14.下列關(guān)于生命活動調(diào)節(jié)的說法正確的是(  )
①動物體內(nèi)的生長激素與植物體內(nèi)的生長素化學(xué)成分相同,都能促進(jìn)個體生長
②甲狀腺激素、腎上腺素都可促使產(chǎn)熱增加,因此都具有升血糖的作用
③人體內(nèi)血糖含量升高,將導(dǎo)致胰島素含量的相對升高
④因下丘腦中有血糖調(diào)節(jié)中樞,若下丘腦受到損傷,將喪失一切血糖調(diào)節(jié)能力.
A.③④B.C.②③D.①④

分析 下丘腦的部分細(xì)胞稱為神經(jīng)分泌細(xì)胞,既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動,又有分泌激素的功能.下丘腦又是植物性神經(jīng)功能十分重要的中樞.下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個方面:
①感受:滲透壓感受器感受滲透壓升降,維持水代謝平衡.
②傳導(dǎo):可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層,使之產(chǎn)生渴覺.
③分泌:分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應(yīng)的激素或促激素;還能分泌抗利尿激素,并由垂體后葉釋放.
④調(diào)節(jié):體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞.

解答 解:①動物體內(nèi)的生長激素本質(zhì)為蛋白質(zhì),植物體內(nèi)的生長素本質(zhì)為吲哚乙酸,二者化學(xué)成分不相同,都能促進(jìn)個體的生長,①錯誤;
②腎上腺素具有升高血糖的作用,甲狀腺激素沒有該功能,②錯誤;
③人體內(nèi)血糖升高形成刺激,將導(dǎo)致胰島B細(xì)胞分泌的胰島素含量的相對升高,③正確;
④血糖調(diào)節(jié)可不通過下丘腦,若下丘腦受損,則血糖調(diào)節(jié)能力下降,④錯誤.
故選:B.

點評 本題考查了血糖調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)和激素的本質(zhì)、下丘腦的功能的相關(guān)知識,本題考查涉及到下丘腦在水鹽平衡調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)、甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)等過程中的作用,識記血糖調(diào)節(jié)的神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的方式難度不大,解題的關(guān)鍵是對相關(guān)的生理過程熟練掌握和理解;識記下丘腦血糖平衡、水平衡、體溫平衡等的調(diào)節(jié)中樞;并且是內(nèi)分泌調(diào)節(jié)的樞紐.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于水的敘述不正確的是( 。
A.自由水是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑
B.結(jié)合水參與細(xì)胞內(nèi)代謝
C.自由水是指在細(xì)胞內(nèi)可以自由流動的水
D.自由水參與運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)、代謝廢物并維持細(xì)胞形態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.是物質(zhì)A通過細(xì)胞膜的示意圖.請回答以下問題.

(1)圖甲中,物質(zhì)A跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞侵鲃舆\(yùn)輸,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞功能,該運(yùn)輸方式也可用圖乙中的曲線②表示.
(2)圖乙中,曲線①反映出物質(zhì)運(yùn)輸速率與細(xì)胞外物質(zhì)濃度有關(guān),曲線②Q點之前影響物質(zhì)運(yùn)輸速率的因素可能是能量供應(yīng)和載體數(shù)目.
(3)科學(xué)家在電子顯微鏡 (填“光學(xué)顯微鏡”或“電子顯微鏡”)下觀察細(xì)胞膜分子結(jié)構(gòu),構(gòu)建如圖甲中所示的流動鑲嵌模型,該模型很好地解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)及特點.
(4)提取動物的細(xì)胞膜,最好選用哺乳動物成熟的紅細(xì)胞做材料,先讓其在蒸餾水中吸水漲破,然后經(jīng)過差速離心_法處理即可得到純凈的細(xì)胞膜.動物細(xì)胞吸水膨脹時細(xì)胞膜的厚度變小,這說明細(xì)胞膜具有一定的流動性特點.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.回答下列有關(guān)植物微型繁殖的相關(guān)問題:
許多植物含有天然香料,如薄荷葉中含有薄荷油.現(xiàn)用薄荷葉提取薄荷油.回答問題:
(1)薄荷油是揮發(fā)性物質(zhì),提取薄荷油時應(yīng)選用鮮(鮮、干)薄荷葉作原料,常用水蒸氣蒸餾法提。迷摲椒ㄌ崛”『捎蜁r,在油水混合物中加入氯化鈉的作用是使溶液分層.常用于分離油層和水層的器皿是分液漏斗.分離出的油層中加入無水硫酸鈉的作用是除水,除去固體硫酸鈉的常用方法是過濾.
(2)若用萃取法提取薄荷油時,常對提取的粗品采用紙層析法進(jìn)行鑒定.
(3)若要進(jìn)行橘皮精油的提取,常采用的方法是壓榨法.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.以下是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖,請據(jù)圖回答:

(1)SARS病毒體內(nèi)物質(zhì)H徹底水解后,產(chǎn)生的物質(zhì)是核糖、磷酸、含氮堿基.
(2)若C的平均分子量為r,通過脫水縮合反應(yīng)過程形成m條肽鏈,經(jīng)盤曲折疊構(gòu)成分子量為e的G,則G分子中肽鍵的數(shù)目是$\frac{e-mr}{r-18}$.
(3)動物細(xì)胞中,物質(zhì)E是指糖原.細(xì)胞核內(nèi)的染色體主要是由圖中的G和H構(gòu)成(填字母代號).
(4)相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解,產(chǎn)生水較少的是E.

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科目:高中生物 來源:2016屆河南洛陽高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)和DNA四種有機(jī)物的鑒定實驗中,選材或操作正確的是

A.胡蘿卜可選作檢測還原糖的實驗材料

B.將雙縮脲試劑A液與B液混合,搖勻后檢測豆?jié){中的蛋白質(zhì)

C.向花生種子勻漿中滴加蘇丹Ⅳ染液檢測脂肪

D.常溫條件下,核糖核酸與甲基綠作用,呈現(xiàn)綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)細(xì)胞分化、衰老及癌變的敘述,正確的是( 。
A.細(xì)胞分化是細(xì)胞的后代在形態(tài)、功能及遺傳物質(zhì)上發(fā)生差異的過程
B.衰老細(xì)胞會發(fā)生細(xì)胞代謝減慢,酶活性降低及細(xì)胞核體積變小等現(xiàn)象
C.細(xì)胞膜上糖蛋白減少或產(chǎn)生了甲胎蛋白的細(xì)胞可能是癌細(xì)胞
D.細(xì)胞分化發(fā)生在多細(xì)胞生物的胚胎期,細(xì)胞衰老與死亡發(fā)生在老年期

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖甲是縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲中f表示的結(jié)構(gòu)是感受器,圖乙是圖甲中d的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,圖乙中的B是下一個神經(jīng)元的細(xì)胞體的膜或樹突的膜.
(2)縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì).興奮不能由B傳到A的原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜.
(3)圖丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱為神經(jīng)中樞.若刺激圖丙中d點,圖中c、d、e點可產(chǎn)生興奮,圖丙中共有突觸3個.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.近年來,隨著盜墓小說的流行,有人“自學(xué)成才”,加入盜墓行列,結(jié)果在一次盜墓行動中,腳掌被一枚長釘扎入,猛然抬腳,大叫一聲“哎呀…”.圖1為某反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,A、E、M、N為反射弧上位點,D為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位,是一種與B、C類似的突觸.據(jù)圖作答:

(1)與盜墓人大叫一聲“哎呀,我的天啊”有關(guān)的是大腦皮層言語區(qū)中的S區(qū).
(2)若對A施加一強(qiáng)刺激,則細(xì)胞膜外表面電位變化是由正變負(fù);若刺激圖1中M點,則A點不能(能、不能)發(fā)生這種變化,這是由于圖中B、C(填字母)處只能單向傳遞興奮導(dǎo)致.盜墓人服用了某藥品,它可以阻止神經(jīng)遞質(zhì)與受體作用后的分解,因此,服用后,突觸后神經(jīng)元的變化是持續(xù)性興奮或抑制.
(3)由于傷口過深,醫(yī)生擔(dān)心盜墓人會得“破傷風(fēng)”,所以為他注射了破傷風(fēng)抗毒素血清進(jìn)行緊急預(yù)防或治療,根據(jù)圖2所示免疫過程回答.圖中,不能識別抗原的細(xì)胞序號及名稱是[⑤]漿細(xì)胞,與物質(zhì)甲合成、分泌有關(guān)的具膜細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體.
(4)盜墓人感覺痛之前有了抬腳反應(yīng),這是因為脊髓中有調(diào)節(jié)該活動的低級中樞.醫(yī)生給盜墓人注射抗毒素血清時,他手腳并未縮回,這說明縮手、縮腳反射可以受大腦皮層的調(diào)控.

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同步練習(xí)冊答案