生物體沒有水就不能生活的根本原因是(  )
A、水在細(xì)胞中的比熱較大
B、水在不同的生物中含量各不相同
C、細(xì)胞內(nèi)的各種化學(xué)反應(yīng)是在水中進(jìn)行的
D、大部分水在細(xì)胞內(nèi)可以自由流動(dòng)
考點(diǎn):水在細(xì)胞中的存在形式和作用
專題:
分析:細(xì)胞內(nèi)的水以自由水和結(jié)合水的形式存在,結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,自由水是良好的溶劑,是細(xì)胞內(nèi)許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),自由水還參與細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng),自由水自由移動(dòng)對(duì)于運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用.
解答: 解:生物體的一切生命活動(dòng)離不開水,細(xì)胞內(nèi)的各種化學(xué)反應(yīng)是在水中進(jìn)行的,沒有水,細(xì)胞內(nèi)的各種化學(xué)反應(yīng)不能進(jìn)行,細(xì)胞新陳代謝停止,生命活動(dòng)也就結(jié)束.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):對(duì)于細(xì)胞內(nèi)水的功能的理解是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某動(dòng)物(2N)處于細(xì)胞分裂某一時(shí)期的染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù)(b)、DNA數(shù)(c).該圖所示的細(xì)胞分裂方式及時(shí)期為(  )
A、有絲分裂前期或中期
B、有絲分裂后期
C、減數(shù)第一次分裂后期
D、減數(shù)第二次分裂后期

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項(xiàng)中,表達(dá)正確的是(  )
A、n個(gè)堿基組成的DNA分子片段,其種類最多可達(dá)4n
B、某DNA分子含胸腺嘧啶a個(gè),該DNA分子復(fù)制n次,需要游離的腺嘌呤a×2n-1
C、以雜合子(Dd)為親本,讓其連續(xù)自交n代,從理論上推算,第n代雜合子出現(xiàn)的概率為
1
2
n
D、連續(xù)培養(yǎng)噬菌體n代,則含母鏈的脫氧核苷酸鏈應(yīng)占子代DNA的脫氧核苷酸鏈總數(shù)的
1
2
n-1

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是顯微鏡視野中某細(xì)胞的一部分,有關(guān)該細(xì)胞的敘述,正確的是( 。
A、圖示為光學(xué)顯微鏡下的細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B、圖中2表示的中心體有兩個(gè)
C、結(jié)構(gòu)1和3中可以產(chǎn)生水
D、DNA僅分布于結(jié)構(gòu)5中

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項(xiàng)中,與“神經(jīng)細(xì)胞→神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)系統(tǒng)→羊”的層次一致的是( 。
A、分生區(qū)細(xì)胞→分生組織→根→莖→小麥
B、骨骼肌細(xì)胞→骨骼肌→骨骼→運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)→牛
C、神經(jīng)細(xì)胞→神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)網(wǎng)→水螅
D、上皮細(xì)胞→上皮組織→肺→呼吸系統(tǒng)→馬

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科目:高中生物 來源: 題型:

Ⅰ.如圖甲是細(xì)胞有絲分裂某個(gè)時(shí)期的示意圖,根據(jù)此圖回答:
(1)該細(xì)胞分裂表示的是
 
(填“動(dòng)物”或者“植物”)細(xì)胞的分裂.理由是該細(xì)胞
 
 
、
 

(2)該細(xì)胞所處的分裂期是
 
,判斷的依據(jù)是
 

(3)此圖有染色體
 
條,染色單體
 
條,DNA分子
 
個(gè).
Ⅱ.1958年,美國(guó)科學(xué)家將胡蘿卜韌皮部的一些細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),最終發(fā)育成完整的新植株,請(qǐng)根據(jù)上面實(shí)驗(yàn)過程示意圖乙分析回答:
(1)植物植物培養(yǎng)過程③稱為
 
過程,過程④稱為
 
過程,
(2)此實(shí)驗(yàn)成功證明了
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是以洋蔥為實(shí)驗(yàn)材料的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)果,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖1是利用紫色洋蔥葉肉細(xì)胞進(jìn)行的質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)時(shí)外界溶液是滴人少量紅墨水的0.3g.mL-1的蔗糖溶液,那么圖中A、C兩處的顏色分別是
 
、
 
.植物細(xì)胞的
 
相當(dāng)于一層半透膜.
(2)圖2是利用洋蔥根尖進(jìn)行的有絲分裂實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)中裝片制作時(shí)流程為
 
.若發(fā)現(xiàn)染色體著色較淺,可能原因是
 

(3)圖3是分離洋蔥管狀葉中色素得到的濾紙條,由該結(jié)果可知洋蔥管狀葉中
 

A.色素的種類                         B.不同色素在層析液中溶解度的相對(duì)大小
C.不同色素的相對(duì)含量                 D.各種色素的顏色
(4)某同學(xué)在秋天做色素提取分離實(shí)驗(yàn)時(shí),提取和分離過程操作正確,預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果只出現(xiàn)了圖3中色素帶1和2,最可能的原因是
 

(5)有同學(xué)用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞進(jìn)行圖1所示實(shí)驗(yàn),為清晰觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,需對(duì)光學(xué)顯微鏡的光圈進(jìn)行的操作是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式,圖乙和圖丙表示物質(zhì)運(yùn)輸曲線.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若圖甲是線粒體膜,b和d過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是
 
. b運(yùn)輸方式符合圖乙中的曲線
 

(2)若圖甲表示人體紅細(xì)胞膜,則表示葡萄糖運(yùn)輸?shù)氖菆D甲中的
 
.葡萄糖的運(yùn)輸方式符合圖乙中曲線
 

(3)若某物質(zhì)跨膜運(yùn)輸過程中,細(xì)胞內(nèi)、外該物質(zhì)濃度變化符合圖丙,則該物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式分別對(duì)應(yīng)圖甲和圖乙中的
 
、
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表是組成地殼和組成細(xì)胞的部分元素含量(%).
請(qǐng)看下表回答問題:
O Si C N H
地殼 48.60 26.30 0.087 0.03 0.76
細(xì)胞 65.0 極少 18.0 3.0 10.0
(1)組成細(xì)胞的化學(xué)元素在地殼中都普遍存在,沒有一種化學(xué)元素使細(xì)胞特有的,這一事實(shí)說明:
 

(2)由表中數(shù)據(jù)可知,同一元素在細(xì)胞和地殼中含量相差甚遠(yuǎn),這一事實(shí)說明:
 

(3)組成細(xì)胞的化學(xué)元素中含量最多的是
 

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