下圖表示畜牧業(yè)生產(chǎn)上培育某種優(yōu)良種牛的兩種方法,請(qǐng)分析回答下列有關(guān)問題。
(1)方法Ⅰ和方法Ⅱ培育優(yōu)良種牛的本質(zhì)區(qū)別是方法Ⅰ涉及的生殖方式為 ,方法Ⅱ涉及的生殖方式為 。
(2)過程①應(yīng)用的技術(shù)是 。
(3)過程②常用 激素處理,目的是使B牛 ,從B牛體內(nèi)獲得的卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到 (時(shí)期)才能與精子結(jié)合。
(4)A牛的精子在體外完成受精,通常采用的獲能方法有培養(yǎng)法與 法。卵子受精的標(biāo)志是在卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙能夠觀察到 。防止多精入卵的生理反應(yīng)有 和 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酶的催化作用受溫度影響 | B. | 酶具有專一性 | ||
C. | 酶的催化作用受pH影響 | D. | 酶具有高效性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 農(nóng)田的主要成分是農(nóng)作物和人類 | |
B. | 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的主功能是物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)、信息傳遞 | |
C. | 農(nóng)田除草、消滅害蟲是人工調(diào)整能量流動(dòng)方向的方式,可讓更多的能量流向?qū)θ祟愑欣姆较?/td> | |
D. | 人為因素可以改變農(nóng)田群落演替的方向和速度 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 32、16、64、64、128 | B. | 32、8、32、64、64 | C. | 16、8、32、32、128 | D. | 16、0、32、32、64 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由普通西瓜培育三倍體西瓜的原理是染色體變異,三倍體西瓜無(wú)耔性狀不可遺傳 | |
B. | 科學(xué)家通過基因工程育種,培育出了生產(chǎn)青霉素的高產(chǎn)菌株 | |
C. | 若在瓜田長(zhǎng)期使用某種殺蟲劑,導(dǎo)致害蟲瓜蚜抗藥基因頻率增加,該田最終出現(xiàn)瓜蚜新物種 | |
D. | 基因突變和基因重組都屬于可遺傳變異,兩者都為生物進(jìn)化提供了原材料 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015湖北省武漢市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
科學(xué)家利用植物組織培養(yǎng)的方法,已經(jīng)把許多植物的離體的組織或細(xì)胞,培養(yǎng)成了完整的植物體 。菊花組織培養(yǎng)的基本過程如下:請(qǐng)回答下列問題。
(1)圖中 ①②過程分別代表____________、____________。
(2)進(jìn)行菊花組織培養(yǎng)的基本實(shí)驗(yàn)步驟是:制備MS固體培養(yǎng)基、 、接種、培養(yǎng)、移栽、栽培。培養(yǎng)外植體的培養(yǎng)基中常用的凝固劑是__________。
(3)接種若干天后,若發(fā)現(xiàn)有的錐形瓶長(zhǎng)出菊花幼苗,有的錐形瓶培養(yǎng)失敗還長(zhǎng)出雜菌菌落,原因可能是___________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行植物組織培養(yǎng)時(shí)常用MS培養(yǎng)基主要成分包括大量元素、微量元素和______。在配制好的培養(yǎng)基中,常常需要添加植物激素,植物激素的用量比例、 、__________會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,其中關(guān)鍵性的植物激素是生長(zhǎng)素和____________。(假如兩者的用量比例用x表示) ,愈傷組織在誘導(dǎo)生根的培養(yǎng)基中未形成根,但分化出了芽,其原因可能是培養(yǎng)基中的x值_________(填”偏高”或”偏低”)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015湖北省武漢市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)于遺傳和變異的認(rèn)識(shí)正確的是( )
A.基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:F1產(chǎn)生配子時(shí),等位基因分離,非等位基因自由組合
B.非同源染色體之間染色體片段的交換屬于染色體變異
C.基因型Dd的豌豆經(jīng)減數(shù)分裂會(huì)產(chǎn)生雌雄各兩種配子,雌雄配子比例為1:1
D.原核生物和真核生物均可發(fā)生基因突變和染色體變異
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015湖北省武漢市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物體細(xì)胞雜交與動(dòng)物細(xì)胞工程中所用技術(shù)與原理不相符的是( )
A.纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理——酶的專一性
B.紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)——細(xì)胞分裂
C.原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合——生物膜的流動(dòng)性
D.植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)——細(xì)胞的全能性
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015河北省張家口市高一下學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假如水稻高桿(D)對(duì)矮桿(d)為顯性,抗稻瘟。≧)對(duì)易感稻瘟。╮)為顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳,F(xiàn)用一個(gè)純合易感稻瘟病的矮桿品種(抗倒伏)與一純合抗稻瘟病高桿品種(易倒伏)雜交,后代F2中出現(xiàn)抗倒伏且抗病類型的基因型及其比例為
A.ddRR,1/8
B.DDrr,1/16和DdRR,l/8
C.ddRR,1/16和ddRr,1/8
D.ddRr,l/16
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