下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)、功能多樣性的說(shuō)法中,正確的是

A.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性與構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目和空間結(jié)構(gòu)有關(guān)

B.已知某化合物含有C、H、O、N等元素,可以推斷此物質(zhì)一定為蛋白質(zhì)

C.蛋白質(zhì)中有些具有防御功能,如抗體;有些具有接受信息的功能,如受體

D.高溫、強(qiáng)酸和強(qiáng)堿等會(huì)引起蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)改變,從而導(dǎo)致蛋白質(zhì)失去生物活性,這種改變是可逆的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南長(zhǎng)沙一中高一上階段測(cè)二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述正確的是

A.汗腺細(xì)胞比腸腺細(xì)胞具有更多的核糖體

B.葉綠體內(nèi)膜與外膜屬于生物膜系統(tǒng),類囊體膜不屬于生物膜系統(tǒng)

C.合成固醇類激素的分泌細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達(dá)

D.細(xì)胞代謝是生命活動(dòng)的基礎(chǔ),代謝過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生對(duì)細(xì)胞有害物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡中學(xué)高一上期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某科學(xué)工作者研究某細(xì)胞的組成成分時(shí),提取到兩種大分子物質(zhì)T和D,其基本組成單位分別是t和d。已知t是葡萄糖,且T遇碘不變藍(lán),D可以被胃液中的某種酶消化。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.該細(xì)胞肯定為植物細(xì)胞,T物質(zhì)是纖維素

B.物質(zhì)d中肯定含有元素氮,一定不含元素硫

C.物質(zhì)D一定是在附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成的,其合成受核DNA控制

D.T和D的合成過(guò)程中都能產(chǎn)生水

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡中學(xué)高一上期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列細(xì)胞中,含核糖體和高爾基體相對(duì)較少的是

A.性腺細(xì)胞 B.乳腺細(xì)胞

C.胰腺細(xì)胞 D.胃腺細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡中學(xué)高一上期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞膜、核膜及細(xì)胞器膜統(tǒng)稱為生物膜,下列對(duì)生物膜敘述不正確的是

①各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)完全相同,

②細(xì)胞內(nèi)廣闊的膜面積為酶提供大量的附著位點(diǎn),為多種化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行提供條件

③細(xì)胞膜在細(xì)胞與環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量交換、信息傳遞的過(guò)程中起重要作用

④生物膜把細(xì)胞質(zhì)分隔成多個(gè)微小的結(jié)構(gòu),使多種化學(xué)反應(yīng)同時(shí)進(jìn)行,而互不干擾

⑤各種細(xì)胞器膜在結(jié)構(gòu)上都是各自獨(dú)立的

A.②④ B.②③ C.①⑤ D.④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆寧夏高三上學(xué)期統(tǒng)練三生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【生物一一選修3:現(xiàn)代生物科技專題】某些適應(yīng)寒冷環(huán)境的生物,能夠產(chǎn)生一類抑制冰晶生長(zhǎng)(能降低水溶液冰點(diǎn)的大分子)的蛋白質(zhì),即抗凍蛋白?茖W(xué)家利用昆蟲抗凍蛋白(AFPS)基因的異源表達(dá),現(xiàn)已成功地提高了雙子葉植物——煙草的抗凍能力。請(qǐng)分析回答下列相關(guān)問(wèn)題:

(1)為使抗凍蛋白基因在煙草細(xì)胞中高效表達(dá),需要把來(lái)自cDNA文庫(kù)的抗凍蛋白基因片段正確插入基因表達(dá)載體的 之間。

(2)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA時(shí),需要在反應(yīng)體系中添加的有機(jī)物質(zhì)有 、4種脫氧核糖核苷酸和DNA模板,擴(kuò)增過(guò)程可以在PCR擴(kuò)增儀中完成。

(3)將AFPS基因?qū)藷煵菁?xì)胞中,常用 法,此操作過(guò)程中使用的載體是 。若要檢測(cè)煙草是否產(chǎn)生了抗凍蛋白,一般采用 法檢測(cè)雜交帶。

(4)假如用得到的二倍體轉(zhuǎn)基因抗凍植株自交,子代中杭凍與不抗凍植株的數(shù)量比為15:1,可推測(cè)該杭凍基因整合到了 (填“一對(duì)同源染色體的一條上”“兩條非同源染色體上.”或“一對(duì)同源染色體的兩條上”)。

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆寧夏高三上學(xué)期統(tǒng)練三生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為人體體液免疫的部分過(guò)程,下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A.M細(xì)胞被同種抗原再次刺激時(shí)分化形成E細(xì)胞

B.圖中“某物質(zhì)”最可能是淋巴因子

C.人乳頭瘤病毒侵入人體后,體液免疫對(duì)其發(fā)揮作用

D.E細(xì)胞接觸被抗原入侵的靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆寧夏高三上學(xué)期統(tǒng)練三生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下關(guān)于人體激素及其調(diào)節(jié)的敘述不正確的是

A.激素是信息分子,成分都是有機(jī)物

B.激素直接參與細(xì)胞內(nèi)的許多代謝活動(dòng)

C.激素只作用于相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞

D.神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)也可以釋放激素

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆寧夏高三上學(xué)期統(tǒng)練二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

吃腐乳時(shí),腐乳外部有一層致密的“皮”,它是由什么形成的

A.腐乳外層蛋白質(zhì)凝固形成

B.細(xì)菌繁殖形成

C.人工加配料形成

D.毛霉的匍匍菌絲繁殖于表面形成

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