A. | 2(P+Q)、二倍體 | B. | (P+Q)、二倍體 | C. | 2(P+Q)、四倍體 | D. | (P+Q)、四倍體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1項(xiàng) | B. | 2項(xiàng) | C. | 3項(xiàng) | D. | 0項(xiàng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同源染色體片段的交換可起基因重組 | |
B. | 非同源染色體的自由組合能導(dǎo)致基因重組 | |
C. | 僅一對等位基因的雜合子自交,因基因重組導(dǎo)致子代性狀分離 | |
D. | 同胞兄妹的遺傳差異與父母基因重組有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心,該過程中需要使用限制酶和DNA鏈接酶 | |
B. | 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法通常適用于傷口處細(xì)胞會(huì)分泌大量的酚類化合物的植物 | |
C. | 將重組Ti質(zhì)粒轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌之前,常用Ca2+處理農(nóng)桿菌使其成為感受態(tài)細(xì)胞 | |
D. | 用DNA分子雜交法檢測目的基因已插入染色體DNA上,則說明轉(zhuǎn)基因植物生產(chǎn)成功 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ♀DD×♂dd,F(xiàn)1全為右旋,F(xiàn)2也全是右旋 | |
B. | ♀dd×♂DD,F(xiàn)1全為左旋,F(xiàn)2也全是左旋 | |
C. | ♀Dd×♂dd,F(xiàn)1全為右旋,F(xiàn)2中右旋:左旋=1:1 | |
D. | ♀dd×♂Dd,F(xiàn)1全為左旋,F(xiàn)2中右旋:左旋=1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖①表示交叉互換,發(fā)生在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期 | |
B. | 圖②表示易位,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異 | |
C. | 圖③中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失 | |
D. | 圖④中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇丹陽高級中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是
A.細(xì)胞內(nèi)酶活性升高是衰老細(xì)胞的主要特征
B.基因的選擇性表達(dá)是細(xì)胞分化的主要原因
C.細(xì)胞凋亡是指不利因素引起的細(xì)胞損亡和死亡
D.無絲分裂是真核生物進(jìn)行細(xì)胞分裂的主要方式
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 通過細(xì)胞分化可增加細(xì)胞數(shù)量 | |
B. | 病毒不可能導(dǎo)致正常細(xì)胞癌變 | |
C. | 細(xì)胞衰老時(shí)細(xì)胞核體積不斷變小 | |
D. | 植物體內(nèi)通氣組織的形成與細(xì)胞凋亡有關(guān) |
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