人體某些白細胞可以吞噬病菌，這一生理過程的完成依賴于細胞膜的（ ）

A．選擇透過性 B．主動運輸 C．保護性 D．流動性

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅西北師大附中高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物細胞有絲分裂過程中，觀察染色體形態(tài)的最佳時期是（ ）

A．前期 B．中期 C．后期 D．末期

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在生命系統(tǒng)的結構層次中，由小到大的順序正確的是（ ）

A．生物體→種群→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)

B．生物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

C．種群→群落→生物體→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

D．生物圈→生態(tài)系統(tǒng)→種群→群落→生物體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年內(nèi)蒙古包頭一中高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

活細胞內(nèi)合成酶的原料是（ ）

A．脂肪酸 B．核苷酸

C．氨基酸 D．氨基酸或核苷酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年內(nèi)蒙古包頭一中高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述錯誤的是（ ）

A．H1N1病毒雖不具有細胞結構，但其體內(nèi)也存在遺傳物質(zhì)

B．大腸桿菌和酵母菌的體內(nèi)都沒有以核膜為界限的細胞核

C．植物細胞存在核酸、蛋白質(zhì)、細胞核和細胞壁等物質(zhì)或結構

D．藍藻體內(nèi)沒有葉綠體，但含有藻藍素和葉綠素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年內(nèi)蒙古包頭一中高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示人體細胞中各種化合物占細胞鮮重的含量，以下按①②③④順序排列，正確的是（ ）

A．水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì) B．蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水

C．水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類 D．蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年內(nèi)蒙古包頭市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖甲表示某生物膜結構，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式．圖乙和圖丙表示物質(zhì)運輸曲線，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖甲中細胞間的信息交流依賴于 （填標號），b、c運輸方式符合圖 所表示的物質(zhì)運輸曲線．

（2）若圖甲表示人體紅細胞膜，則表示K+進入細胞的方式為 （填標號）．Na+、K+的運輸方式符合圖 所示曲線；該過程體現(xiàn)了細胞膜具有 的功能特點．

（3）若圖甲表示的是白細胞的細胞膜，其吞噬病毒的方式為 ，該過程體現(xiàn)了細胞膜具有 的結構特點．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．1980年天花病在地球上徹底被消滅了，早在16世紀我國就有人痘接種法治療天花的文字記載，中國古代醫(yī)家為防治天花作出了卓越貢獻．據(jù)此分析正確的是（　　）
A．吞噬細胞和淋巴細胞都來自造血干細胞
B．通過接種疫苗的方法能治療人類所有的傳染病
C．人痘接種是將抵抗天花病毒的抗體接種在人體內(nèi)
D．接種天花疫苗的人不再患天花的原因是二次免疫反應中記憶細胞直接分泌抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．小鼠品系眾多，是遺傳學研究的常用材料．如圖是某品系 小鼠（2N=40）的某些基因在染色體的排列情況，該品系成年小鼠的體重受三對等位基因A-a、D-d、F-f控制，每個顯性基因帶來的體重增加量相同，且具有累加效應（AADDFF的成鼠最重，aaddff的成鼠最輕）．請回答下列問題：
（1）在該小鼠的種群中，控制體重的基因型有27種．用圖中親本雜交獲得F1，F(xiàn)1雌雄個體相互交配F2，則F2中成鼠體重介于親本之間的個體所占的比例是$\frac{31}{32}$．
（2）小鼠的有毛與無毛是一對相對性狀，由位于1、2號染色體上的等位基因E、e 控制．經(jīng)多次實驗，結果表明，上述親本雜交得到F1后，讓F1的雄雄小鼠自由交配，所得F2中有毛鼠所占比例總是$\frac{2}{5}$，據(jù)此可推測顯性性狀為有毛，且導致F2有毛鼠比例為$\frac{2}{5}$的最可能的原因是E基因顯性純合致死．
（3）小鼠的體色由兩對基因控制，Y代表黃色，y代表鼠色，B決定有色素，b決定無色素（白色）．己知Y與y位于1、2號染色體上，圖中母本為純合黃色R，父本為純合白色鼠．請設計實驗探究另一對等位基因是否也位于1、2號染色體上（僅就體色而言，不考慮其他性狀和交叉互換）．
第一步：選擇圖中的父本和母本雜交得到Fl：
第二步：讓F1雌雄成鼠自由交配得到F2；
第三步：觀察統(tǒng)計F2中小鼠的毛色性狀分離比．
結果及結論：
①若子代小鼠毛色表現(xiàn)為黃色：鼠色：白色=9：3：4，則另一對等位基因不位于1、2號染色體上；
②若子代小鼠毛色表現(xiàn)為黃色：白色=3：1，則另一對等位基因也位于1、2號染色體上．

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