牛胚胎移植的基本程序如下圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中a、b、c過程分別是指__________、____________、______________。
(2)供體牛的主要職能是___________;受體母牛必須具備_____________。
(3)為了提高牛胚胎的利用率,常采取的方法是______;處理的時期是________;理由是____________________________。
(4)從哺乳動物早期胚胎或原始性腺中分離出來的細(xì)胞,稱為ES或EK細(xì)胞。這類細(xì)胞的形態(tài)特征有________________________________________。
(5)你認(rèn)為胚胎移植技術(shù)在生產(chǎn)實踐中的主要意義有哪些?
_____________________________________________。
(1)超數(shù)排卵 沖卵 胚胎移植 (2)只產(chǎn)生具有優(yōu)良遺傳特性的胚胎 健康的體質(zhì)和正常的繁殖能力
(3)胚胎分割移植 桑椹胚和囊胚期 此時還未出現(xiàn)細(xì)胞分化 (4)體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯 (5)胚胎移植技術(shù)可以加快優(yōu)良種畜的繁殖速度,迅速推廣新品種
【解析】
試題分析:
(1)據(jù)圖分析,圖中a、b、c過程分別是指超數(shù)排卵、沖卵、胚胎移植;
(2)供體牛的主要職能是產(chǎn)生具有優(yōu)良遺傳特性的胚胎;受體母牛必須具備健康的體質(zhì)和正常的繁殖能力,這樣才具有孕育子代的能力;
(3)為了提高牛胚胎的利用率,常采取的方法是)胚胎分割移植,得到多個胚胎;其處理的時期是桑椹胚和囊胚期;因為此時還未出現(xiàn)明顯細(xì)胞分化;
(4)胚胎干細(xì)胞的形態(tài)特征有體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯等;
(5)胚胎移植技術(shù)在生產(chǎn)實踐中的主要意義:可以加快優(yōu)良種畜的繁殖速度,迅速推廣新品種等。
考點(diǎn):本題考查胚胎移植的內(nèi)容,意在考查考生對所學(xué)知識的理解并把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系以及分析圖解的能力。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于組成的化合物的敘述,不正確的是( )
A.可以用右圖來形象地表示動、植物細(xì)胞內(nèi)糖類之間的關(guān)系
B.蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時,其特定功能并未發(fā)生改變
C.棉和麻細(xì)胞壁的組成成分主要是纖維素
D.蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物中都有葡萄糖,脂質(zhì)具有調(diào)節(jié)生理代謝的功能
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年天津市高三學(xué)業(yè)水平考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列膜電位變化示意圖中,能正確表示神經(jīng)纖維由靜息狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榕d奮狀態(tài)的是
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年天津市高三學(xué)業(yè)水平考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖為細(xì)胞中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是
A.過程①不需要酶的催化
B.過程②發(fā)生高能磷酸鍵的斷裂
C.過程①不能發(fā)生在線粒體中
D.過程②不能發(fā)生在葉綠體中
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科目:高中生物 來源:山東德州樂陵一中高三單元測試 胚胎工程 生物卷(解析版) 題型:綜合題
請回答下列與哺乳動物精子和卵子發(fā)生有關(guān)的問題:
(1)精細(xì)胞經(jīng)變形后,高爾基體發(fā)育形成精子的頂體,頂體內(nèi)含有的 能協(xié)助精子穿過卵母細(xì)胞的放射冠和透明帶。
(2)某動物排卵時,減數(shù)第一次分裂尚未完成,此時卵子處于 卵母細(xì)胞階段,當(dāng)該細(xì)胞發(fā)育至減數(shù)第二次分裂 期時,才具備受精能力。若在卵黃膜和透明帶之間看到兩個極體,則表明
過程已完成。
(3)動物的早期胚胎移植到同種且 與供體相同的動物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)叫做胚胎移植。為了獲得更多的早期胚胎,常用 激素對供體進(jìn)行處理,其目的是獲得更多的 ,經(jīng)人工受精后可得到早期胚胎。用某染料鑒定胚胎細(xì)胞是否為活細(xì)胞時,發(fā)現(xiàn)活胚胎細(xì)胞不能被染色,其原因是活細(xì)胞膜 。
(4)若要通過胚胎移植獲得遺傳物質(zhì)完全相同的兩個新個體,可對發(fā)育到桑葚期或囊胚期階段的早期胚胎進(jìn)行 處理,再植入到受體內(nèi)。若要對早期胚胎進(jìn)行長期保存,應(yīng)將其置于 條件下。
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科目:高中生物 來源:山東德州樂陵一中高三單元測試 胚胎工程 生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項不是人工授精和體外受精的區(qū)別( )
A.人工授精能更有效地發(fā)揮公畜的優(yōu)良特性
B.體外受精能更有效地發(fā)揮母畜的繁殖潛能
C.人工授精和體外受精的本質(zhì)不同
D.人工授精的精卵結(jié)合在母畜體內(nèi),而體外受精的這一過程在母畜體外
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科目:高中生物 來源:山東德州樂陵一中高三單元測試 胚胎工程 生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列不是精子、卵細(xì)胞發(fā)生的區(qū)別是( )
A.初級精母細(xì)胞、初級卵母細(xì)胞的形成時間
B.減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂的時間連續(xù)性
C.成熟生殖細(xì)胞是否經(jīng)過變形
D.成熟生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)量
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科目:高中生物 來源:山東德州樂陵一中高三單元測試 細(xì)胞工程 生物卷(解析版) 題型:選擇題
要想獲得大量的單克隆抗體就必須用單個的B淋巴細(xì)胞進(jìn)行無性繁殖形成細(xì)胞群,其原因是( )
A.在體外培養(yǎng)條件下,B淋巴細(xì)胞可以無限增殖
B.在動物體內(nèi)B淋巴細(xì)胞可產(chǎn)生多達(dá)百萬種以上的抗體
C.每一個B淋巴細(xì)胞都參與特異性免疫反應(yīng)
D.每一個B淋巴細(xì)胞只分泌一種特異性抗體
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科目:高中生物 來源:山東德州樂陵一中高三單元測試 種群和群落 生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是對某地區(qū)某種動物種群結(jié)構(gòu)的調(diào)查結(jié)果,其種群發(fā)展趨勢是( )
A.總量將增加 B.環(huán)境阻力不變
C.種群密度下降 D.保持穩(wěn)定型增長
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