Question

19．利用固體培養(yǎng)基進(jìn)行空氣中的微生物檢測(cè)，培養(yǎng)基中的微生物細(xì)胞一定含有的細(xì)胞器是（　�。�

• A． 葉綠體
• B． 線粒體
• C． 核糖體
• D． 中心體

Answer 1

分析 真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較：

類   別	原核細(xì)胞	真核細(xì)胞
細(xì)胞核	無成形的細(xì)胞核，無核膜、核仁、染色體，只有擬核	有成形的細(xì)胞核，有核膜、核仁和染色體
細(xì)胞質(zhì)	只有核糖體，沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器	有核糖體、線粒體等，植物細(xì)胞還有葉綠體等
細(xì)胞壁	細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖	植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠
分裂方式	二分裂	有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂
是否遵循遺傳定律	不遵循孟德爾遺傳定律	進(jìn)行有性生殖時(shí)，核基因的遺傳遵循孟德爾遺傳定律

解答 解：原核細(xì)胞只有核糖體，沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器，真核細(xì)胞有核糖體、線粒體等多種細(xì)胞器．因此利用固體培養(yǎng)基進(jìn)行空氣中的微生物檢測(cè)，培養(yǎng)基中的微生物細(xì)胞一定含有的細(xì)胞器是核糖體．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．