2．已知某基因不在Y染色體上，為了鑒定所研究的基因位于常染色體還是X染色體，不能用下列哪種雜交方法（　�。�
A．隱性雌個(gè)體與顯性雄個(gè)體交配
B．雜合顯性雌性個(gè)體與純合顯性雄性個(gè)體雜交
C．顯性雌個(gè)體與隱性雄個(gè)體雜交
D．雜合顯性雌性個(gè)體與（雜合）顯性雄性個(gè)體雜交

分析 解答本題需用假說(shuō)演繹法，分別假設(shè)方案成立，根據(jù)常染色體遺傳與X染色體遺傳的區(qū)別，推導(dǎo)出實(shí)驗(yàn)結(jié)果，做出判斷．交配產(chǎn)生的后代雌性個(gè)體和雄性個(gè)體表現(xiàn)不同，則該基因在X染色體上；若后代中雌性個(gè)體和雄性個(gè)體表現(xiàn)相同，則該基因在常染色體上．

解答 解：A、隱性雌個(gè)體與顯性雄個(gè)體交配，若后代雌性個(gè)體全部是顯性性狀，雄性個(gè)體全部是隱性性狀，則該基因在X染色體上；若后代中雌性個(gè)體出現(xiàn)隱性性狀或雄性個(gè)體出現(xiàn)顯性性狀，則該基因在常染色體上，A正確；
B、雜合顯性雌個(gè)體與純合顯性雄個(gè)體雜交，若后代雌性個(gè)體全部是顯性性狀，則該基因在X染色體上；若后代中雌性個(gè)體出現(xiàn)隱性性狀，則該基因在常染色體上，B正確；
C、顯性雌性個(gè)體與隱性雄性個(gè)體雜交，若該雌性個(gè)體是純合子，則無(wú)論是位于常染色體還是X染色體都會(huì)出現(xiàn)相同的結(jié)果，C錯(cuò)誤；
D、雜合顯性雌個(gè)體與（雜合）顯性雄個(gè)體雜交，若后代雌性個(gè)體全部是顯性性狀，則該基因在X染色體上；若后代中雌性個(gè)體出現(xiàn)隱性性狀，則該基因在常染色體上，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學(xué)生分析題意、獲取信息、解決問(wèn)題的能力，難度適中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用顯微鏡觀察計(jì)數(shù)，統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)血球計(jì)數(shù)板（2mm×2mm）的每個(gè)小方格內(nèi)酵母菌數(shù)量的平均值為14個(gè)．假設(shè)蓋玻片下的培養(yǎng)液厚度為0.1mm，那么10mL培養(yǎng)液中酵母菌的個(gè)數(shù)約為（　�。�
A．5.6×107B．3.5×105C．5.6×108D．3.5×108

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．21三體綜合征發(fā)病的原因是（　　）
A．基因突變B．基因重組C．染色體結(jié)構(gòu)變異D．染色體數(shù)目變異

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．一個(gè)精原細(xì)胞有A與a、B與b兩對(duì)同源染色體，則它所形成的配子中，含Ab的配子有（　�。�
A．4個(gè)B．0或2個(gè)C．2個(gè)D．0或1個(gè)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．夏季某晴朗的一天對(duì)一密閉蔬菜大棚中的某種氣體的含量進(jìn)行24小時(shí)的檢測(cè)，結(jié)果如圖1．圖2是葉肉細(xì)胞內(nèi)兩種細(xì)胞器間的氣體關(guān)系圖解．圖3是在不同溫度條件下植物分別在光照和黑暗中二氧化碳的吸收量和釋放量．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）圖1中所測(cè)氣體為O2；該大棚內(nèi)的蔬菜經(jīng)過(guò)一晝夜后是否積累有機(jī)物？是．圖1中BF段下降的原因是相同時(shí)間細(xì)胞呼吸吸收的O2大于光合作用產(chǎn)生的O2．
（2）與它們各自的前一階段相比，EC段和DB段葉肉細(xì)胞內(nèi)的C3含量的變化趨勢(shì)分別是減少、增加．
（3）處于圖3中的X點(diǎn)時(shí)，圖2中應(yīng)該進(jìn)行的氣體轉(zhuǎn)移途徑有C、D．
（4）圖3顯示植物體積累有機(jī)物的量最多時(shí)的溫度為25或26℃；當(dāng)溫度為5℃時(shí)，光合作用制造的有機(jī)物量是呼吸消耗有機(jī)物量的3倍．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達(dá)的過(guò)程，根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答：若如圖的①所示的分子中有1000個(gè)堿基，則由它所控制形成的信使RNA中含有的密碼子個(gè)數(shù)和合成的蛋白質(zhì)中氨基酸種類最多不超過(guò)（　�。�
A．166和166B．166和20C．333和111D．333和20

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖四種核苷酸中，能在ATP中找到的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列各項(xiàng)中不屬于化學(xué)致癌因子的是（　　）
A．紫外線B．砷化物C．亞硝胺D．石棉

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附屬中學(xué)高二下2月模塊診斷考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

調(diào)定點(diǎn)學(xué)說(shuō)認(rèn)為，人體內(nèi)存在體溫調(diào)定點(diǎn)，當(dāng)體溫偏離調(diào)定點(diǎn)時(shí)，機(jī)體能通過(guò)調(diào)節(jié)使體溫回到調(diào)定點(diǎn)水平。細(xì)菌感染能引起人體產(chǎn)生致熱原而引起體溫調(diào)定點(diǎn)改變進(jìn)而導(dǎo)致發(fā)燒。圖甲表示某發(fā)燒病人體溫測(cè)量記錄圖，圖乙表示此過(guò)程中的部分調(diào)節(jié)途徑（圖中字母代表結(jié)構(gòu)或器官，數(shù)字代表激素），下列敘述正確的是（ ）

A．AB段調(diào)定點(diǎn)比正常人高，④分泌減少

B．BC段調(diào)定點(diǎn)比正常人高，產(chǎn)熱量與散熱量平衡

C．CD段病人大量出汗，①分泌減少

D．F的生命活動(dòng)受②③④的調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案