A、4層 | B、2層 | C、1層 | D、0層 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蘆葦、綠草屬于生產(chǎn)者 |
B、文蛤、蟹、蝦和魚都是第二營養(yǎng)級(jí) |
C、其生物群落只有垂直結(jié)構(gòu) |
D、其生物群落只有水平結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、如果甲中蛋白質(zhì)含量偏低,將會(huì)出現(xiàn)組織水腫 |
B、乙中的葡萄糖通過甲進(jìn)入肝細(xì)胞需穿過2層磷脂雙分子層 |
C、NaHCO3可與乙中的乳酸反應(yīng),使乙pH穩(wěn)定在7.35~7.45 |
D、甲、乙、丙維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)一體液調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、噴施赤霉素比噴灑2,4-D能更有效減少留樹保鮮過程中的落果 |
B、留樹保鮮過程中赤霉素與2,4-D對(duì)落果的調(diào)控有拮抗作用 |
C、噴施赤霉素和2,4-D能延緩留樹保鮮過程中果實(shí)脫落酸含量的升高 |
D、赤霉素、2,4-D與內(nèi)源脫落酸對(duì)落果的調(diào)控有協(xié)同作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、108 | B、109 |
C、110 | D、111 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、藍(lán)藻細(xì)胞沒有線粒體,不能產(chǎn)生ATP |
B、ATP中的能量可以來源于光能、化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能 |
C、在有氧與缺氧的條件下,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP |
D、ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”表示的不是同一物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胰高血糖素的主要作用與胰島素相反 |
B、胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用、儲(chǔ)存葡萄糖 |
C、人體若長期處于高血糖狀態(tài),可能原因是胰島A細(xì)胞受損 |
D、人體細(xì)胞膜上若缺乏胰島素受體,可能導(dǎo)致細(xì)胞減緩攝取血糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、從b到b是一個(gè)完整的細(xì)胞周期 |
B、細(xì)胞中含有4條染色體的時(shí)期是a、b、d |
C、所有細(xì)胞的細(xì)胞周期的長短相同 |
D、細(xì)胞f的變化方向有兩種可能,一種如圖所示,另一種將分化形成各種組織 |
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