科學家在研究某種鳥的進化時發(fā)現(xiàn)，在繁殖季節(jié)有的雄鳥能夠吸引多只雌鳥來到它的領(lǐng)地筑巢，有的雄鳥卻“魅力不足”而其領(lǐng)地中鳥巢的數(shù)量很少。經(jīng)觀察，研究者認為雄鳥能否吸引雌鳥到它的領(lǐng)地筑巢，與雄鳥尾羽的長短有關(guān)。觀察結(jié)果如下圖，下列說法錯誤的是（ ）

A．該種群中控制尾羽長短的全部等位基因稱為該種群的基因庫

B．突變和基因重組為鳥的種群進化提供原始材料

C．長尾羽的雄鳥更能吸引雌鳥到它的領(lǐng)地筑巢

D．具有生殖隔離的兩個物種未必存在地理隔離

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列各組中不屬于相對性狀的是（　�。�
A．水稻的糯性與粳性B．豌豆的紫花和紅花
C．果蠅的長翅和殘翅D．綿羊的長毛和細毛

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江溫州第二外國語學校高一上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為氨基酸和Na+進出腎小管上皮細胞的示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．主動轉(zhuǎn)運過程所需能量均由ATP提供

B．氨基酸和Na+進出腎小管上皮細胞時載體蛋白的形狀均會發(fā)生改變

C．氨基酸從上皮細胞到組織液的方式是細胞最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式

D．由上圖可知線粒體在腎小管上皮細胞中均勻分布

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科目：高中生物 來源：2016屆天津十二區(qū)縣重點高中高三畢業(yè)班第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某雌雄異株二倍體植物為XY型性別決定，該植物有藍花和紫花兩種表現(xiàn)型，由等位基因A和a（位于常染色體上）、B和b（位于X染色體上）共同控制。已知紫色素形成的途徑如下圖所示。下列敘述正確的是

A．該花色的遺傳反映了基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀

B．該植物種群內(nèi)花色對應的基因型共有9種

C．若藍花雄株×藍花雌株，F(xiàn)1中的紫花雄株占3／16，則雄株親本的基因型為AaXBY

D．取AaXBY植株的花粉通過離體培養(yǎng)所得植株都為純合子

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科目：高中生物 來源：2016屆河北武邑中學高三下第一次質(zhì)量檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

蘋果醋具有營養(yǎng)豐富，增強機體免疫力，護膚養(yǎng)肝等多種功效，以鮮蘋果汁為原料利用發(fā)酵瓶制作果酒和果醋的過程如下圖1，請分析回答：

（1）圖1過程中使用的微生物是 ① ，發(fā)酵溫度控制在18℃～25℃，經(jīng)過10-12天后，樣液中是否產(chǎn)生酒精，可以用 ② 來檢驗。

（2）利用蘋果酒制作蘋果醋的化學反應方程式是 ③ 。

（3）圖3過程乙中使用的醋酸菌可以從食醋中分離純化獲得，如圖3操作是分離純化過程中利用 ④ 法進行接種，在操作過程中應注意的事項有下列哪幾項____⑤_____（填字母）。

a．每次劃線前和結(jié)束時都需要灼燒接種環(huán)；

b．灼燒接種環(huán)后，待其冷卻后再劃線；

c．第二次及以后的劃線，要從上一次劃線的末端劃線；

d．最后一次劃線不能和首次劃的線相接觸。

(4)為了保持菌種的純凈，對于長期需要保存的菌種，可以采用 ⑥ 的方法。

(5)某同學嘗試自己利用圖2裝置制果醋，制作過程中進氣口應 ⑦ ，排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連，這樣做的原因是 ⑧ 。

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科目：高中生物 來源：2016屆河北武邑中學高三下第一次質(zhì)量檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細胞中化合物的敘述，正確的是（ ）

A．核酸徹底水解后釋放出的單糖常被形容為“生命的燃料”

B．細胞膜的流動性與脂質(zhì)有關(guān)，而選擇透過性與脂質(zhì)無關(guān)

C．將各種多糖分解為基本單位，都能與斐林試劑反應出現(xiàn)磚紅色沉淀

D．細胞膜上的受體蛋白可以控制物質(zhì)進出細胞

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽六安第一中學高三下綜合訓練（五）生物試卷邊（解析版） 題型：選擇題

在一個小型湖泊內(nèi)投餌養(yǎng)殖肉食性魚類。5年后，藻類爆發(fā)，引起水草（沉水植物）死亡，之后浮游動物及魚類大量死亡，導致水體發(fā)臭。下列敘述錯誤的是（ ）

A．導致水草死亡的最主要非生物因素是光照

B．投放以浮游植物為食的魚類可防止藻類的爆發(fā)

C．水生生物死亡加重了水體的污染，屬于正反饋調(diào)節(jié)

D．流經(jīng)該湖泊的總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽能總量

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．下列是有關(guān)植物光合作用和呼吸作用的圖象．圖甲是在適宜環(huán)境中大豆光合作用部分過程圖解．圖乙是某研究小組在18℃條件下以水稻為材料進行研究得到的實驗結(jié)果（光合作用的最適溫度為25℃，呼吸作用的最適溫度為30℃）．請回答相關(guān)問題：

（1）圖甲過程發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)，圖中A代表的物質(zhì)是五碳化合物（C5），若將該植物突然轉(zhuǎn)移到強光照環(huán)境中，葉片氣孔將逐漸關(guān)閉，此時葉肉細胞內(nèi)B物質(zhì)含量的變化是減少（填“增加”、“不變”或“減少”）
（2）由圖乙可知本實驗的目的是研究光照強度對光合速率和呼吸速率的影響，圖乙中a點的含義是光的補償點．
（3）若將圖乙的實驗溫度升高10℃，則b點向左（填“左”或“右”）側(cè)移動，呼吸速率曲線向上（填“上”或“下”）移動．

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北宜昌夷陵中學高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

葡萄糖是細胞進行有氧呼吸最常利用的物質(zhì)．將一只實驗小鼠放入含有放射性氣體18O2的容器內(nèi)，18O2進入細胞后，最先出現(xiàn)的具有放射性的化合物是（ ）

A．二氧化碳 B．丙酮酸 C．乳酸 D．水

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