薺菜的果實形狀有三角形和卵圓形兩種，該性狀的遺傳由兩對等位基因控制．將純合的結三角形果實薺菜和純合的結卵圓形果實薺菜雜交，F(xiàn)1全部結三角形果實，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例是結三角形果實植株：結卵圓形果實植株=15：1．下列說法正確的是（　　）
A、對F1測交，子代表現(xiàn)型的比例為1：1：l：l
B、薺菜果實形狀的遺傳不遵循基因的自由組合定律
C、純合的結三角形果實植株的基因型有三種
D、結卵圓形果實薺菜自交，子代會出現(xiàn)性狀分離
考點：基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應用
專題：
分析：由于薺菜的果實受兩對等位基因控制，且F2中三角形果實植株與圓形果實植株之比為15：1，說明F1中三角形果實為雙雜合個體，兩對基因遵循自由組合定律．同時，F(xiàn)2中結卵圓形果實植株為雙隱性個體，其余基因型的個體為結三角形果實植株．
解答： 解：A、F1是雙雜合個體，當F1與隱性純合子測交時，雙隱性個體的表現(xiàn)型為結卵圓形果實植株，其余基因型的個體為結三角形果實植物，即測交后代的表現(xiàn)型比例為3：1，故A錯；
B、根據(jù)F1自交后代F2中表現(xiàn)型之比為15：1，兩者之和等于16，說明薺菜果實形狀的遺傳遵循自由組合定律，故B錯；
C、由于結卵圓形果實的植株是雙隱性個體，因此純合的三角形果實植株的基因型有三種，即純合的雙顯性個體（1種），純合的單顯性個體（2種），故C正確；
D、由于結卵圓形果實植株的個體是雙隱性個體，即純合子，因此結卵圓形果實植株的薺菜自交后代不會發(fā)生性狀分離，故D錯；
故選：C．
點評：本題主要考查基因自由組合定律的實質(zhì)及應用，做題時要熟練運用9：3；3：1的轉化，可節(jié)省做題時間．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

孟德爾用含有一對等位基因的雜合子（F1）與隱性純合類型測交，依據(jù)所得子代表現(xiàn)型及比例，得到驗證的結論是（　　）
A、F1的表現(xiàn)型
B、F1的基因行為
C、F1的配子種類及比值
D、F1產(chǎn)生的雌雄配子的比值

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質(zhì)通過細胞膜時需要載體的是（　�。�
A、K+被吸收進入小腸絨毛上皮細胞
B、氧進入肺泡細胞
C、水分子進入根毛細胞
D、CO2進入毛細血管

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科目：高中生物 來源： 題型：

研究發(fā)現(xiàn)，某植物白花和紅花性狀的遺傳機理如圖：

實驗發(fā)現(xiàn)，用各種不同品系的純合白花相互雜交，得到如下幾種理論結果：
P 白花×白花 白花×白花 白花×白花 白花×白花
F1 白花 紅花 紅花 紅花
F2 白花 9紅花：7白花 27紅花：37白花 81紅花：175白花
以此分析下列說法錯誤的是（　�。�
A、基因能通過控制酶的合成控制代謝過程，進而控制生物性狀
B、這種花色的遺傳符合基因的自由組合定律
C、這種植物的花色性狀受4對等位基因控制
D、上述各個雜交實驗得到的F1紅花植株中，既有純合子，也有雜合子

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示小麥光合作用曲線，請指出炎熱夏季一天中光合作用變化的曲線是（　�。�
A、曲線AB、曲線B
C、曲線CD、曲線D

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科目：高中生物 來源： 題型：

甲乙兩種沙門氏菌具有不同的抗原，給大鼠同時注射兩種沙門氏菌，一定時間后從大鼠體內(nèi)分離出漿細胞，把每一個漿細胞單獨培養(yǎng)在培養(yǎng)液中．提取并分別保存該大鼠的血清（生物體內(nèi)的抗體主要存在于血清中）、每一個漿細胞的單獨培養(yǎng)液，隨后的實驗中最可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（　　）
A、不同漿細胞的培養(yǎng)液混合，將出現(xiàn)特異性免疫反應
B、向大鼠的血清中分別加入甲乙兩種沙門氏菌，只有一種細菌出現(xiàn)凝集現(xiàn)象
C、將甲乙兩種沙門氏菌同時加入一種培養(yǎng)液中，最多只有一種細菌出現(xiàn)凝集現(xiàn)象
D、大鼠的血清與漿細胞的單獨培養(yǎng)液混合后，前者含有的抗體與后者含有的抗原將發(fā)生免疫反應

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科目：高中生物 來源： 題型：

基因A-a和N-n分別控制某種植物的花色和花瓣形狀，這兩對基因獨立遺傳，其基因型和表現(xiàn)型的關系如表．一親本與白色寬花瓣植株雜交，得到F1，對Fl進行測交，得到F2，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例是：粉紅中間型花瓣：粉紅寬花瓣：白色中間型花瓣：白色寬花瓣=l：1：1：1．該親本的表現(xiàn)型最可能是（　�。�
基因型 表現(xiàn)型
AA 紅色
Aa 粉紅色
aa 白色
NN 窄花瓣
Nn 中間型花瓣
nn 寬花瓣
A、紅色窄花瓣
B、白色中間型花瓣
C、粉紅窄花瓣
D、粉紅中間型花瓣

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科目：高中生物 來源： 題型：

在對某種鼠的種群密度的調(diào)查中，第一次捕獲并標志39只鼠，第二次捕獲34只鼠，其中有標志鼠15只．則該種群數(shù)量為（　�。�
A、88只B、86只
C、90只D、92只

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科目：高中生物 來源： 題型：

入侵物種會對當?shù)厣锶郝浣Y構和生物多樣性發(fā)生災難性影響．某課外探究小組在一塊荒地中對某種入侵植物和幾種本地植物的種群密度進行了連續(xù)五年的調(diào)查，調(diào)查的結果如表所示（單位：株/m2）．請分析回答下列問題：
年份
植物		 2005 2006 2007 2008 2009
A 10.0 9.2 8.0 6.8 5.5
B 3.0 2.1 1.1 0.3 0.1
C 0.3 0.6 1.1 1.5 2.3
D 3.0 2.0 0.4 0 0
E 3.2 2.8 1.7 1.3 0.5
（1）在所調(diào)查的A-E五種植物中，你認為入侵物種是C，請在坐標中繪出該物種的種群密度變化曲線（如圖）．
 

（2）該探究小組想調(diào)查該荒地A植物和某種鼠的種群密度，應分別采用的方法是
 
、
 
．
（3）如果要全面了解所調(diào)查地塊的物種多樣性（微生物除外），除要調(diào)查地面上的植物、動物種類以外，還應進行土壤動物類群豐富度的調(diào)查．如果你是該探究小組的一員，請回答：
①許多土壤動物有較強的活動能力而且身體微小，在進行這類研究時，常用
 
法進行采集、調(diào)查．
②對土樣中的小動物進行采集時，在誘蟲器上方通常要放置并打開40∽60W的電燈，這樣做的目的是利用了土壤動物具有
 
的特性，使土壤動物從土樣進入誘蟲器下部的試管中，達到采集目的．采集到的小動物可以放入
 
溶液中保存，也可以放入試管中．

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