如圖表示果蠅體內(nèi)細胞在分裂過程中某比值H的變化曲線,F(xiàn)代表細胞分裂剛好結(jié)束;卮鹩嘘P(guān)問題。

(1)該圖若為有絲分裂,則CD段中,細胞內(nèi)有同源染色體____對;EF段中,細胞內(nèi)有同源染色體______對。

(2)該圖若為減數(shù)分裂,在____段既具有含同源染色體的細胞,又具有不含同源染色體的細胞。

(3)該圖若為減數(shù)分裂,則基因的分離和自由組合都發(fā)生在_________段。

(4)CD段時,H的值為_____。此時,細胞內(nèi)的值會比H值______(大/。嗟龋。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2016屆廣西桂林市高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有性生殖的后代表現(xiàn)多樣性的原因不包括

A.減數(shù)分裂形成配子時同源染色體上的非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換

B.減數(shù)分裂形成配子時非同源染色體上的非等位基因發(fā)生了自由組合

C.受精過程中精子和卵細胞隨機結(jié)合

D.受精時只有精子的頭部進入卵細胞

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年寧夏大學附中高三上學期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖為人體細胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)判定該細胞不可能為高等植物細胞的主要依據(jù)是有 而無

(2)與神經(jīng)元內(nèi)突觸小泡的形成直接相關(guān)的細胞器是 ;能發(fā)生堿基互補配對的細胞器是 ,

(3)若該細胞為小腸上皮細胞,則細胞內(nèi)應(yīng)含有較多的 ,與其分泌的功能相適應(yīng).

(4)同一個體內(nèi)的肌細胞和肝細胞相比,核DNA相同,RNA不同的原因是

(5)若該細胞為癌細胞,則產(chǎn)生的原因是 發(fā)生了改變,細胞表面的 減少而容易擴散.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江溫州市五校高三上開學聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

有人做了以下的實驗以研究pH對酶活性的影響:準備5支盛有等量胃蛋白酶溶液但pH各不相同的試管,每支試管加1塊1cm3的正方體凝固蛋白質(zhì),試管均置于25℃室溫條件下,各試管蛋白塊消失的時間記錄于下表:

酶溶液的pH

1

2

3

4

5

蛋白塊消失的時間(min)

13

9

11

45

60

(1)請根據(jù)表中數(shù)據(jù),在坐標圖中畫出pH與酶活性的關(guān)系曲線。

(2)提供2種使實驗?zāi)茉诟虝r間內(nèi)完成的方法:___________。

(3)如果要確認上述實驗中蛋白塊的消失是由于酶的作用而不是其他因素的作用,還應(yīng)補充怎樣的對照實驗?_______________。

(4)除了本實驗外,請另外設(shè)計一種簡便易行的方案來測定pH對酶活性的影響:______。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江溫州市五校高三上開學聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)人體細胞內(nèi)ATP的敘述,錯誤的是

A.一個ATP分子中含有兩個高能磷酸鍵

B.人體細胞合成ATP時都需要氧氣的參與

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成免疫球蛋白時需要消耗ATP

D.正常細胞中ATP與ADP的比值在一定范圍內(nèi)變化

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東師大附中高三上第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

哺乳動物紅細胞的部分生命歷程如下圖所示,圖中除成熟紅細胞外,其余細胞中均有核基因轉(zhuǎn)錄的RNA。下列敘述錯誤的是

A.成熟紅細胞在細胞呼吸過程中不產(chǎn)生二氧化碳

B.網(wǎng)織紅細胞仍然能夠合成核基因編碼的蛋白質(zhì)

C.造血干細胞與幼紅細胞中基因的執(zhí)行情況不同

D.成熟紅細胞衰老后控制其凋亡的基因開始表達

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東師大附中高三上第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面的三個圖是某研究小組利用過氧化氫酶探究H2O。分解條件而獲得的實驗結(jié)果。有關(guān)敘述錯誤的是

A.圖一、二、三所代表的實驗中,自變量依次為催化劑種類、H2O2濃度、pH

B.圖一可以得出酶具有高效性

C.圖二bc段產(chǎn)生的原因可能是過氧化氫酶數(shù)量(濃度)有限

D.圖三可以得出pH越小或越大酶活性越高

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.某學習小組對“低溫是否會影響物質(zhì)的跨膜運輸”進行了實驗探究.
(1)實驗步驟如下:
第一步:組裝滲透裝置兩套,分別編號為1、2.
第二步:向兩組裝置中分別加入等量的水,向長頸漏斗中分別加入等量的同一濃度的蔗糖溶液,保持管內(nèi)外液面高度相等.
第三步:對兩組裝置進行不同處理:1組裝置外用37℃左右的水溶液維持溫度,2組裝置外加冰塊降溫(其他答案合理也可).
第四步:兩組裝置同時開始實驗,幾分鐘后觀察記錄漏斗內(nèi)的液面刻度變化.
(2)該實驗可能的結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論是:
結(jié)果相應(yīng)結(jié)論
1組漏斗液面比2組高低溫會影響物質(zhì)的跨膜運輸,使物質(zhì)運輸速率減慢
1組漏斗液面比2組低低溫會影響物質(zhì)的跨膜運輸,使物質(zhì)運輸速率加快
1、2組漏斗的液面高度相同溫度不影響物質(zhì)的跨膜運輸

(3)如果上述實驗結(jié)果證明了“低溫能影響物質(zhì)的跨膜運輸”,那么對于生物活細胞來講,產(chǎn)生這種情況的可能原因是:①低溫會影響細胞膜的流動性,從而影響其功能;
②低溫會影響酶的活性,從而影響細胞呼吸釋放能量的過程.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于植物細胞有絲分裂過程的敘述中,不正確的是( 。
A.在有絲分裂間期,染色體復(fù)制,DNA含量加倍
B.在有絲分裂后期,著絲點分裂,染色體數(shù)目加倍,DNA含量也加倍
C.在有絲分裂中期,染色體的形態(tài)和數(shù)目最清晰
D.在有絲分裂末期,紡錘絲逐漸消失,核膜、核仁重新出現(xiàn)

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