經(jīng)測定某大分子化合物含C、H、O、N、S元素，該化合物最不可能具有的一項功能是

A．與抗原發(fā)生特異性結(jié)合

B．作催化劑

C．可調(diào)節(jié)血糖濃度

D．細胞中蛋白質(zhì)合成的直接模板

D

【解析】

試題分析：含C、H、O、N、S元素的大分子化合物是蛋白質(zhì)。與抗原發(fā)生特異性結(jié)合的抗體的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，A項錯誤；作為催化劑的酶，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，B項錯誤；可調(diào)節(jié)血糖濃度的胰島素是蛋白質(zhì)，C項錯誤；細胞中蛋白質(zhì)合成的直接模板是信使RNA，D項正確。

考點：本題考查蛋白質(zhì)的元素組成和功能的相關(guān)知識，意在考查學生能識記并理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習冊系列答案
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如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)過程，其中甲、乙、丙、丁構(gòu)成系統(tǒng)的生物群落，箭頭表示物質(zhì)循環(huán)方向。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A．圖中①過程可以表示綠色植物的光合作用

B．缺少類群甲則生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)不能正常進行

C．類群丙的無氧呼吸是產(chǎn)生大氣中氣體X的途徑之一

D．適當增加圖中各營養(yǎng)級生物的種類可提高該生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性

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“核糖”可能是下列哪些結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的組成成分

A．蛋白質(zhì) B．DNA C．RNA D．ATP

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下列生化反應在核糖體中進行的是

A．淀粉酶的合成 B．RNA的合成

C．葡萄糖的氧化分解 D．有氧呼吸

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省惠州市高一上期末學分認定考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗的說法，正確的是

A．甲基綠和吡羅紅對DNA和RNA的親和力不同，實驗中應分別加入甲基綠和吡羅紅

B．鹽酸能夠改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞

C．該實驗用口腔上皮細胞而不用葉肉細胞，是因為葉肉細胞不含RNA

D．該實驗證明了DNA只存在于細胞核中，RNA只存在于細胞質(zhì)中

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省惠州市高一上期末學分認定考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于玉米與人體內(nèi)的化學元素的說法中，最可能錯誤的是

A．含量相同 B．種類大體相同

C．具有統(tǒng)一性 D．具有差異性

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東惠州市高二上期末學分認定考試（文）生物卷（解析版） 題型：綜合題

（14分）下圖表示人小腸上皮細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題（括號中填數(shù)字，橫線上填文字）。

（1）膜蛋白ABCD功能各不相同，這主要是由它們的結(jié)構(gòu)差異造成的，導致其結(jié)構(gòu)差異的根本原因是： 。

（2）在小腸上皮細胞中除細胞核外，還含有DNA的細胞器是圖中的[ ] 。圖中結(jié)構(gòu)4的功能是 。

（3）細胞膜表面還存在水解雙糖的膜蛋白D，說明膜蛋白還有 功能。

（4）該細胞的細胞膜不同部位執(zhí)行特定的功能，從細胞膜的成分角度分析，原因是 不同。

（5）在制備細胞膜時，既不選用小腸上皮細胞也不選用洋蔥表皮細胞，而選用哺乳動物成熟的紅細胞，其原因是 。若用某種藥物處理此細胞，發(fā)現(xiàn)細胞吸收鈉離子數(shù)量明顯減少，但對其它離子吸收沒有影響，說明化學藥品影響的是 。

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下列除哪種激素外，都能促進植物生長（ ）

A.生長素類 B.赤霉素 C.細胞分裂素 D.乙烯

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圖示某家族的遺傳系譜，已知該地區(qū)10000人中有1個白化病患者，以下說法正確的是（ ）

A．1號攜帶白化病基因的可能性是1%

B．若3號和4號生一個膚色正常的女孩，可能性是3/4

C．12號與一個正常女性結(jié)婚可能生出患白化病的后代

D．10號所患的兩種遺傳病，其致病基因來源于2號

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