關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述,錯(cuò)誤的是

A.磷酸是光反應(yīng)中合成ATP所需的反應(yīng)物

B.光合作用中葉綠素吸收光能不需要酶的參與

C.人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)所需要的能量由乳酸分解提供

D.病毒核酸的復(fù)制需要宿主細(xì)胞的呼吸作用提供能量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:填空題

17.某校生物興趣小組在課外進(jìn)行“池塘中的微小生物”的探究活動(dòng).在顯微鏡的視野中,他們發(fā)現(xiàn)了如圖所示的幾種生物:

(1)甲細(xì)胞與丁細(xì)胞的本質(zhì)區(qū)別在于甲具有核膜包被的細(xì)胞核;
(2)具有細(xì)胞壁的生物有圖甲、圖丙、圖丁;
(3)丁細(xì)胞中③是細(xì)胞膜;④是擬核;
(4)乙細(xì)胞與丁細(xì)胞相比,二者又具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)及遺傳相關(guān)的DNA;
(5)在視野中,一同學(xué)發(fā)現(xiàn)丁逐漸匯聚到丙細(xì)胞的周圍,其原因可能是丙通過光合作用產(chǎn)生了氧氣,丁進(jìn)行有氧呼吸;
(6)在顯微鏡下看到的丁細(xì)胞結(jié)構(gòu)如圖所示,實(shí)際的鞭毛位置應(yīng)該在左(填左側(cè)或右側(cè)).

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川成都石室中學(xué)高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于果酒、果醋、腐乳、泡菜制作過程的敘述正確的是( )

A.發(fā)酵菌群均為原核細(xì)胞 B.均需高溫高壓滅菌

C.均可以使用自然菌種 D.均需控制無氧條件

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因型為YyRr的個(gè)體,正常情況下不可能產(chǎn)生的配子是( )

A.YR B.yR C.Yy D.yr

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,三位實(shí)驗(yàn)人員制作洋蔥根尖裝片的操作步驟(“+”表示操作,“-”表示未操作)如下表所示:

則甲、乙、丙觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別是( )

A.細(xì)胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細(xì)胞分散染色體清楚

B.細(xì)胞分散但看不到染色體、染色體著色清楚、細(xì)胞分散染色體清楚

C.細(xì)胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細(xì)胞著色清楚但看不到染色體

D.染色體著色很淺不清楚、細(xì)胞分散染色體清楚、細(xì)胞分散染色體清楚

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.桑基魚塘是將稻田挖作塘,塘內(nèi)養(yǎng)魚,塘基上種桑,用桑養(yǎng)蠶.蠶糞養(yǎng)魚,魚糞肥塘.塘泥肥田、肥桑,從而獲得稻、魚、蠶三豐收,這是哪一方面的典型例子( 。
A.維持原有的生態(tài)平衡B.根據(jù)人類需要建立新的生態(tài)平衡
C.加速生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)D.加速生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.應(yīng)用生物工程技術(shù)培育人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品,提高了經(jīng)濟(jì)效益.如圖表示培育生物新品種的過程,據(jù)圖判斷下列敘述中不正確的是( 。
A.圖中①過程的目的基因是人的生長激素基因
B.圖中⑤過程需要的培養(yǎng)基中一定含有植物激素和無機(jī)養(yǎng)料
C.將PrG導(dǎo)入細(xì)胞Ⅰ,則Ⅰ最可能是漿細(xì)胞
D.圖中①~⑤過程中都發(fā)生了堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列分子中不能通過無蛋白脂雙層膜的是哪一項(xiàng)(  )
A.二氧化碳B.乙醇C.尿素D.葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.用某植物的幼苗如圖所示的實(shí)驗(yàn),下列分析正確的是(  )
A.通過實(shí)驗(yàn)①、③可證明植物生長具有向光性
B.通過實(shí)驗(yàn)②、③可證明植物感光部位在尖端
C.實(shí)驗(yàn)④的生長結(jié)果只能證明根的生長具有向重力性
D.設(shè)置實(shí)驗(yàn)①的目的是作為實(shí)驗(yàn)②③④的對(duì)照實(shí)驗(yàn)

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