精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
下列關于體驗制備細胞膜的方法的說法，正確的是（　　）
A、選用動物成熟的紅細胞作實驗材料
B、原理是鹽酸改變細胞膜的通透性
C、制備紅細胞稀釋液要用適量生理鹽水
D、本實驗中沒有對照
考點：細胞膜的制備方法
專題：
分析：哺乳動物和人成熟的紅細胞，沒有細胞核和具膜結構的細胞器，放在蒸餾水中吸水漲破，用離心分離法得到不摻雜細胞內膜系統(tǒng)的純凈的細胞膜．
解答： 解：A、制備細胞膜時應該選用哺乳動物成熟的紅細胞，A錯誤；
B、制備原理是紅細胞在蒸餾水中過度吸水漲破，B錯誤；
C、制備細胞膜的實驗中，血液中加適量的生理鹽水制備紅細胞稀釋液，可以維持紅細胞的正常形態(tài)，C正確；
D、實驗中存在前后自身對照，D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查制備細胞膜的相關知識，意在考查學生的識記和理解能力，利用哺乳動物成熟紅細胞制備細胞膜的原理是讓其過度吸水漲破．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

將紫色洋蔥外表皮細胞置于30%的蔗糖溶液中，光學顯微鏡下能觀察到的現(xiàn)象是（　　）
A、液泡體積逐漸變小，顏色逐漸變深
B、細胞膜由磷脂、蛋白質和多糖組成
C、原生質層與細胞壁之間是蔗糖溶液
D、細胞壁主要由纖維素和果膠組成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

水在生物體內是一種良好的溶劑，是各種化學反應的介質．下列不正確的是（　�。�
A、各種生物體的生命活動，都離不開水
B、水在細胞內以自由水和結合水兩種形式存在
C、代謝活動的強度與細胞內自由水和結合水的比值無關
D、抗干旱的植物，體內自由水與結合水的比值與一般植物相比要低

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

用32P標記的噬菌體侵染未標記的大腸桿菌后，在大腸桿菌細胞內（　　）
A、噬菌體的核酸含有5種堿基和8種核苷酸
B、部分mRNA中含有32P標記的核苷酸
C、連續(xù)復制n次后，子噬菌體中32P標記的占
1
2n+1
D、噬菌體蛋白質合成時所需tRNA與氨基酸的種類數不一定相等

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

某哺乳動物神經細胞內外的K+和Na+濃度見下表．下列屬于主動運輸的是（　�。�
細胞內濃度mmol/L細胞外濃度mmol/L
K+140.03.0
Na+1.8145.0
A、Na+與有關載體蛋白結合排出細胞
B、K+與有關載體蛋白結合排出細胞
C、Na+經鈉離子通道排出細胞
D、K+經鉀離子通道排出細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

物質X會抑制神經纖維內Na+向外運輸，物質Y可以促進Cl-向神經纖維內運輸，現(xiàn)在分別用物質X和Y處理甲、乙兩條神經纖維．則（　�。�
A、甲神經纖維動作電位不變
B、乙神經纖維產生的興奮無法傳導到兩端
C、甲神經纖維靜息電位不變
D、乙神經纖維興奮正常產生

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

研究人員進行兩種植物激素對豌豆植株側芽伸長長度（單位：mm）影響的實驗，結果如下表．據表分析正確的是（　�。�
組號操作第1天第3天第5天第7天
甲頂芽保留 00 0 0 
乙 去頂芽0 20 40 60 
丙 去頂芽，切口涂抹生長素 02 5 7 
丁 去頂芽，切口涂抹赤霉素 030 65 100 
A、比較甲、乙可知，頂芽產生的生長素對側芽的生長有抑制作用
B、比較乙、丙可知，生長素對側芽的生長有促進作用
C、比較乙、丁可知，赤霉素對側芽的生長有促進作用
D、比較丙、丁可知，生長素和赤霉素對側芽生長作用效果相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列所描述的現(xiàn)象中，屬于生態(tài)系統(tǒng)中的行為信息所起作用的是（　　）
A、蝙蝠的“回聲定位”
B、螢火蟲發(fā)熒光
C、蚊蟲飛行時發(fā)出的聲音
D、雄鳥的“求偶炫耀”

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示細胞對大分子物質通過“囊泡運輸”的過程．下列與此有關的敘述不正確的是（　�。�
A、a要有細胞表面識別和內部供能才可能完成
B、a、b體現(xiàn)了生物膜在結構和功能上具有一定的連續(xù)性
C、該圖解可以證明生物膜具有一定的流動性
D、b與a分別是所有細胞排泄廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式

查看答案和解析>>

同步練習冊答案