15.如圖甲為橫放在地面上的植物的生長狀況,圖乙為植物生長素濃度對植物生長的影響曲線.下列分析正確的是(  )
A.圖甲中a、b、c、d四點的生長素濃度大小為a>c,d>b
B.若圖甲中b點的生長素濃度與圖乙中E點對應(yīng)的濃度相同,則d點的生長素濃度在E~B對應(yīng)的濃度區(qū)間
C.若圖甲中a點的生長素濃度為10-10mol/L,則c點所對應(yīng)的濃度介于10-10~10-8mol/L之間
D.生長素在F~A對應(yīng)濃度范圍內(nèi)促進生長,在A~D對應(yīng)濃度范圍內(nèi)抑制生長

分析 生長素的生理作用具有兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長.
重力引起生長素分布不均勻,使近地側(cè)生長素濃度較高,遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度較低.由于根對生長素的敏感性強,遠(yuǎn)地側(cè)較低的生長素促進了該側(cè)細(xì)胞的生長,近地側(cè)較高的生長素抑制了該側(cè)細(xì)胞的生長,從而使根表現(xiàn)出向地性;而莖對生長素的敏感性較弱,遠(yuǎn)地側(cè)較低的生長素使該側(cè)細(xì)胞生長較慢,近地側(cè)較高的生長素使細(xì)胞生長較快,從而表現(xiàn)出莖的背地性.

解答 解:A、由于重力的作用,使得a、b、c、d四點的生長素濃度大小為c>a,d>b,A錯誤;
B、若圖甲中b點的生長素濃度與圖乙中E點對應(yīng)的濃度相同,而d點濃度高于b點,并且促進作用更強,因此d點的生長素濃度在E~B對應(yīng)的濃度區(qū)間,B正確;
C、c點所對應(yīng)的生長素濃度應(yīng)抑制根的生長,應(yīng)大于10-8 mol/L,C錯誤;
D、圖中生長素在F~C對應(yīng)濃度范圍內(nèi)促進生長,在C~D對應(yīng)濃度范圍內(nèi)抑制生長,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查了生長素兩重性的相關(guān)知識,意在考查考生的析圖能力和理解判斷能力,難度適中.考生要明確重力會影響生長素的橫向運輸;識記根對生長素濃度最敏感;能夠通過圖解分析獲得解題相關(guān)信息.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.DNA完全水解后得到的化學(xué)物質(zhì)是(  )
A.脫氧核糖、堿基和磷酸B.脫氧核糖
C.核糖、堿基和磷酸D.核苷酸和磷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.Na+在人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)維持和細(xì)胞興奮過程中具有重要作用.回答下列問題:
(1)Na+和Cl-對維持血漿滲透壓起重要作用,將紅細(xì)胞放入0.9%的NaCl溶液中,細(xì)胞形態(tài)不會(填“會”或“不會”)改變.
(2)Na+可與HCO3-、HPO4-等無機負(fù)離子共同存在于血漿中,一起參與緩沖物質(zhì)的構(gòu)成.人血漿pH的正常范圍是7.35~7.45.
(3)神經(jīng)細(xì)胞受到刺激產(chǎn)生興奮主要是由于Na+內(nèi)流引起膜電位改變而產(chǎn)生的.當(dāng)興奮沿細(xì)胞膜傳導(dǎo)時,整個細(xì)胞膜都會經(jīng)歷與受刺激點相同的電位變化,電位變化是由內(nèi)負(fù)外正變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.請回答下列問題:
(1)興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(神經(jīng)沖動、局部電流)形式向前傳導(dǎo).
(2)興奮在突觸的傳遞過程是:突觸前神經(jīng)元興奮傳至軸突末端,引起其中突觸小泡與突觸前膜融合,釋放遞質(zhì)到突觸間隙,遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合,導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元興奮或抑制.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)人體體溫調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是( 。
A.寒冷環(huán)境刺激可使腎上腺素分泌增加,機體產(chǎn)熱增加
B.寒冷環(huán)境刺激可使皮膚血管收縮,機體散熱減少
C.極端炎熱環(huán)境中,人體不能只靠神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)來維持體溫恒定
D.炎熱環(huán)境刺激可使甲狀腺分泌的激素增加,機體散熱增加

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.據(jù)下面的人類紅綠色盲的遺傳系譜圖(紅綠色盲基因用b表示),分析回答:

(1)控制人類紅綠色盲的基因位于X染色體上,患者的基因型可表示為XbXb和XbY.此類遺傳病的遺傳特點是男性患者多于女性,具有隔代交叉遺傳現(xiàn)象,女性患者的父親和兒子一定患病.
(2)14號成員是色盲患者,其致病基因是由第一代中的某個個體傳遞來的.用成員編號和“→”寫出色盲基因的傳遞途徑1→4→8→14.
(3)若成員7與8再生一個孩子,是色盲男孩的概率為$\frac{1}{4}$,是色盲女孩的概率為0.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列各物質(zhì)組成中含有糖類物質(zhì)的是( 。
A.RNAB.性激素C.胰島素D.唾液淀粉酶

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.雄鹿有角、雌鹿無角,通常情況下這種鹿的雌雄個體分群活動(生殖季節(jié)除外).有人提出“形態(tài)相同的個體群集能降低被捕食的風(fēng)險”.為探究此假說是否成立,某同學(xué)用狗(能將拋入流水池中的漂浮物叼回來)、項圈和棍棒做了如下3組實驗:甲組同時向流水池中拋出2個相同項圈,乙組同時拋出2個相同棍棒,丙組則同時拋出1個項圈和1個棍棒.記錄每次拋出后狗叼回第一個漂浮物的時間.下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.本實驗中項圈相當(dāng)于該草原上的雌鹿
B.實驗中項圈或棍棒相當(dāng)于該草原上的雌鹿和雄鹿
C.測試時要求甲乙丙3組拋出項圈或棍棒的距離均相同
D.若丙組平均時間大于其他兩組,則實驗結(jié)果支持該假說

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省佳木斯市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外,其過程如圖所示.下列敘述錯誤的是( )

①若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O,那么水中的18O最可能來自氨基酸的﹣COOH;

②與c過程有關(guān)的細(xì)胞器是圖乙中的①②③⑤結(jié)構(gòu);

③圖乙表明甲狀腺球蛋白合成、運輸、分泌出細(xì)胞外至少需要跨4層膜.

A.①②③ B.①② C.②③ D.③

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