Question

分析回答下列有關(guān)果蠅的問(wèn)題：
Ⅰ．果蠅的2號(hào)染色體上存在朱砂眼（a）和褐色眼（b）基因，減數(shù)分裂時(shí)不發(fā)生交叉互換．a(chǎn)a個(gè)體的褐色素合成受到抑制，bb個(gè)體的朱砂色素合成受到抑制．正常果蠅復(fù)眼的暗紅色是這兩種色素疊加的結(jié)果．
（1）就上述兩對(duì)等位基因而言，朱砂眼果蠅的基因型包括

 

．
（2）用雙雜合體雄蠅與雙隱性純合體雌蠅進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn)，母本果蠅復(fù)眼為

 

色．子代表現(xiàn)型及比例為暗紅眼：白眼=1：1，說(shuō)明父本的A、B基因與染色體的對(duì)應(yīng)關(guān)系是

 

．
Ⅱ．大部分普通果蠅身體呈褐色（RR），具有純合隱性等位基因rr的個(gè)體呈黃色．但是，即使是純合的RR品系，如果用含有銀鹽的食物飼養(yǎng)，長(zhǎng)成的成體也為黃色，這稱為“表型模擬”．
（1）上述“表型模擬”說(shuō)明生物性狀的形成是

 

的結(jié)果．
（2）現(xiàn)有一只黃色的果蠅，你如何判斷它是屬于純合rr還是“表型模擬”．
方法步驟：
第一步：用該未知基因型黃色果蠅與

 

交配；
第二步：將孵化出的幼蟲用

 

飼養(yǎng)，其他條件適宜；
第三步：觀察成蟲體色．
結(jié)果預(yù)測(cè)：如果后代出現(xiàn)了

 

色果蠅，則所檢測(cè)果蠅為“表型模擬”；
如果子代

 

，則所檢測(cè)黃色果蠅的基因型是rr，不是“表型模擬”．

Answer 1

考點(diǎn)：基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,基因與性狀的關(guān)系

專題：

分析：根據(jù)題意“果蠅的2號(hào)染色體上存在朱砂眼（a）和褐色眼（b）基因，減數(shù)分裂時(shí)不發(fā)生交叉互換．a(chǎn)a個(gè)體的褐色素合成受到抑制，bb個(gè)體的朱砂色素合成受到抑制．正常果蠅復(fù)眼的暗紅色是這兩種色素疊加的結(jié)果”可知，暗紅色的基因型為A_-B_-，褐色眼的基因型為A_-bb，朱砂眼的基因型為aaB_-，白眼的基因型為aabb．

解答： 解：Ⅰ．（1）a和b是隱性基因，a控制朱砂眼，且bb個(gè)體的朱砂色素合成受到抑制，所以朱砂眼果蠅的基因型包括aaBB、aaBb．
（2）用雙雜合體雄蠅K（AaBb）與雙隱性純合體雌蠅（aabb）進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn)，因?yàn)閍a個(gè)體的褐色素合成受到抑制，bb個(gè)體的朱砂色素合成受到抑制，所以母體果蠅復(fù)眼為白色．它們子代的表現(xiàn)型及比例為暗紅眼（AaBb）：白眼（aabb）=1：1，由此可見(jiàn)，A和B基因的遺傳表現(xiàn)為連鎖遺傳，說(shuō)明父本的A、B基因在同一條2號(hào)染色體上．
Ⅱ．（1）由題意知，果蠅體色的“表型模擬”是指基因型為RR和Rr的個(gè)體在用不同食物飼喂，體色不同，用含有銀鹽的食物飼養(yǎng)，長(zhǎng)成的成體的體色與基因型為rr個(gè)體相同，為黃色，這說(shuō)明生物的性狀是基因型與環(huán)境共同作用的結(jié)果．
（2）分析題干信息可知，該實(shí)驗(yàn)的目的是研究一只黃色的果蠅是隱性純合子，還是表型模擬，實(shí)驗(yàn)原理是：如果是隱性純合子，基因型為rr，與基因型為rr個(gè)體交配，后代的基因型都是rr（黃色），如果是表型模擬，該個(gè)體的基因型為RR或者Rr，與基因型為rr個(gè)體交配，后代的基因型為Rr或者是Rr和rr，用不含有銀鹽食物飼養(yǎng)，后代表現(xiàn)為全部褐色或褐色：黃色=1：1，因此實(shí)驗(yàn)步驟如下：
第一步：用該未知基因型黃色果蠅與用不含銀鹽食物飼養(yǎng)的黃色果蠅（rr）交配；
第二步：孵化出的幼蟲用不含銀鹽的食物養(yǎng)，其他條件適宜；
第三步：觀察成蟲體色．
預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：
如果后代出現(xiàn)了褐色果蠅，則所檢測(cè)果蠅為“表型模擬”；如果子代全為黃色，說(shuō)明所測(cè)黃色果蠅的基因型是rr，不是“表型模擬”．
故答案為：
Ⅰ．（1）aaBb和aaBB
（2）白            A、B在同一條染色體上
Ⅱ．（1）基因和環(huán)境共同作用
（2）用不含銀鹽食物飼養(yǎng)的黃色果蠅（rr）   不含銀鹽的食物    褐      黃色

點(diǎn)評(píng)：本題考查基因分離定律和基因連鎖交換定律的相關(guān)知識(shí)，旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理、判斷的能力及根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治鰧?shí)驗(yàn)原理并完善實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、獲取結(jié)論的能力．