減數(shù)分裂過程中,細(xì)胞分裂次數(shù)和染色體的復(fù)制次數(shù)分別是
A.一次和一次 B.兩次和兩次
C.一次和兩次 D.兩次和一次
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 5:2:5 | B. | 1:2:1 | C. | 3:1:3 | D. | 3:2:3 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高一下期期中考試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
社會(huì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn),人類性別的比例為男︰女 = 1︰1,下列哪項(xiàng)敘述與該比例形成無(wú)關(guān)
A.男性產(chǎn)生兩種含有不同性染色體的精子,且數(shù)量相等
B.女性產(chǎn)生兩種含有不同性染色體的卵細(xì)胞且數(shù)量相等
C.男性產(chǎn)生的兩種精子與卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會(huì)相等
D.受精卵中含性染色體XX和XY的兩種類型比例相等
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高一下期期中考試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
下圖表示某生物個(gè)體的細(xì)胞分裂的不同時(shí)期,其中,示意減數(shù)分裂第一次分裂中期的圖示是
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高一下期期中考試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
染色體的交叉互換發(fā)生在
A.同源染色體間 B.姐妹染色單體間
C.四分體的非姐妹染色單體之間 D.非同源染色體間
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省梅州市高二下學(xué)期周測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖中的A為藍(lán)藻細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,B為水綿細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)與水綿細(xì)胞相比較,藍(lán)藻細(xì)胞由于 ,因而屬于原核細(xì)胞。
(2)在藍(lán)藻細(xì)胞和水綿細(xì)胞中,它們共有的結(jié)構(gòu)有 ,這體現(xiàn)了不同類細(xì)胞之間的 性。
(3)由于藍(lán)藻細(xì)胞和水綿細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用,因而屬于 生物。在它們的光合作用色素中都有 ,不同的是藍(lán)藻還含有 。
(4)生活在水中的這兩種生物,當(dāng) 時(shí)都能形成“水華”。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省梅州市高二下學(xué)期周測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于組成細(xì)胞的化合物的敘述,正確的是( )
A. DNA和RNA化學(xué)組成相同,都可攜帶遺傳信息
B. 氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì)
C. 淀粉儲(chǔ)存于肌肉細(xì)胞中,能及時(shí)補(bǔ)充人體所需能量
D. 磷脂屬于脂質(zhì),是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜黑色素受體的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白,具有特異性 | |
B. | 內(nèi)皮素拮抗劑與內(nèi)皮素結(jié)構(gòu)相似 | |
C. | 當(dāng)內(nèi)皮素拮抗劑與黑色素受體結(jié)合以后內(nèi)皮素就不能再與其膜受體結(jié)合了 | |
D. | 該研究說明了細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能 |
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