Question

為檢驗?zāi)橙芤簩πQ豆幼苗生長狀況的影響，科研人員用0.3mmol/L的該溶液噴灑蠶豆幼苗葉片，同時設(shè)置對照實驗，處理1天后測定有關(guān)數(shù)據(jù)如表．請回答：

	總?cè)~綠素含量（mg/g）	細胞間CO2含量（μmol/mL）	凈光合速率[μmol（CO2）/（m2?s）]
對照組	1.51	398.62	1.38
實驗組	2.21	243.34	2.54

（1）本實驗中對照組的處理是

 

．為提高實驗數(shù)據(jù)的可信度，在測定各項生理指標(biāo)時，每個處理均需設(shè)置

 

實驗，測定并記錄數(shù)據(jù)，取其平均值．
（2）據(jù)表中數(shù)據(jù)分析：
①

 

，有利于光反應(yīng)進行；
②實驗組CO₂的吸收量比對照組

 

，有利于暗反應(yīng)進行．因此，實驗組的凈光合速率高，該溶液能促進蠶豆幼苗生長．
（3）將蠶豆幼苗放在右側(cè)裝置中，若增加光照強度，凈光合速率不再增加，則此時影響光合作用的外界因素是

 

．這時細胞內(nèi)產(chǎn)生ArIP的場所有

 

．
（4）若將右側(cè)裝置（如圖）中適量“汽水”（一種能釋放CO₂的弱酸性溶液）換成等量的質(zhì)量分數(shù)為1%的NaOH溶液，則在開始的短暫時間內(nèi)，幼苗的葉綠體中C₃與C₅相對含量的變化情況是

 

．
（5）若利用蠶豆綠葉做“色素的提取和分離”實驗，提取綠葉中色素依據(jù)的原理是

 

，該實驗分離色素的方法是

 

．

Answer 1

考點：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化,葉綠體色素的提取和分離實驗

專題：

分析：本實驗為檢驗?zāi)橙芤簩πQ豆幼苗生長狀況的影響，實驗變量為有無某溶液．
光合作用，即光能合成作用，是植物、藻類和某些細菌，在可見光的照射下，利用光合色素，將二氧化碳（或硫化氫）和水轉(zhuǎn)化為有機物，并釋放出氧氣的生化過程．CO₂+C₅化合物→2C₃化合物，提取綠葉中色素采用紙層析法，依據(jù)的原理是綠葉色素可溶于有機溶劑無水乙醇中，據(jù)此解答．

解答： 解：（1）本實驗為檢驗?zāi)橙芤簩πQ豆幼苗生長狀況的影響，實驗變量為有無某溶液，故對照組的處理是用等量的清水噴灑蠶豆幼苗葉片．為提高實驗數(shù)據(jù)的可信度，在測定各項生理指標(biāo)時，每個處理均需設(shè)置重復(fù)實驗．
（2）據(jù)表中數(shù)據(jù)分析可得：①總?cè)~綠素含量比對照組高；
②CO₂參與光合作用的暗反應(yīng)，實驗組CO₂的吸收量比對照組多，有利于暗反應(yīng)進行．
（3）右側(cè)裝置中，CO₂  的濃度一定，故若增加光照強度，凈光合速率不再增加．細胞進行光合作用、呼吸作用，故產(chǎn)生ATP的場所有葉綠體、線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)．
（4）若將右側(cè)裝置中適量“汽水”（一種能釋放CO₂的弱酸性溶液）換成等量的質(zhì)量分數(shù)為1%的NaOH溶液，則在開始的短暫時間內(nèi)，CO₂被NaOH溶液吸收，由CO₂+C₅化合物→2C₃化合物可得：幼苗的葉綠體中C₃  相對含量下降，C₅ 相對含量上升．
（5）若利用蠶豆綠葉做“色素的提取和分離”實驗，提取綠葉中色素采用紙層析法，依據(jù)的原理是綠葉色素可溶于有機溶劑無水乙醇中．
故答案為：
（1）用等量的清水噴灑蠶豆幼苗葉片              重復(fù)
（2）總?cè)~綠素含量比對照組高       多
（3）CO₂ 的濃度    葉綠體、線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)
（4）C₃ 相對含量下降，C₅ 相對含量上升
（5）綠葉色素可溶于有機溶劑無水乙醇中      紙層析法

點評：掌握光合作用的相關(guān)知識是解決本題的關(guān)鍵，本題意在考查考生分析題圖獲取有效信息的能力；能理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力．