下列關(guān)于細胞周期的敘述，正確的是 ( )

A.成熟的生殖細胞產(chǎn)生后立即進入下一個細胞周期

B.機體內(nèi)所有的細胞都處于細胞周期中

C.抑制DNA的復(fù)制，細胞將停留在分裂期

D.細胞分裂間期為細胞分裂期提供物質(zhì)基礎(chǔ)

 

D

【解析】機體內(nèi)只有連續(xù)分裂的細胞才具有細胞周期；成熟的生殖細胞是高度分化的細胞，不再進行分裂，在受精后才能分裂分化發(fā)育成個體；在細胞周期中，間期DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，為細胞分裂做好物質(zhì)準(zhǔn)備，此時細胞有適度的生長；若用藥物抑制DNA的復(fù)制，細胞將停留在間期。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動檢測：必修2　第1、2、3、4章（解析版） 題型：綜合題

大麻是一種雌雄異株的植物，請回答以下問題：

(1)某些高抗旱性植株體細胞中含有兩個抗旱基因，這兩個基因在染色體上的整合情況有甲圖所示的三種類型(染色體上的短橫線表示抗旱基因的整合位點)。將高抗旱性植株與非轉(zhuǎn)基因大麻雜交，發(fā)現(xiàn)子代高抗旱性植株所占比例大于70%，小于80%。兩個抗旱基因的整合位點屬于圖 類型(不考慮基因突變與交叉互換)。

(2)乙圖為大麻的性染色體示意圖，X、Y染色體的同源部分(圖中Ⅰ片段)上的基因互為等位基因，非同源部分(圖中Ⅱ、Ⅲ片段)上的基因無等位基因。已知控制大麻抗病的顯性基因D與不抗病的隱性基因d位于性染色體上，但不知該對基因在Ⅰ、Ⅱ片段還是在Ⅲ片段。若大麻的雌雄個體均有抗病和不抗病類型，請回答下列問題：

①請寫出具有抗病性狀的雄性大麻個體可能的基因型： _______________。

②現(xiàn)有一株雌性不抗病和一株雄性抗病(不知是否為純合子)的大麻雜交，請推測子代可能的性狀情況。

a.如果D、d位于Ⅱ片段，則子代 _______________________________________

_________________________________________________________________ 。

b.如果D、d位于Ⅰ片段，則子代 _______________________________________

_________________________________________________________________ 。

③若該基因在Ⅱ片段，請寫出上述第②題雜交組合所產(chǎn)生的F1雌雄個體交配產(chǎn)生F2的遺傳圖解(從F1開始寫)。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動檢測：必修2　必修3　第1、2、3章（解析版） 題型：選擇題

下圖是人體內(nèi)環(huán)境的調(diào)節(jié)機制示意圖，下列說法不正確的是 ( )

A.圖示的人體內(nèi)環(huán)境的調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)機制

B.免疫活動既可以由神經(jīng)系統(tǒng)直接調(diào)節(jié)，也可以通過有關(guān)激素間接調(diào)節(jié)

C.由于精神因素引起的興奮傳導(dǎo)至神經(jīng)末梢時，神經(jīng)末梢膜外電位變化是由正變負(fù)

D.若該免疫細胞進行體液免疫時，裂解靶細胞是通過細胞間的直接接觸實現(xiàn)的

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動檢測：必修1　第6章（解析版） 題型：選擇題

研究表明細胞癌變是細胞從已分化轉(zhuǎn)變到未分化狀態(tài)的過程，下列敘述正確的是 ( )

A.癌細胞和正常分化的細胞相近

B.癌細胞的分裂能力與分化程度呈正相關(guān)

C.誘導(dǎo)癌細胞的正常分化是癌癥治療的一種策略

D.癌細胞類似于胚胎細胞，都脫離了細胞的正常分化

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動檢測：必修1　第6章（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細胞分化的敘述，下列哪一項是錯誤的 ( )

A.細胞分化是一種持久性的變化，它發(fā)生在生物體的整個生命進程中

B.細胞分化在胚胎時期達到最大限度

C.隨著細胞分化的進行，細胞中的遺傳物質(zhì)種類會發(fā)生變化

D.高度分化的動物細胞的細胞核保持著全能性

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動檢測：必修1　第5章（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于葉肉細胞能量代謝的敘述中，正確的是 ( )

A.適宜光照下，葉綠體和線粒體合成ATP都需要O2

B.只要提供O2，線粒體就能為葉綠體提供CO2和ATP

C.葉綠體、線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)中都有ATP合成酶

D.無光條件下，線粒體和葉綠體都能產(chǎn)生ATP

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動檢測：必修1　第5章（解析版） 題型：選擇題

下圖表示一個酶促反應(yīng)，它所能反映酶的一個特性和A、B、C最可能代表的物質(zhì)依次是 ( )

A.高效性 蛋白酶 蛋白質(zhì) 多肽

B.專一性 淀粉酶 淀粉 麥芽糖

C.專一性 麥芽糖酶 麥芽糖 葡萄糖

D.高效性 脂肪酶 脂肪 甘油和脂肪酸

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動檢測：必修1　第5、6章　（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家表示，“超級病菌”實際上是一種抗藥基因，學(xué)名為“新德里金屬蛋白酶-1”(簡稱NDM-1)。NDM-1基因具有強大的抗藥性，能夠分解絕大多數(shù)抗生素。由于該基因還可能潛入其他種類的病菌并互相傳遞蔓延，因此被稱為“超級病菌”。NDM-1產(chǎn)生的根本原因及該基因潛入其他種類的病菌并互相傳遞的過程實質(zhì)是 ( )

A.基因突變 基因重組

B.染色體變異 基因重組

C.基因突變 基因突變

D.基因重組 基因重組

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動檢測：必修1　第1、2章（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物體內(nèi)糖類的敘述，正確的是 ( )

A.麥芽糖在動植物細胞中都能檢測到

B.糖類在細胞內(nèi)不能貯存

C.糖類都是細胞內(nèi)的能源物質(zhì)

D.單糖、二糖和多糖在細胞內(nèi)可以相互轉(zhuǎn)化

 

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