A、通過胞吞方式攝取抗原,需消耗ATP |
B、攝取后在溶酶體內(nèi)將抗原降解為氨基酸 |
C、呈遞抗原與其細(xì)胞膜上的MHC有關(guān) |
D、在細(xì)胞免疫和體液免疫中都有重要作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
時(shí)間 光照強(qiáng)度 位置 |
6點(diǎn) | 10點(diǎn) | 12點(diǎn) | 14點(diǎn) | 17點(diǎn) |
0.3m高處 | 150 | 350 | 500 | 1000 | 150 |
1.2m高處 | 600 | 1400 | 2000 | 4000 | 600 |
最高處 | 3000 | 7000 | 10000 | 20000 | 3000 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、實(shí)驗(yàn)用的月季枝條最好是生長(zhǎng)旺盛的一年生枝條 |
B、要將月季枝條上的葉和芽全部去掉以保證無關(guān)變量相同 |
C、在處理月季插條時(shí),用低濃度的IBA浸泡插條基部 |
D、實(shí)驗(yàn)結(jié)果中可能存在促進(jìn)生根效果相似的兩種不同濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a點(diǎn)條件下,適當(dāng)提高溫度,凈光合速率增大 |
B、b點(diǎn)條件下,適當(dāng)增強(qiáng)光照,凈光合速率增大 |
C、c點(diǎn)條件下,適當(dāng)提高溫度,凈光合速率增大 |
D、d點(diǎn)條件下,適當(dāng)增強(qiáng)光照,凈光合速率增大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、CO2 |
B、O2 |
C、K+ |
D、Na+ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、食物缺碘 促甲狀腺激素釋放激素 |
B、營養(yǎng)不良 血漿的量 |
C、增加食物 池塘中魚群數(shù)量 |
D、進(jìn)食 促胰液素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、纖維素酶處理愈傷組織 |
B、胰島素基因的克隆 |
C、胰蛋白酶分割早期胚胎 |
D、限制性內(nèi)切酶切割質(zhì)粒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②③④ | B、①②③ |
C、①③ | D、①③④ |
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