下列有關(guān)生物膜的說法錯(cuò)誤的是

A．生物膜的功能主要由膜蛋白實(shí)現(xiàn)

B．丙酮酸的分解是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的

C．細(xì)胞內(nèi)的ATP都是在生物膜上合成的

D．細(xì)胞中的囊泡都是由高爾基體形成的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于達(dá)爾文學(xué)說和拉馬克學(xué)說的兩種學(xué)說的區(qū)別，正確的說法是（　　）
A．達(dá)爾文學(xué)說認(rèn)為環(huán)境的作用可引起不定向的變異
B．拉馬克學(xué)說認(rèn)為不定向的變異是由動物的意愿決定的
C．達(dá)爾文學(xué)說認(rèn)為變異后就能適應(yīng)環(huán)境
D．拉馬克學(xué)說認(rèn)為生物通過變異適應(yīng)環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．水稻高稈、矮稈分別由A和a控制，抗病和不抗病分別由B和b控制．現(xiàn)有基因型aabb與AABB的水稻品種，通過不同的育種方法培育矮稈抗病植株，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．①③過程為雜交育種，育種原理是基因重組
B．②過程為人工誘變育種，B來自b的基因突變
C．①④⑤過程為單倍體育種，⑤過程只能利用秋水仙素誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍
D．①⑥⑦過程為多倍體育種，原理是基因重組和染色體數(shù)目變異

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．果蠅的性別決定屬于XY型，體細(xì)胞中有4對同源染色體，若灰身（A）對黑身（a）為顯性，長翅（B）對殘翅（b）為顯性，剛毛（D）對截毛（d）為顯性，其中A和a，B和b這兩隊(duì)基因位于常染色體上，D和d這對基因位于性染色體上，某果蠅個(gè)體的基因組成如圖所示，請回答下列問題：
（1）基因D、d的根本區(qū)別是脫氧核苷酸的排列順序不同．
（2）果蠅的Ⅳ號染色體多一條（這樣的個(gè)體稱為Ⅳ一三體）或少一條（Ⅳ一單體）均能正常生活，這種變異屬于染色體數(shù)目變異，如果要確定某果蠅是否為Ⅳ一三體或Ⅳ一單體，應(yīng)選擇有絲分裂中期（時(shí)期）的細(xì)胞進(jìn)行檢測，若測定果蠅基因組的序列，要對其中的5條染色體進(jìn)行DNA測序．
（3）如圖所示個(gè)體的一個(gè)性原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的類型有2種，原因是來自同一個(gè)次級性母細(xì)胞產(chǎn)生的兩個(gè)細(xì)胞的染色體相同．
（4）基因組成如圖所示的個(gè)體與一表現(xiàn)型為灰身殘翅截毛的純合個(gè)體交配，不考慮交叉互換，其后代表現(xiàn)型有4種，其中灰身殘翅截毛個(gè)體所占的比例為$\frac{1}{4}$．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．胰腺合成的胰蛋白酶原進(jìn)入小腸后，在腸激酶作用下形成有活性的胰蛋白酶，該激活過程如圖所示（圖中數(shù)據(jù)表示氨基酸位置），下列分析不正確的是（　�。�
A．胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了5個(gè)肽鍵
B．胰蛋白酶與胰蛋白酶原空間結(jié)構(gòu)不同
C．胰蛋白酶與胰蛋白酶原都至少含有一個(gè)氨基和羧基
D．激活過程可避免胰蛋白酶破壞自身細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州中學(xué)高三上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是高中生物有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象，敘述錯(cuò)誤的是

A．圖甲是觀察根尖細(xì)胞有絲分裂的圖像，若要看清分裂期的細(xì)胞，應(yīng)將裝片適當(dāng)右移

B．圖乙是觀察黑藻細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)流動的圖像，可用葉綠體作為參照物

C．圖丙是植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及其復(fù)原實(shí)驗(yàn)，在兩次高倍鏡觀察之間時(shí)間不宜停留過長

D．圖丙中用低倍鏡觀察不到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州中學(xué)高三上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是一個(gè)基因型為AaBb（兩對基因獨(dú)立遺傳）的精原細(xì)胞在一次減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生的兩個(gè)次級精母細(xì)胞，據(jù)圖推測該過程發(fā)生了

A．基因突變、姐妹染色單體分開形成的染色體移向同一極

B．交叉互換、姐妹染色單體分開形成的染色體移向同一極

C．基因突變、同源染色體未分離

D．交叉互換、同源染色體未分離

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省等校高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，不是組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸的是

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

完成下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)的概念圖。

①_____________②______________③________________

④_____________⑤______________（舉3例）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案