1.18世紀(jì)在某山谷發(fā)現(xiàn)趾間有蹼和無蹼的兩種老鼠,1900年由于筑壩,使此山谷成為沼澤.現(xiàn)在人們發(fā)現(xiàn),山谷中絕大多數(shù)老鼠有蹼,偶爾才能找到一只沒有蹼的老鼠.下列四種解釋中正確的是(  )
A.山谷環(huán)境的改變,使無蹼向有蹼方向變異
B.有蹼鼠對沼澤環(huán)境適應(yīng)性強,成活率提高
C.老鼠的有蹼性狀主要由環(huán)境控制
D.蹼有利于在沼澤中活動,使無蹼鼠長出了蹼

分析 現(xiàn)代生物進化理論的內(nèi)容:
種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變.突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成.在生物進化過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件.

解答 解:A、變異是不定向的,且蹼向有蹼的變異發(fā)生在谷環(huán)境的改變之前,A錯誤;
B、自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,B正確;
C、老鼠的有蹼性狀是受基因控制的,C錯誤;
D、有蹼有利于在沼澤中活動,成活率高,沒有蹼的老鼠被淘汰,是環(huán)境選擇的結(jié)果,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查現(xiàn)代生物進化理論的內(nèi)容,意在考查考生現(xiàn)代生物進化理論的內(nèi)容理解所學(xué)知識的要點,針對實際問題的分析能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.植物組織培養(yǎng)中能啟動細胞分裂、脫分化和再分化的關(guān)鍵性激素是( 。
A.細胞分裂素B.生長素
C.生長素和細胞分裂素D.細胞分裂素和赤霉素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.由我國科學(xué)家獨立實施的“二倍體水稻基因組測序工程”已于2002年全部完成,標(biāo)志著我國對水稻的研究達到了世界領(lǐng)先水平.那么,該工程的具體內(nèi)容是指( 。
A.測定水稻24條染色體上的全部基因序列
B.測定水稻12條染色體上的全部堿基序列
C.測定水稻12條染色體上基因的堿基序列
D.測定水稻12條染色體上的全部基因序列

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.對基因的“遺傳效應(yīng)”的含義描述不正確的是( 。
A.能控制一種生物性狀的表現(xiàn)
B.能控制一種蛋白質(zhì)的生物合成
C.能在蛋白質(zhì)合成中決定一種氨基酸的位置
D.能轉(zhuǎn)錄一種信使RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.在一個氣候環(huán)境多變的生態(tài)系統(tǒng)中,生存機會最多的種群是(  )
A.個體最大的種群B.個體最小的種群
C.個體差異最少的種群D.個體差異最多的種群

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.金魚是重要的觀賞魚類,性別決定屬于XY型,有多對相對性狀如眼形有正常眼、龍眼,尾鰭有單尾鰭、雙尾鰭,底色有灰色、紫色等.請回答:
(1)基因T、t和R、r是位于兩對同源染色體上的兩對基因,兩條金魚雜交,如果子代雌雄魚中都出現(xiàn)T_:tt=3:1,R_:rr=1:1,則親本的基因型為TtRr和Ttrr;若子代中雌魚全部表現(xiàn)為R控制的性狀,雄魚既表現(xiàn)為R控制的性狀又有r控制的性狀,則親本的基因型應(yīng)為XRXr和XRY(只寫與R、r控制的性狀有關(guān)的基因型)
(2)如果已經(jīng)證實控制尾鰭的基因位于X染色體上,單尾鰭對雙尾鰭顯性.某養(yǎng)殖場出于生產(chǎn)的需要.請你設(shè)計一個方案,通過一次交配實驗,單就尾鰭性狀便能辨別幼魚的雌雄,方案是選擇雙尾鰭雌魚和單尾鰭雄魚(表現(xiàn)型)的親本雜交.
(3)動物遺傳學(xué)家陳楨證明金魚體色的遺傳是常染色體上基因控制的,觀察發(fā)現(xiàn)紫色魚的體色深淺程度隨顯性基因的數(shù)目增多而加深,用紫色最深的紫色魚和白色魚雜交得到足夠數(shù)量的F1,讓F1雌雄魚雜交,得到F2個體,若F2個體的各表現(xiàn)型成活率相同,則F2中紫色個體和白色個體的比例為255:1,請回答下列問題:
①分析實驗結(jié)果推測:金魚的體色是由4對等位基因控制的,該性狀的遺傳遵循基因自由組合定律.
②紫色最深的紫色魚其基因型應(yīng)該是AABBCCDD,(依次用AaBbCc字母順序等基因表示)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.將甲乙兩個植物細胞分別放入蔗糖溶液和甘油溶液中,兩種溶液均比細胞液濃度高,蔗糖分子不能透過細胞膜,甘油分子可以較快地透過細胞膜,在顯微鏡下連續(xù)觀察甲乙兩細胞變化是( 。
A.甲乙兩細胞均發(fā)生質(zhì)壁分離,不發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原
B.甲乙兩細胞均發(fā)生質(zhì)壁分離,但乙細胞隨后又發(fā)生質(zhì)壁分離原
C.甲乙兩細胞均發(fā)生質(zhì)壁分離,但甲細胞隨又發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原
D.甲乙兩細胞均發(fā)生質(zhì)壁分離,后又均發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•福建校級期末)某DNA分子有500個堿基對,其中含有鳥嘌呤300個,將該DNA進行連續(xù)復(fù)制,經(jīng)測定最后一次復(fù)制消耗了周圍環(huán)境中3200個含腺嘌呤的脫氧核苷酸,則該DNA分子共復(fù)制了多少次( )

A.3次 B.4次 C.5次 D.6次

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省莆田市高一上期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

組成細胞膜的主要成分是( )

A、磷脂、蛋白質(zhì) B、糖脂、糖蛋白

C、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、無機鹽 D、磷脂、蛋白質(zhì)、核酸

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