在反射弧中,神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)不可能由
A.軸突→樹(shù)突→細(xì)胞體 B.軸突→細(xì)胞體→樹(shù)突
C.樹(shù)突→細(xì)胞體→軸突 D.細(xì)胞體→樹(shù)突→軸突
D
【解析】
試題分析:在反射弧中興奮可以由突觸前膜傳遞到突觸后膜,突觸后膜可以是樹(shù)突膜或胞體膜,即可以由軸突到樹(shù)突再到細(xì)胞體,也可以到細(xì)胞體在到樹(shù)突,故A、B正確。在同一個(gè)神經(jīng)元上可以由樹(shù)突到細(xì)胞體再到軸突,故C正確。但不會(huì)有細(xì)胞體到樹(shù)突再到軸突,故D錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查興奮傳遞相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省湛江市高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)人類(lèi)禿頂基因位于常染色體上,但表達(dá)受性別影響,基因型與性狀的關(guān)系如下表。某家庭有關(guān)禿頂(相關(guān)基因用A、a表示)和紅綠色盲(相關(guān)基因用B、b表示)的遺傳系譜下圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
基因型 | AA | Aa | aa | |
表現(xiàn)型 | 男 | 非禿頂 | 禿頂 | 禿頂 |
女 | 非禿頂 | 非禿頂 | 禿頂 | |
(1)圖中Ⅱ-1與Ⅱ-2的基因型分別是__________、__________。
(2)Ⅲ-1患禿頂?shù)母怕适莀_________,同時(shí)患禿頂和紅綠色盲的概率是___________。
(3)若Ⅱ-1與Ⅱ-2再生一個(gè)小孩,為降低發(fā)病風(fēng)險(xiǎn),你會(huì)建議他們生___________孩;為確保子代表現(xiàn)型正常,懷孕后還應(yīng)進(jìn)行____________。
(4)研究發(fā)現(xiàn)禿頂遺傳在性別中的差異與雄性激素的水平有關(guān)。合理的推測(cè)是:雄性激素通過(guò)_________方式進(jìn)入靶細(xì)胞,與靶細(xì)胞內(nèi)的受體結(jié)合后會(huì)抑制________ (填A(yù)或a) 基因的表達(dá)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)血液流經(jīng)下圖所示的組織后,下列關(guān)于毛細(xì)血管A、B兩端成分發(fā)生變化的敘述正確的是
A.若該組織為大腦細(xì)胞,運(yùn)動(dòng)時(shí)毛細(xì)血管A端的氧氣濃度低于B端
B.若該組織細(xì)胞為肝細(xì)胞,飯后毛細(xì)血管A端的血糖濃度低于B端
C.若該組織細(xì)胞為垂體細(xì)胞,寒冷時(shí)毛細(xì)血管A端的TSH濃度低于B端
D.若該組織為胰島A細(xì)胞,饑餓時(shí)毛細(xì)血管B端的胰高血糖素濃度低于A端
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用15N標(biāo)記含有100個(gè)堿基對(duì)的DNA分子,其中有胞嘧啶30個(gè),該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制四次。其結(jié)果可能是
A.含有15N的DNA分子占1/8
B.含有14N的DNA分子占7/8
C.消耗游離的腺嘌呤脫氧核苷酸300個(gè)
D.該DNA分子中的脫氧核苷酸排列順序最多有2100種
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若支配膝跳反射的傳入神經(jīng)受破壞,則用橡皮錘叩擊膝蓋下面的韌帶
A.有感覺(jué),小腿能抬起
B.有感覺(jué),小腿不能抬起
C.無(wú)感覺(jué),小腿能抬起
D.無(wú)感覺(jué),小腿不能抬起
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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年陜西西安市高一下月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(4分)豌豆種子的子葉顏色有黃色和綠色,由等位基因Y、y控制,種子形狀有圓粒和皺粒,由等位基因R、r控制,且這兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。某科技小組同學(xué)按照孟德?tīng)柕耐愣惯z傳實(shí)驗(yàn)方法,進(jìn)行了兩組雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下:
(1)通過(guò)________組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可看出,種子形狀中的_______粒為顯性性狀,上述兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合___________(基因分離、基因自由組合)規(guī)律。
(2)請(qǐng)按甲組方式寫(xiě)出乙組親本的基因組成:甲組:Yyrr ×Yyrr,那么乙組: ×
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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年陜西西安市高一下月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)同源染色體的敘述,正確的是( )
A.形態(tài)、大小相同的兩條染色體
B.來(lái)源相同的兩條染色體
C.減數(shù)分裂過(guò)程中聯(lián)會(huì)的兩條染色體
D.一條來(lái)自父方、一條來(lái)自母方的兩條染色體
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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年陜西西安市高一下月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
孟德?tīng)栐谔剿鬟z傳規(guī)律時(shí),運(yùn)用了“假說(shuō)—演繹法”,下列相關(guān)敘述中不正確的是( )
A.“一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)和結(jié)果”不屬于假說(shuō)的內(nèi)容
B.“測(cè)交實(shí)驗(yàn)”是對(duì)推理過(guò)程及結(jié)果的檢測(cè)
C.“生物性狀是有遺傳因子決定的”“體細(xì)胞中遺傳因子成對(duì)存在”“配子中遺傳因子成單存在”“受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合”屬于假說(shuō)內(nèi)容
D.“F1(Dd)能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子(D:d =1:1)”屬于推理內(nèi)容
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市豐臺(tái)區(qū)高三一模理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
一般認(rèn)為,草莓比較耐陰,生長(zhǎng)在光照強(qiáng)度較弱的溫室大棚里可能更加適宜。以豐香草莓為材料,研究了遮陰處理對(duì)草莓葉片光合作用的影響,旨在為草莓栽培提供理論依據(jù)。
材料用具:2葉期草莓幼苗,遮陽(yáng)網(wǎng)(網(wǎng)內(nèi)光強(qiáng)為自然光強(qiáng)1/3左右),光合分析測(cè)定儀等
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:選取若干生長(zhǎng)狀況相似的豐香草莓幼苗 為對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組,實(shí)驗(yàn)組用 進(jìn)行處理,在相同且適宜條件下培養(yǎng)至植株長(zhǎng)出6張葉片左右,測(cè)定兩種環(huán)境下各項(xiàng)指標(biāo)如下:
(2)表中數(shù)據(jù)顯示,遮陰提高草莓葉片的 ,進(jìn)而提高草莓適應(yīng) 的能力。
(3)圖1中,對(duì)照組草莓凈光合速率曲線(xiàn)呈現(xiàn)“雙峰”型的原因是 ,凈光合速率還可通過(guò)測(cè)定 表示。遮陰組實(shí)驗(yàn)時(shí)間段內(nèi)光合積累總量顯著 對(duì)照組,推測(cè)遮陰可能影響 反應(yīng),并據(jù)此繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到圖2的結(jié)果:
(4)由圖2可知實(shí)驗(yàn)處理顯著提高其CO2補(bǔ)償點(diǎn),固定CO2的效率 ,可能的原因是遮陰使葉片溫度降低,導(dǎo)致 。
(5)綜上所述,1/3左右自然光強(qiáng)提高了草莓葉片利用光的能力,但CO2的利用率下降。欲進(jìn)一步研究本課題,可改變 進(jìn)行研究。
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