以下有關(guān)免疫的敘述正確的是( 。
A、病原微生物被體內(nèi)吞噬細胞吞噬屬于免疫過程
B、艾滋病和風(fēng)濕性心臟病都屬于免疫缺陷病
C、機體再次接受同種抗原刺激時,效應(yīng)B細胞全部來自記憶細胞
D、B細胞和T細胞所含基因不同,功能不同
考點:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:機體再次接受同種抗原刺激時,效應(yīng)B細胞大部分來自記憶細胞,有些也可以來自于B細胞;B細胞和T細胞均來自于受精卵的有絲分裂,故所含基因相同,風(fēng)濕性心臟病為自身免疫疾。
解答: 解:A、病原微生物被體內(nèi)吞噬細胞吞噬屬于免疫過程,A正確;
B、風(fēng)濕性心臟病為自身免疫疾病,B錯誤;
C、機體再次接受同種抗原刺激時,效應(yīng)B細胞大部分來自記憶細胞,有些也可以來自于B細胞,C錯誤;
D、B細胞和T細胞均來自于受精卵的有絲分裂,故所含基因相同,D錯誤.
故選:A.
點評:本題考查了免疫的概念和過程,意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力,試題難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

Ⅰ.春天,溫暖的天氣利于茶苗的生長.若出現(xiàn)“倒春寒”(氣溫明顯下降),則茶苗生長減慢,使當(dāng)年茶葉開采時間推遲.
(1)從光合作用的角度看,“倒春寒”將影響茶苗光合作用的過程,進而影響生長.若該茶園長期缺Mg,則會影響茶苗葉肉細胞中
 
的合成,直接影響光合作用的
 
過程,導(dǎo)致產(chǎn)量下降.   
Ⅱ.在一定實驗條件下,測得茶樹光合作用速率與光照強度之間的關(guān)系(氧氣濃度為15%)、呼吸作用速率與氧氣濃度之間的關(guān)系及光合作用速率和呼吸速率與溫度之間的關(guān)系如圖所示.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在光合作用過程中,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了
 
物質(zhì).
(2)影響圖甲中a曲線A點上下移動的外界因素主要是
 
;圖乙中細胞呼吸有關(guān)曲線的數(shù)據(jù)需在
 
條件下測量.
(3)由圖可知,40℃時,植物體
 
(填“能”或“不能”)顯示生長現(xiàn)象;而5℃時的狀態(tài)可用圖甲中
 
(填“A、B”或“C”)點表示.
(4)用大棚種植蔬菜時,白天應(yīng)控制光強為
 
點(填“A、B”或“C”)表示對應(yīng)的光照強度,溫度為
 
℃最佳.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列是生長素發(fā)現(xiàn)實驗各階段科學(xué)家的實驗過程及結(jié)論,有關(guān)組合正確的是(  )
科學(xué)家實驗過程實驗結(jié)論
達爾文胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位
鮑森?詹森胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以通過瓊脂片向下傳遞
拜爾胚芽鞘彎曲生長的原因是尖端產(chǎn)生的刺激在下部分布不均勻
溫特證明造成胚芽鞘彎曲生長的刺激是一種化學(xué)物質(zhì)
A、①②B、③④C、①④D、②③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

酶的水解產(chǎn)物是( 。
A、氨基酸
B、葡萄糖
C、核糖核苷酸
D、氨基酸或核糖核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪組細胞器含有DNA?(  )
A、核糖體和高爾基體
B、線粒體和葉綠體
C、線粒體和高爾基體
D、葉綠體和核糖體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

玉米的甜味和非甜味是一對相對性狀.將純合甜味和純合非甜味玉米植株間行種植,如圖所示,且雌蕊接受同株和異株花粉的機會相等.下面是對各行玉米果穗上種子的性狀以及甜味和非甜味的顯隱性關(guān)系的分析和判斷其中合理的有:( 。
(1)若甲、丙行果穗上的種子是甜味和非甜味,乙、丁行果穗上的種子是甜味,則甜味是顯性;
(2)若甲、丙行果穗上的種子是甜味,乙、丁行果穗上的種子是甜味和非甜味,則甜味是顯性;
(3)若甲、丙行果穗上的種子是非甜味,乙、丁行果穗上的種子是甜味,則非甜味是顯性;
(4)若甲、丙行果穗上的種子是非甜味,乙、丁行果穗上的種子是甜味和非甜味,則非甜味是顯性.
A、1種B、2種C、3種D、4種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示受到寒冷刺激時,人體下丘腦細胞接受A物質(zhì)后,膜兩側(cè)電位差的變化,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、a段表示靜息電位,神經(jīng)纖維膜外的K+比膜內(nèi)多
B、b點時Na+內(nèi)流
C、與a段相比,b點時下丘腦細胞釋放的抗利尿激素增多
D、接受A物質(zhì)后,下丘腦細胞的膜通透性改變,代謝速率不變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)生態(tài)學(xué)原理,人們應(yīng)采取哪種食物結(jié)構(gòu),從而使能量流經(jīng)食物鏈總消耗量降到最低( 。
A、以食用菌為主
B、以家畜的肉類為主
C、以谷類和植物蛋白為主
D、以禽類的肉和蛋為主

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述中,不屬于有絲分裂中期特點的是( 。
A、染色體的著絲點都排列在細胞中央的赤道板上
B、染色體的形態(tài)比較固定,數(shù)目比較清晰
C、每個染色體著絲點的兩端都有紡錘絲牽引著
D、形成細胞板

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案