下面為有關(guān)人體神經(jīng)、激素調(diào)節(jié)的問題,請據(jù)圖回答。

(1)如圖為神經(jīng)—肌肉連接示意圖。

①肌肉受到刺激,神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的順序為________時,導(dǎo)致肌肉不由自主地收縮;肌肉受到刺激傳導(dǎo)到大腦產(chǎn)生感覺,其神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)順序為________。

②圖中M內(nèi)的信息存在形式是_________________。

(2)如圖是神經(jīng)—激素調(diào)節(jié)靶細胞生理活動的示意圖。

①f表示的過程引起內(nèi)分泌腺發(fā)生規(guī)律性的反應(yīng),從反射弧的結(jié)構(gòu)而言,內(nèi)分泌腺稱為________。

②一般情況下“刺激X”是指________。激素G通過與受體F結(jié)合引起的主要代謝反應(yīng)是________。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2016屆河南豫西名校高三上學期第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗試劑或材料與其實驗名稱不相符合的是( )

A.甲基綠吡羅紅——觀察DNA和RNA在細胞中的分布

B.酸性重鉻酸鉀——可以檢測有無酒精存在

C.斐林試劑——探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響

D.溴麝香草酚藍水溶液——檢測呼吸作用過程中有無CO2的產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年重慶市高二期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

ATP是生物體內(nèi)重要的能源物質(zhì)。右圖的有關(guān)敘述,不正確的是

A.AMP可以作為合成ADP及RNA的原料

B.甲過程中釋放的能量可以用于C3還原或肌肉收縮

C.丁過程中合成ATP所需能量可以是光能、化學能、熱能

D.催化乙過程和丙過程的酶肯定不是同一種酶

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省太原市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

數(shù)學模型是用來描述一個系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學形式。調(diào)查發(fā)現(xiàn)某種一年生植物(當年播種、當年開花結(jié)果)的種群中存在下列情形:①因某種原因?qū)е略撝参镏写蠹s只有80%的種子能夠發(fā)育成成熟植株;②該植物平均每株可產(chǎn)生400粒種子;③該植物為自花傳粉植物。目前種子數(shù)量為a,則m年后該植物的種子數(shù)量N可以表示為( )

A.400a·0.8m B.0.8a·400m

C.a(chǎn)·320m D.320am

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)植物激素的應(yīng)用,正確的是( )

A.荔枝樹開花后,噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實脫落

B.用生長素類似物處理大蒜,可延長其休眠時間以利于儲存

C.用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的芒果,可促其成熟

D.用赤霉素處理二倍體西瓜幼苗,可得到多倍體西瓜

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省衡陽市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某山區(qū)坡地生態(tài)環(huán)境破壞嚴重,人們根據(jù)不同坡度,分別采取保護性耕作、經(jīng)濟林種植和封山育林對其進行了治理。陡坡在封山育林后若干年內(nèi),經(jīng)歷了一年生草本、多年生草本和灌木三個階段,其典型物種①、②、③的種群密度變化如圖所示。相關(guān)說法正確的是( )

A.c點后,該群落中最終占主導(dǎo)地位的植被類型一定是喬木

B.圖中a→b階段,物種②種群密度上升的原因主要是遷入率大于遷出率

C.圖中0→a階段,群落中不存在分層現(xiàn)象

D.圖中b→c階段,物種②比物種①更能耐受弱光環(huán)境

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科目:高中生物 來源:2016屆河南頂級名校高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下表列出了教材中部分實驗的材料、實驗條件和觀察內(nèi)容,請回答有關(guān)問題。

組別

材料

實驗條件

觀察內(nèi)容

A

浸泡過的花生種子

清水、蘇丹Ⅲ染液、50%酒精溶液

細胞中著色的小顆粒

B

菠菜葉

無水乙醇

濾紙條上的色素帶

C

洋蔥根尖

解離液、龍膽紫溶液等

植物細胞有絲分裂

(1)A組實驗中50%酒精的作用是 。

(2)B組實驗中,如取材合適且提取色素的過程操作很規(guī)范,但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡,可能的原因除了濾紙條沒有預(yù)先干燥處理外,最可能的原因還有 。

(3)在做C組實驗時,甲同學換用洋蔥鱗片葉表皮細胞為材料,觀察時發(fā)現(xiàn)所有細胞能看清細胞核,但看不到染色體,可能原因是 ;若所有操作規(guī)范、正確,乙同學能否在顯微鏡下看到一個細胞的連續(xù)分裂過程? 。丙同學在低倍顯微鏡下觀察到下圖所示圖像,若要在高倍鏡下看清視野中處于分裂中期的細胞,應(yīng)將裝片適當向 移動。此視野中分裂期的細胞數(shù)目過少,可能的原因有 。

①視野選擇不合適

②取材時間不合適

③制片時壓片力量不合適

④解離時間不合適

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科目:高中生物 來源:2016屆河北省保定市高三上第三次復(fù)習考生物A卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人體內(nèi)ATP的敘述中,錯誤的是

A.在線粒體中大量產(chǎn)生ATP時,一定伴隨著氧氣的消耗

B.在生命活動旺盛的細胞中,線粒體和ATP的含量都較多

C.ATP有提供能量和改善患者新陳代謝的作用

D.細胞內(nèi)各種形式能量的轉(zhuǎn)換都是以ATP為中心環(huán)節(jié)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南常德市高二上期中理生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示對一個神經(jīng)細胞刺激強度逐漸增加(S1~S8),其細胞膜電位的變化規(guī)律,下列敘述正確的是( )

A.刺激要達到一定的強度才能誘導(dǎo)神經(jīng)細胞產(chǎn)生動作電位

B.刺激強度達到S5以后,隨刺激強度增加動作電位逐漸增強

C.在S1~S4期間,細胞膜上沒有離子的進出

D.在S5~S8期間,細胞膜的電位是外正內(nèi)負

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