下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A、常見的單糖有果糖、乳糖、核糖、葡萄糖等，它們可以被人體直接吸收
B、淀粉是一種多糖，糧食作物玉米、小麥、水稻的種子中含有豐富的淀粉
C、纖維素不溶于水，人和動(dòng)物細(xì)胞中不含纖維素
D、糖原是人和動(dòng)物體內(nèi)常見的多糖，可以為機(jī)體提供能量
考點(diǎn)：糖類的種類及其分布和功能,糖類的種類和作用的綜合
專題：
分析：單糖一般被人體直接吸收，淀粉富含在糧食作物中，纖維素人體無法直接利用，糖原是動(dòng)物體內(nèi)的多糖．
解答： 解：A、乳糖屬于二糖，A錯(cuò)誤；
B、淀粉富含在糧食作物中，屬于多糖，B正確；
C、纖維素不溶于水，人體無法直接利用，富含于植物中，C正確；
D、糖原是動(dòng)物體內(nèi)的多糖，可以為機(jī)體提供能量，D正確．
故選：A．
點(diǎn)評：本題考查糖類的種類和分布．本題難度較小，屬于考綱識記層次．解答本題的關(guān)鍵是熟記糖類的分布．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列有關(guān)光合作用的問題．某生物小組選取了紅花湖中的4種生物：棚藻（單細(xì)胞綠藻），水綿（多細(xì)胞綠藻），菹草（高等植物）和顫藻（藍(lán)藻），用其生長旺盛的新鮮材料在人工控制的條件下，A、B兩組同時(shí)開展平行實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行有關(guān)光合作用的研究．據(jù)圖1回答問題．
（1）這4種生物中，含有葉綠體的有
 
．（多選）
A．棚藻       B．水綿       C．菹草       D．顫藻
（2）A組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1所示．據(jù)圖推測，一年中最早出現(xiàn)生長高峰的生物可能是
 
；夏季高溫階段最具生長優(yōu)勢的生物可能是
 
．
A．棚藻       B．水綿       C．菹草       D．顫藻
（3）B組測得的棚藻凈光合放氧率明顯低于A組．仔細(xì)對比發(fā)現(xiàn)，兩組實(shí)驗(yàn)條件的唯一差別是B組接種棚藻的濃度明顯高于A組．實(shí)驗(yàn)在短時(shí)間內(nèi)完成，水中也不缺乏各種營養(yǎng)，造成B組棚藻凈光合放氧率低的主要原因是
 
．
（4）要獲得菹草的真正光合速率，還必須測定黑暗條件下的單位時(shí)間內(nèi)
 
釋放量．
（5）螺旋藻是顫藻的一種，其最適光照強(qiáng)度約在30-40千勒克斯之間，最適酸堿度范圍約在pH8.5-9.5之間．某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)對其生長的最佳光照強(qiáng)度和酸堿度條件（其他條件相同而適宜）進(jìn)行優(yōu)化，結(jié)果如記錄表（“/”表示在不同條件組合下的生長情況，數(shù)據(jù)略去），A處應(yīng)填
 
．
光照強(qiáng)度（千勒克斯）
30 35 40
培養(yǎng)液酸堿度 8.5 / / /
9.5 / / /
A / / /
（6）如圖2中B點(diǎn)時(shí)每平方米葉面積每分鐘光合作用合成的葡萄糖為
 
μmol．

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科目：高中生物 來源： 題型：

“螟蛉有子，蜾蠃負(fù)之”（《詩經(jīng)?小雅?小宛》），這句話含有的種間關(guān)系是（　�。�
A、競爭B、互利共生
C、捕食D、寄生

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖，關(guān)于各圖的敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、
可表示在反應(yīng)物過量時(shí)反應(yīng)速率與酶濃度的關(guān)系
B、
表示K+由細(xì)胞外液進(jìn)入細(xì)胞時(shí)運(yùn)輸速度與細(xì)胞外濃度的關(guān)系
C、
表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)
D、
表示一種脫氧核苷酸分子或者一種核糖核苷酸分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于酶生理功能的敘述，下列哪一項(xiàng)是正確的（　�。�
A、能加快生物體內(nèi)的生化反應(yīng)速度
B、生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)提供能量
C、酶是一種高效、專一的無機(jī)催化劑
D、能促進(jìn)生物體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

某種自花受粉植物的花色分為白色、紅色和紫色．現(xiàn)有一純合紫花植株與另一純合白花植株雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)為紫花，F(xiàn)2中紫花：紅花：白花=9：3：4．則下列說法正確的是（　　）
A、花色遺傳遵循基因的自由組合定律
B、花色只由一對等位基因控制
C、F2中的紫花植株的基因型有3種
D、F2中的白花植株自交，后代全為白花

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科目：高中生物 來源： 題型：

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中的分泌蛋白，輸送到高爾基體腔內(nèi)進(jìn)一步加工，最后釋放到細(xì)胞外，在這一過程中分泌蛋白穿過的生物膜層數(shù)是（　　）
A、4層B、0層C、2層D、3層

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)胰島素生理功能的敘述中，不正確的是（　�。�
A、提高組織細(xì)胞攝取和利用血液中葡萄糖的能力
B、促進(jìn)肝糖原的分解，抑制葡萄糖轉(zhuǎn)變成脂肪
C、促進(jìn)糖原的合成，抑制脂肪等物質(zhì)轉(zhuǎn)變成糖類
D、抑制糖類從尿液中排出

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科目：高中生物 來源： 題型：

某同學(xué)在光學(xué)顯微鏡下觀察洋蔥根尖有絲分裂并繪制出下圖．據(jù)此推測高爾基體的活動(dòng)明顯增強(qiáng)的時(shí)期是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊答案