)栠x用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料的理由及對(duì)豌豆進(jìn)行異花授粉前的處理是( 。
①豌豆是閉花授粉植物;
②豌豆在自然狀態(tài)下是純種;
③用豌豆作實(shí)驗(yàn)材料有直接經(jīng)濟(jì)價(jià)值;
④各品種間具有一些穩(wěn)定的、差異較大而且容易區(qū)分的性狀;
⑤開(kāi)花期完成去雄、授粉、套袋 
⑥花蕾期完成去雄、授粉、套袋.
A.①②③④⑤⑥B.①②④⑥C.①②③④D.①②④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.圖1和圖2分別表示某動(dòng)物(2n=4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過(guò)程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系及細(xì)胞分裂圖象,請(qǐng)分析回答:

(1)圖1中所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞中一定不存在同源染色體的是Ⅲ、Ⅳ.
(2)圖1中Ⅱ的數(shù)量關(guān)系對(duì)應(yīng)于圖2中的乙,由Ⅱ變?yōu)棰,相?dāng)于圖2中乙→丙的過(guò)程.
(3)基因的自由組合發(fā)生在圖2的乙圖.
(4)圖2中乙細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為次級(jí)卵母細(xì)胞和(第一)極體.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列哪組細(xì)胞器與動(dòng)物的生長(zhǎng)激素合成與分泌有關(guān)( 。
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、線粒體、高爾基體B.線粒體、中心體、核糖體、高爾基體
C.核糖體、線粒體、高爾基體、葉綠體D.高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、中心體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖是某生態(tài)農(nóng)場(chǎng)生產(chǎn)流程示意圖,據(jù)圖判斷,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.能量經(jīng)過(guò)多級(jí)利用,實(shí)現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)能量的良性循環(huán)
B.由于食物鏈延長(zhǎng),能量逐級(jí)損耗,系統(tǒng)總能量利用效率降低
C.當(dāng)蚯蚓利用食用菌雜屑并將其同化為自身的有機(jī)物時(shí),能量就從第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)流入第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)
D.每一環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品,循環(huán)利用了農(nóng)業(yè)有機(jī)廢棄物,提高了生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.生態(tài)浮床技術(shù)是凈化富營(yíng)養(yǎng)化水體的有效措施之一.研究人員以豆瓣菜(莖葉類栽培蔬菜)制作生態(tài)浮床,研究其對(duì)江蘇某地區(qū)不同季節(jié)富營(yíng)養(yǎng)化水體的凈化效果,得到如圖所示結(jié)果.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)生態(tài)浮床凈化水體的主要原理是浮床植物能吸收水體中的無(wú)機(jī)鹽從而凈化水體.選擇豆瓣菜等有較高經(jīng)濟(jì)價(jià)值的植物為浮床植物進(jìn)行水體凈化,體現(xiàn)了生態(tài)工程的整體性原理.
(2)浮床栽培豆瓣菜時(shí)常會(huì)發(fā)生蚜蟲(chóng)等蟲(chóng)害,請(qǐng)?jiān)诖痤}紙的相應(yīng)區(qū)域,用箭頭和文字將浮床系統(tǒng)中氮元素流經(jīng)豆瓣菜的途徑補(bǔ)充完整.

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,該地區(qū)在春秋季(季節(jié))使用豆瓣菜生態(tài)浮床系統(tǒng)凈化富營(yíng)養(yǎng)化水體,能夠獲得更好的生態(tài)和經(jīng)濟(jì)效益,主要依據(jù)是①春秋季(氣溫22℃左右)豆瓣菜對(duì)水體去氮率最高;②與其它栽培溫度相比,22℃左右栽培的豆瓣菜莖桿粗壯,品質(zhì)好.
(4)上面的研究結(jié)果還不能體現(xiàn)利用生態(tài)浮床在凈化富營(yíng)養(yǎng)化水體方面的優(yōu)勢(shì),理由是缺少不用浮床處理的對(duì)照組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖表示細(xì)胞某些結(jié)構(gòu)的組成成分,圖中字母是元素符號(hào),甲、乙、丙表示物質(zhì).下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.圖示細(xì)胞是真核細(xì)胞,圖中的化學(xué)元素都屬于組成細(xì)胞的大量元素
B.甲物質(zhì)可分為頭部和尾部?jī)刹糠,其中P位于其頭部
C.乙物質(zhì)為抗體,在細(xì)胞膜上與抗原結(jié)合
D.丙物質(zhì)的單體都是脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.應(yīng)用生物工程技術(shù)培育生物新品種(產(chǎn)品)能提高經(jīng)濟(jì)效益.有關(guān)如圖的敘述正確的是( 。
A.①過(guò)程需要的工具酶是限制酶和DNA連接酶,①~③過(guò)程都發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象
B.若改為動(dòng)物細(xì)胞工程生產(chǎn)單克隆抗體,其理論基礎(chǔ)是細(xì)胞膜的流動(dòng)性和細(xì)胞的全能性
C.將PrG導(dǎo)入到細(xì)胞Ⅱ,則Ⅱ最可能是效應(yīng)B細(xì)胞,效應(yīng)B細(xì)胞具有無(wú)限增殖的能力
D.⑤過(guò)程需要的培養(yǎng)基中含植物激素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.成人的每個(gè)血紅蛋白分子由2條β肽鏈參與構(gòu)成,位于常染色體上的B、b基因分別控制合成正常β肽鏈和異常β肽鏈,正常β肽鏈與異常β肽鏈僅有1個(gè)氨基酸的差異(位于肽鏈的中段,種類不同),兩種肽鏈均參與血紅蛋白的構(gòu)成,血紅蛋白全為異常β肽鏈的人臨床上表現(xiàn)為貧血癥.下列分析正確的是( 。
A.基因B突變?yōu)榛騜的過(guò)程中發(fā)生了堿基對(duì)的增添或缺失
B.基因型為Bb人的紅細(xì)胞內(nèi)含有3種類型的血紅蛋白分子
C.基因B對(duì)b為顯性,基因型為Bb的紅細(xì)胞中基因b不表達(dá)
D.基因B對(duì)b為顯性,基因型為Bb的體細(xì)胞中基因B均表達(dá)

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