科目:高中生物 來源: 題型:
A、內正外負、內負外正 |
B、外正內負、內正外負 |
C、外正內負、內負外正 |
D、內正外負、內正外負 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、自養(yǎng) 厭氧 |
B、異養(yǎng) 需氧 |
C、自養(yǎng) 需氧 |
D、異養(yǎng) 需氧 厭氧 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、T2噬菌體的核酸與煙草花葉病毒的核酸 |
B、人體產(chǎn)生的胰島素和人體產(chǎn)生的性激素 |
C、呼吸作用產(chǎn)生的[H]和光合作用產(chǎn)生的[H] |
D、呼吸作用產(chǎn)生的ATP和光合作用產(chǎn)生的ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞凋亡過程中基因不表達 |
B、癌變細胞的核糖體數(shù)量明顯減少 |
C、處于有絲分裂分裂期的細胞中的染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)之比是1:2 |
D、酪氨酸酶活性下降可導致出現(xiàn)白發(fā) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、A細胞是正常的體細胞,B細胞處于減數(shù)第一次分裂結束時 |
B、A細胞處于有絲分裂前期,B細胞可能剛好完成有絲分裂 |
C、A細胞處于有絲分裂的前期,B細胞處于有絲分裂的后期 |
D、A細胞處于減數(shù)第二次分裂的后期,B細胞處于減數(shù)第一次分裂的前期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、KOH中放置筒狀濾紙的目的是增大吸收CO2的面積 |
B、假設小麥種子只以糖類為呼吸底物,在25℃時經(jīng)10分鐘觀察發(fā)現(xiàn):甲裝置中墨滴右移,乙裝置中墨滴不動,說明10分鐘內小麥種子進行了無氧呼吸 |
C、若在25℃時經(jīng)10分鐘觀察發(fā)現(xiàn):甲裝置中墨滴左移30mm,乙裝置中墨滴左移200mm,則萌發(fā)小麥種子的呼吸商是0.85 |
D、為了校正還應設置一個對照裝置,對照裝置的大試管和小燒杯應分別放入死亡的小麥種子、清水,其他條件不變 |
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