1.農(nóng)村中泡菜的制作方法:將新鮮的蔬菜經(jīng)過整理、清潔后,放入徹底清洗并用白酒擦拭過的泡菜壇中,然后加入鹽水、香料及一些“陳泡菜水”,密封后置于陰涼處,最適環(huán)境溫度為28~32℃.有時(shí)制作的泡菜會(huì)“咸而不酸”或“酸而不成”.請(qǐng)回答下面問題:
(1)壇口密封的目的是乳酸菌為厭氧微生物.
(2)制作過程中,需要加入鹽水,其中清水與鹽的比例應(yīng)為4:1,加入“陳泡菜水”的作用是提供乳酸菌菌種.
(3)若制作的泡菜“咸而不酸”,最可能的原因是鹽過多,抑制了乳酸菌的發(fā)酵.

分析 泡菜的制作及亞硝酸鹽含量的測(cè)定
1、原理
(1)泡菜的制作原理
泡菜的制作離不開乳酸菌.在無(wú)氧條件下,乳酸菌將葡萄糖分解成乳酸.
(2)測(cè)定亞硝酸鹽含量的原理
在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N1萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料.將顯色反應(yīng)后的樣品與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行目測(cè)對(duì)比,可以大致估算出亞硝酸鹽的含量.
2、流程
(1)泡菜的制作

(2)亞硝酸鹽含量的測(cè)定操作過程

解答 解:(1)參與泡菜制作的微生物是乳酸菌,屬于厭氧菌,因此制作泡菜時(shí)壇口要密封.
(2)制作泡菜時(shí),泡菜鹽水的濃度是水與鹽的比例應(yīng)為4:1;陳泡菜水中含有乳酸菌,因此制作泡菜時(shí),可以加入陳泡菜水,以增加乳酸菌數(shù)量,縮短制作時(shí)間.
(3)若制作的泡菜“咸而不酸”,最可能的原因鹽過多,抑制了乳酸菌的發(fā)酵.
故答案為:
(1)乳酸菌為厭氧微生物
(2)4:1        提供乳酸菌菌種
(3)鹽過多,抑制了乳酸菌的發(fā)酵

點(diǎn)評(píng) 本題考查泡菜的制作,對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、參與發(fā)酵的微生物的代謝類型及發(fā)酵調(diào)節(jié)等,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖南師大附中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖表示某種植物光照強(qiáng)度和光合作用強(qiáng)度的關(guān)系,P點(diǎn)的生物學(xué)含義是

A.無(wú)光合作用,有呼吸作用 B.光合作用速率和呼吸作用速率相等

C.無(wú)呼吸作用,有光合作用 D.光合作用和呼吸作用都不進(jìn)行

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)恼f(shuō)法,正確的是( 。
A.植物細(xì)胞發(fā)生滲透作用的條件之一是原生質(zhì)層細(xì)胞壁的伸縮性大
B.動(dòng)物細(xì)胞的吸水和失水是水分子順濃度梯度跨膜運(yùn)輸?shù)倪^程
C.核膜是雙層膜,其上有許多核孔,是選擇透過性膜
D.蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)不能進(jìn)出細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.雜種優(yōu)勢(shì)指F1雜合子表現(xiàn)出的某些性狀優(yōu)于親本品種(純系)的現(xiàn)象.我國(guó)大面積推廣種植的優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)玉米品種均為雜合子.請(qǐng)回答:
(1)玉米是單性花、雌雄同株的作物.在雜交過程中,玉米相對(duì)于豌豆可以簡(jiǎn)化去雄環(huán)節(jié).
(2)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí),玉米雜交種(F1)的雜種優(yōu)勢(shì)明顯,但是F2會(huì)出現(xiàn)雜種優(yōu)勢(shì)衰退現(xiàn)象.這可能是F1產(chǎn)生配子時(shí)發(fā)生了基因分離,使F2出現(xiàn)一定比例純合子所致.
(3)若玉米的大粒雜種優(yōu)勢(shì)性狀由一對(duì)等位基因(A1A2)控制.現(xiàn)將若干大粒玉米雜交種平分為甲、乙兩組,相同條件下隔離種植.甲組人工控制自交授粉,乙組自然狀態(tài)授粉.若所有的種子均正常發(fā)育,第3年種植時(shí)甲組雜種優(yōu)勢(shì)衰退率(小粒所占比例)大于(選填“大于”、“小于”、“等于”)乙組雜種優(yōu)勢(shì)衰退率.該實(shí)驗(yàn)的目的是研究授粉方式對(duì)雜種優(yōu)勢(shì)衰退率的影響.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.里約奧運(yùn)會(huì)的跳水池變?yōu)椤熬G池”,與綠藻有關(guān).下列關(guān)于綠藻和藍(lán)藻說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.都含有葉綠素B.都屬于自養(yǎng)生物C.都含有核糖體D.都有成型細(xì)胞核

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.周期性共濟(jì)失調(diào)是一種由常染色體上的基因(用A或a表示)控制的遺傳病,致病基因?qū)е录?xì)胞膜上正常鈣離子通道蛋白結(jié)構(gòu)異常,從而造成細(xì)胞功能異常.該致病基因純合會(huì)引起胚胎致死.患者生病的分子機(jī)理如圖所示,請(qǐng)回答:
(1)圖中的過程①的模板是DNA一條鏈,參與過程②的RNA的有3種.
(2)如果細(xì)胞的核仁被破壞,會(huì)直接影響圖中②(填文字)過程的進(jìn)行.
(3)雖然正;蚝椭虏』蜣D(zhuǎn)錄出的mRNA長(zhǎng)度是一樣的,但致病基因控制合成的異常多肽鏈比正常多肽鏈短,根據(jù)圖示推測(cè),其原因是基因中堿基發(fā)生替換,使對(duì)應(yīng)的密碼子變?yōu)榻K止密碼子.
(4)圖中所揭示的基因控制性狀的方式是基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.端粒是染色體兩端的特殊序列DNA,端粒酶由RNA和蛋白質(zhì)組成,該酶能結(jié)合到端粒上,以自身的RNA為模板合成端粒DNA的一條鏈,下列敘述正確的是( 。
A.大腸桿菌擬核的DNA中含有端粒
B.端粒酶中的蛋白質(zhì)為RNA聚合酶
C.正常人細(xì)胞的每條染色體兩端都含有端粒DNA
D.端粒酶催化過程只需要4種核糖核苷酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示,圖乙是圖甲發(fā)生滲透作用之后的示意圖,圖丙是根毛細(xì)胞示意圖,圖丁表示細(xì)胞體積隨時(shí)間變化的曲線.下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.圖甲中①處溶液濃度小于②處溶液濃度
B.圖甲和圖丙中都有半透膜,兩者的本質(zhì)區(qū)別是圖丙細(xì)胞膜上有載體蛋白,使其具有選擇透過性
C.若把圖丙所示細(xì)胞放在質(zhì)量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液中,則圖丁表示細(xì)胞體積隨時(shí)間推移而變化的曲線
D.若把圖丙所示細(xì)胞放在2mol/L的乙二醇溶液中,在顯微鏡下連續(xù)觀察,看不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.關(guān)于DNA分子的結(jié)構(gòu)與復(fù)制的敘述中,正確的是( 。
A.一個(gè)含m個(gè)腺嘌呤的DNA分子復(fù)制n次,共需要消耗腺嘌呤脫氧核苷酸2n×m個(gè)
B.一個(gè)雙鏈DNA分子中,G+C占?jí)A基總數(shù)的M%,那么該DNA分子的每條鏈中G+C都占該鏈堿基總數(shù)的M%
C.脫氧核苷酸必須在DNA酶的作用下才能連接形成子鏈
D.DNA雙鏈被32P標(biāo)記后,在31P中復(fù)制n次,子代DNA中有32P標(biāo)記的占$\frac{1}{{2}^{n}}$

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